我是X教师，与我一起工作的是X教师。我们已经在幼教领域工作多年了。如果我们在某些方面做得不够好，请家长多提意见，我们将虚心接受。我们班还有一位保育员阿姨，她非常爱孩子。她会随班级一起活动，对孩子在园里的情况非常了解。当教师不在时，家长们有事情可以找阿姨，她会及时转达。

我们的联系方式已经公布在信息栏上，请您务必记下来，以便以后联系。

首先，请家长了解一下我们幼儿园的时间安排。因为8点后会有晨间活动，所以请家长务必在早上8点之前送孩子入园。午时幼儿离园时间是4:30，家长请准时来园接孩子回家，避免孩子产生焦虑情绪。

在接送孩子时，家长们可以查看班级门口的家园联系栏上的信息，了解孩子在幼儿园有哪些活动，哪些需要家长配合。同时，家长们也可以随时与我们两位教师沟通，交流孩子在家和在幼儿园的表现。我们会根据孩子的实际情况进行有针对性的教育。

今天召开家长会的目的是让家长了解孩子初入园容易出现的问题，以及幼儿在园的学习和生活情况，还有一些需要家长配合的工作。这样可以帮助孩子更快地适应幼儿园生活。

孩子刚入园的第一个星期难免会哭闹和不适应，但这是孩子必须经历的适应过程。家长们要站在与教师合作的“统一战线”，帮助孩子尽快适应幼儿园，更快地融入集体生活中去。

孩子们已经入园一个多星期了，他们的表现如何呢？现在我将简单向各位家长汇报一下班级里孩子们近期的表现：

1. 语言方面：孩子们都非常聪明。我们班上有些孩子普通话说得非常好，有些孩子却不会说，但能听懂。上课时，教师们会用普通话与孩子们交流，充分锻炼孩子们的语言表达能力。因此，我们也希望家长们在家里与孩子用普通话交流。

2. 自理能力：班上有些孩子非常独立，能够自己穿鞋穿衣、自己吃饭。对于年龄较小或自理能力较差的孩子，我们会帮助他们。

然而，我发现有些孩子并不是不会自理，而是不愿意自己动手，无论什么事情都等着教师来帮助。这对孩子的发展没有好处。在此，我也请家长们多锻炼孩子的动手能力，适时放手让孩子自己去做。

3. 交往能力：很多孩子都是独生子女，在家里人们都围着他们转。但是进入幼儿园后，一切都不一样了。他们需要学会“分享”、“谦让”，学会过“集体生活”。起初，他们往往不适应，感到不安全，甚至会出现攻击性行为。这需要我们共同的教育和引导。

小班是孩子们在幼儿园的关键时期，家长们需要特别留意观察。多教育孩子与小朋友分享，要学会礼貌地与他人交往。

安全工作非常重要，我们需要时刻保持警惕。在此，我想特别强调一下安全工作的重要性：

1. 每天幼儿来园时，请家长检查孩子的口袋，确保不让孩子携带零食、玩具和危险物品（如弹珠、刀片、纽扣等）进园。

2. 请家长不要给孩子戴耳环、项链、戒指等贵重物品，以免遗失。

3. 如果孩子有特殊情况不能来园，请及时与带班教师联系并请假。

4. 如果孩子生病需要吃药，请将药物交给教师，告知服药时间和剂量等信息。

5. 如果您的电话号码有变动，请及时告知我们，以免在紧急情况下无法联系到您。今天我们要交流的内容就这些。家长如果有疑问、意见或建议，请在活动结束后与我们共同讨论。

我们将不辜负您对我们的期望，开心地迎接每一个孩子，用真心去爱护每一个孩子。

当然，在日常工作中难免会有不足之处，希望家长们能够多多理解。我们也欢迎随时对我们幼儿园的工作提出宝贵的意见和建议。再次感谢您为了孩子抽出宝贵的时间参加这次家长会。

祝您工作顺利，生活幸福，孩子们健康成长！

幼儿小班家长会教师发言稿简短精选6

亲爱的家长们：

大家好！坐在孩子的椅子上，是否觉得自己回到了小时候读书的情景？虽然我们都很忙，但为了孩子，我们都准时地坐在了这里。我代表小2班的两位老师和嬷嬷，对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！时间过得真快，您的孩子在小2班共同生活了近2个半月，也许你们都在想时间过得真快，可是孩子身上的点滴进步真真实实地告诉我们，他们已经变得与以往不同了。刚入学时，孩子们哭、喊、跑、玩，形形色色的情况都有。感谢您把孩子送到我们幼儿园来，送到我们的身边。今天我们坐在这里的共同心愿是为了您的孩子健康、快乐的成长，相信我们的合作能够成功。这次的家长会更确切地说应该是家长体验会。

本次“家长体验会”的活动流程如下：幼儿园情况介绍——制作相框（分享心得，交流感想）——我们的课程（特色活动）——对家长的建议交流感想。

首先，让我介绍一下我们幼儿园的情况。大矸中心幼儿园创办于1982年6月，目前有三个园址：中心幼儿园、周翠玉幼儿园和育才幼儿园。幼儿园现有24个班级，800多名幼儿。全园有教职工95名，其中专任教师52名。我们幼儿园的定位是提高幼儿园的质量。我们使用的教材是全省统一的教材，分为小、中、大三个年龄段。每周的课程安排都会在教室外面的活动安排表上贴出来，家长们可以清楚地看到本周的课程安排。

接下来，让我们一起制作相框。我们将家长随机分成两组，让家长们利用废旧材料做一个相框。这次活动的设计意图是让家长亲自体验孩子的游戏过程，发现自主式学习对孩子的发展价值，思考在生活中如何支持孩子的自主式学习，理解教师的角色，转变教育观念。请家长结合自己的亲身体验，谈谈刚才你是如何工作的？有什么感受？

接下来，我要介绍两个特色活动：《分享阅读》和《识字游戏》。《分享阅读》是一套共18本的书，其中1-12本是幼儿在幼儿园和老师一起完成，13-18本是亲子阅读，每周进行一个读本，每个读本用三个课时完成。《识字游戏》是帮助孩子在游戏中学习认识字的活动。我们幼儿园从今年开始引进了《分享阅读》这套教材，因为它有很多优点。它通过鲜艳的色彩、静止的图画来吸引孩子，再配以简单的文字，让孩子们更易理解，更易掌握。我们认为，《分享阅读》是一套很好的教材。

让我们来看一本书，《我喜欢跳》。这本书通过图画和简单的文字，引导孩子观察、想象、猜想，让孩子们更易理解，更易掌握。我们还会进行一些与书本相关的活动，让孩子们在愉快中成长，共同分享学习的快乐，提高他们的阅读能力和口语表达能力。

最后，我想对家长们说几句话。家长们放心地把孩子交给幼儿园和老师，那么幼儿园就是孩子们的另一个家，老师们是孩子的另一个妈妈。对于我们来说，班上每件事都是小事，但每件事都是要紧事。我们会尽力照顾孩子，但难免会有遗漏和疏忽的地方。如果您有任何建议或要求，请及时告诉我们，我们会认真倾听并改进。谢谢大家的支持！

最后，我介绍一下幼儿园的家长活动。我们有定期的家长会和家庭活动，还有临时性的、机动性的家长活动，如泥工活动和亲子文化衫制作活动等。我们还有家长委会组织，由各班的家长代表组成，协助共同管理幼儿园的一些相关工作。如果您有任何建议或需求，都可以向家长代表反映。

谢谢大家的参与和支持！让我们一起为孩子的健康、快乐成长而努力！

幼儿小班家长会教师发言稿简短精选7

亲爱的家长们：

大家好！

首先，我代表班里的两位老师和所有的小朋友，对你们的到来表示感谢和欢迎！

你们对我们工作的支持是我们最大的动力。由于今年的小朋友大部分是新生，所以对老师们都还不太熟悉。在这里，我想给大家做个简单的介绍。我是主班老师，之前在九幼工作过一年，担任一年小班和半年中班的班主任。这学期，我来到__幼儿园担任小一班的班主任。这位是x老师，担任班内的配班老师。贺老师是今年首次参加工作，但她对小朋友非常有爱心和耐心。

接下来，我想为大家介绍一下这次家长会的主要内容：

一、班级情况介绍：

本学期我们班有26位小朋友。虽然刚开始的时候有个别幼儿会哭闹，但现在所有的小朋友都很快适应了班级，我相信他们也很喜欢幼儿园。