今天小编精心为大家整理了一些有关于幼儿园小班家长会教师经典发言精选10篇模版内容，欢迎阅读和下载。

幼儿园小班家长会教师经典发言精选1

各位家长朋友们：

大家好！非常感谢您在百忙之中参加小班首次家长会，您的参与是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持。在此，我们对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激！

我很珍惜和在座各位家长的缘分，和班级所有孩子的缘分，相信在以后的日子里我们能成为很好的朋友。

我们都有一颗爱孩子的心，我们所有的言语、所有的行为都以此为出发点，让我们一起共同呵护孩子们的成长。

我是X教师，与我共同搭班的是X教师，我们从事幼教领域已经好几年了，以后如果在某些方面做得不够好，家长能够多提意见，我们都会虚心理解。我们班还有一位保育员阿姨，她对孩子也十分有爱心。她随班级一起活动，对孩子的一日在园情况也异常了解，当教师不在时，家长们有事也能够跟阿姨说，她会及时转达的。

我们的联络方式已经公布在信息栏，请您务必记下来，方便以后联系。

首先，请家长先了解一下我园的时间安排，因为8：00后会有晨间活动，所以请各位家长务必在早上8：00前就送孩子入园。午时幼儿离园时间是4:30，家长要准时来园接孩子回家，避免孩子产生焦虑情绪。

在接送孩子时，家长们可以看看班级门口的家园联系栏上的资料，了解这周孩子在幼儿园有哪些活动，哪些需要家长配合，也可以随时和我们两位教师沟通，相互交流孩子在家和在幼儿园的表现，我们也会根据孩子的实际情况进行针对性的教育。

今天召开家长会的目的，是让家长了解孩子初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活，以及需要家长配合的一些工作等，以便孩子能尽快适应幼儿园生活。

孩子入园第一个星期难免会哭闹和不适应，但这是孩子必然要经历的一个适应过程，家长要和教师站在一起，让孩子尽快适应幼儿园，更快地融入团体生活中去。

孩子们入园已经一个多星期了，表现如何呢？现在我将班级里孩子们近期的表现简单汇报给各位家长：

1. 语言方面：此刻的孩子都很聪明，我们班上有些孩子普通话说得异常好，有些孩子却不会说，但能听得懂。上课时，教师与孩子们会用普通话来交流，充分锻炼孩子们的语言表达能力，所以也希望家长在家里同样与孩子用普通话来沟通。

2. 自理能力：班上有些孩子自理能力很强，都会自己穿鞋穿衣和自己吃饭，对年龄较小和自理能力较差的孩子，我们会帮助他们。但是，我发现有些小朋友不是不会自理，而是不愿意自己动手，完全依赖教师来帮助。这样对孩子的发展没有好处，所以请家长在家多让孩子动手，能自己做的事情就自己做。

3. 交往方面：此刻很多孩子都是独生子女，家里人都围着他们转，但进入幼儿园就不一样了，要学会分享、学会谦让、学会过团体生活。起初，他们往往很不适应，有一种不安全感，甚至会出现攻击性行为，这需要我们共同的教育与引导。

小班是孩子们在幼儿园的关键时期，我们家长要特别注意观察，多教育孩子和小朋友分享，要学会礼貌交往。

安全工作非常重要，我想特别强调一下：

1. 每天幼儿来园时要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食、玩具及有危险的东西（弹珠、刀片、纽扣等）入园。

2. 不要给孩子戴耳环、项链、戒指等贵重物品，以免遗失。

3. 如果孩子有特殊情况不能来园，请及时与带班教师取得联系并请假。

4. 如果孩子生病需要喂药，请将药交给教师，告诉服药时间、剂量等。

5. 如果您的电话号码有变动，请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。今天我们要交流的就这么多，家长如果有疑问或有何意见、提议，在活动结束后都可以和我们共同探讨。

我们将不辜负您寄予的厚望，欢乐地迎接每一个孩子，用真情去爱每一个孩子。

当然，在平常的工作中难免会存在一些不足之处，希望各位家长能多多理解，也欢迎随时对我们园所的工作提出宝贵的意见和建议。再次感谢您为了孩子在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。

祝您工作顺利，生活幸福，孩子们健康成长！

幼儿园小班家长会教师经典发言精选2

亲爱的家长们，大家好！

为了让我们的小班幼儿得到更好的发展，今天我们再次聚在一起，讨论这个学期在教育方面的成就、不足和未来的目标。

首先，让我们总结一下过去半年的工作。

新年即将到来，我们这个大家庭记录了许多孩子们成长的点点滴滴。在这里，我们听到了他们的歌声，他们的哭闹声和欢笑声。过去的时光里，有酸甜苦辣，记录了他们的成长。

为了让幼儿们顺利适应幼儿园生活，我们在酷暑中走访了每一位幼儿家庭，了解他们的情况，并与他们相互熟悉，消除了家长们的顾虑。开学后，我们召开了开放式的家长会，让家长们充分了解我们的工作，得到了他们的大力支持，使幼儿们顺利地适应了幼儿园生活。我们班的幼儿在第四周基本上没有哭闹的现象，都能愉快地入园。

刚开始，有些孩子不会自己吃饭、洗手、穿脱鞋子、上厕所等等，我们一步一步地教他们，帮助他们上厕所、喂饭、穿衣。现在，我们班的幼儿都能自己吃饭，能独立上厕所，90%的幼儿能自己穿脱鞋子，96%的幼儿能自己洗手了。

为了给幼儿创造一个健康、丰富的生活和活动环境，我们制作了符合他们年龄和季节特点的装饰物，布置和制作了许多与主题教育相结合的环境和玩具。我们根据幼儿的兴趣爱好制定了教育计划，开展了许多主题教育活动，用文字、照片等方式记录和保存（看照片）。我们将教学活动变成游戏，与幼儿以游戏的方式交流，让他们在愉快的氛围中主动学习，努力让每个幼儿都能获得满足和成功（看照片）。我们充分利用家长的资源开展教育活动，比如在进行《酸酸甜甜的水果》主题活动时，让家长带来各种水果，不仅让幼儿直观地认识了水果，还培养了他们的分享精神，养成了良好的习惯！

俗话说"手巧的孩子才聪明"，为了提高幼儿的动手操作能力和手眼协调能力，我们制作了教玩具，开展了给猫咪宝宝喂饭、手指点画等活动，有针对性地发展幼儿的手部小肌肉。

在12月底的迎新亲子运动会上，我们班的幼儿表演得很好，赢得了掌声，让家长们对孩子的表现感到惊喜。此外，我们还积极参加园内组织的各项活动，受到了一致好评。

我们在游戏活动中注重培养幼儿的交往能力和语言表达能力，使每个孩子都有一定程度的提高。特别是几个较胆小的幼儿，家长高兴地说："我们家的孩子变得大方了，肯说话了，在幼儿园的进步我们看得见。"小班幼儿年龄小，我们主要以保育为主，所以特别注重保育工作，做到细致入微。无论天气多冷，我们都坚持开窗通风，及时为孩子增减衣物。正是这些不经意的小事保证了孩子的身体健康。

一个良好的习惯可以让人受益一生，我们不仅注重培养幼儿良好的生活卫生习惯，还注重培养幼儿的行为习惯、语言习惯、思维习惯等。我们时刻注意自己的言行举止，为幼儿树立良好的榜样。同时，加强日常培养，为幼儿未来的学习和生活打下良好的基础。

在家长工作方面，我们积极为家长服务，不断改进工作。通过交谈、打电话、家访等多种形式加强与家长的沟通和交流，认真听取家长的意见和建议。一学期下来，家长对我们的工作从陌生到信任，从疑虑到理解，从观望到支持，使我们深切地感受到了理解万岁！

一学期的工作是辛苦的，但也让我们体验到了丰收的喜悦。