最后，我想总结一下。幼儿园为孩子们提供了一个相互接触、交流的大环境。在这个大环境里，老师和家长都会发现许多问题。我们会和家长们交流，但是我们班有34名孩子，每一刻都无法关注到每一个孩子。所以，如果家长们发现问题了，请主动和我们交流，这样我们才能关注到您的孩子。我们共同发现和解决问题的越多，我们的孩子就会取得更大的进步。我们的工作肯定会有一些不足之处，请家长们理解的同时，多提出指正和批评。我们愿意倾听您的声音，改正自己的错误。为了我们孩子们的未来，让我们多沟通、多交流，一起努力！谢谢大家！

幼儿小班家长会教师发言稿简短精选9

亲爱的家长们：

晚上好！非常感谢您们能抽出宝贵的时间参加我们小班的第一次家长会。我知道很多家长对我还不太熟悉，所以我先自我介绍一下，我是洪老师，是小班的班主任，还有我们的李老师和保育员苏阿姨。

首先，我想请家长们配合一下，如果有什么事情我们可以在会后交流讨论。非常感谢大家的合作。

今天召开家长会的目的是让大家了解孩子在幼儿园的学习和生活情况，以及家长需要配合的一些工作，以便让孩子更好地适应幼儿园生活。

本学期的主要任务是培养孩子的生活自理能力，引导他们对幼儿园生活感兴趣，适应幼儿园的日常生活，能够遵守基本的规则，学习一些简单的知识。

一、班级情况

这学期我们班共有41名幼儿，其中男孩32名，女孩9名。

二、介绍孩子在园的情况

1、孩子们已经在幼儿园度过了两个多月的时间，在我们的教师和阿姨的关心和照顾下，孩子们都取得了很大的进步。大部分孩子现在情绪稳定，能够开心地来幼儿园，愉快地回家。但还有一两个孩子的情绪不太稳定，当广播开始通知回家时，他们会焦虑地说着回家的话，这需要我们加强安抚工作。孩子们也开始对各种活动感兴趣，大部分孩子能够主动参与，但还有少数孩子需要鼓励。在活动中，有些孩子会乱跑、大声喊叫、坐在地上或者推椅子等，我们还需要进一步培养他们的规则意识。相对来说，我们班的进餐习惯较好，大部分孩子都能自己吃饭。

三、孩子入园后的情况

1、有些孩子在幼儿园可能会尿床、尿裤子或者拉裤子，这是因为环境的变化，家里不尿床、不尿裤子的孩子也可能在幼儿园出现这种情况。家长不必紧张，更不要责备孩子。您需要安慰孩子，并告诉他们，“老师非常喜欢你，如果有问题可以找老师帮忙。”同时，在家里要注意多锻炼孩子，提高他们的生活自理能力，教他们掌握一些基本的自我服务技能。另外，在孩子最初入园的一段时间内，您可以在孩子的衣帽柜里放一件备用衣服（尤其是裤子）。

2、初入园的孩子由于心理紧张，情绪不稳定，可能会导致免疫力下降，一些孩子可能会在一两周内体重下降，出现感冒发烧等症状。只要不是很严重，这都属于正常现象，最好坚持让孩子来幼儿园。

3、有些家长提到孩子早上不愿意来幼儿园，或者晚上做梦不想来幼儿园的情况。这主要是孩子对于出入园的担忧情绪，这是正常的，家长不必担心，应该多鼓励孩子，关心他们，告诉他们来幼儿园的好处。

四、保育工作

保育工作在幼儿园中非常重要，而我们的小班则以保育为主。我们会对孩子的口杯、毛巾、碗和勺子进行消毒，教室和寝室每天都会用紫外线灯消毒。桌子、凳子、玩具等物品都会用84消毒液浸泡或擦洗，每个月的床单、被子、被套都会进行阳光暴晒。

孩子在幼儿园每天有两顿正餐（早餐、午餐、点心），我们会根据幼儿的食谱和营养核算来搭配。家长们如果有兴趣了解，可以留意一下。

五、需要家长配合的事情

1、请家长检查孩子是否携带危险品，如果孩子需要服药，请交给老师，并告知清楚。

2、希望每位家长都能保证孩子按时来幼儿园，除非有特殊情况，不要无故缺勤。

3、家长要注意培养孩子良好的卫生习惯，比如定期为孩子洗澡、剪指甲。

4、请确保接送卡拿到位，才能接孩子。如果有亲戚来接，请家长给我们教师打电话说明清楚。

5、如果孩子在家出现情绪不稳定或者身体不适，请您及时告诉老师，以便我们关注孩子的情况。

6、如果没有特别的事情，请不要偷偷来看孩子，以免影响他们的情绪。

此外，我们的工作需要您的支持和理解。如果孩子请假或者您有任何问题或意见，请及时与我们联系。如果您工作太忙，没有时间当面交流，您也可以通过电话与我们交流。我们的联系电话写在黑板上，请需要的家长记下。

今天的家长会到此结束，再次衷心感谢您的参与，最后祝愿您工作顺利，天天开心！

幼儿小班家长会教师发言稿简短精选10

亲爱的家长们，大家好！

在这次家长会开始前，我代表小三班全体老师向各位家长表示热烈的欢迎。

一、班级教师介绍

本学期，我将继续担任小三班的班主任，薛宏老师是我们的配班老师，程建杰老师是保育老师。此外，我们还有一位新配的助教老师卜丹萍，她将协助我们的工作。

二、本学期教学目标和教育理念

本学期，我们的教学重点是培养幼儿良好的生活和学习习惯，如懂礼貌、讲卫生、正确洗手、保持良好的坐姿、用心倾听等等。

我们的教学目标包括：

1. 培养幼儿喜欢上幼儿园，愿意参加各种活动；

2. 能用简短的语言表达自己的想法和要求；

3. 在老师的指导下学会自己进餐、洗漱、入睡，能根据需要上厕所和喝水；

4. 充分活动身体，行动协调，愿意与伙伴们一起玩耍；

5. 乐意开口说话，能听懂普通话，喜欢听故事和儿歌；