2、结合疫情，指导祖辈家长关注孩子在家庭生活中的行为习惯养成，特别是良好的卫生习惯。

3、推送适合祖孙实际情况的游戏活动，比如传统游戏和手指游戏。这些游戏不需要年长的祖辈付出太多体力，适合祖孙两代人合作进行。

4、观察孩子的身体状况，如果出现不适，请及时就诊，并通知班级教师，积极配合幼儿园的疫情防控工作。

五、征询意见：

最后，我们征询大家的意见。如果我们有什么做得不够好或疏漏的地方，请及时提出，以便我们有针对性地改进工作。

以上是本次家长会的内容，谢谢大家的参与和支持！

幼儿园小班家长会教师发言稿范文3

亲爱的家长们：

我们坐在孩子的椅子上，仿佛回到了自己孩童时代读书的情景。虽然大家都很忙，但为了孩子，我们都准时地坐在这里。代表小2班的两位教师和嬷嬷，我衷心地欢迎并感谢大家的到来！孩子们在小2班已经共同生活了近两个半月，他们的进步让我们惊叹不已：刚入学时，孩子们哭、喊、跑、玩得开心，现在他们已经有了翻天覆地的变化。感谢你们把孩子送到我们幼儿园，今天我们聚在这里的共同心愿是为了孩子们的健康和快乐成长，相信我们的合作会取得成功。这次的家长会更像是家长的体验会。

本次家长体验会的活动流程如下（持续一个半小时）：

1. 幼儿园情况介绍

2. 制作相框（分享心得，交流感想）

3. 我们的课程（特色活动）

4. 对家长的建议交流感想

首先，让我们介绍一下幼儿园的情况。大矸中心幼儿园创办于1982年6月，现在有三个园址：中心幼儿园、周翠玉幼儿园和育才幼儿园。幼儿园共有24个班级，800多名幼儿，有95名教职工，其中专任教师52名。我们的教材是使用全省统一的教材，每周安排语言、数学、科学、音乐、美术等课程，并包括两个特色活动：泥工和分享阅读。我们的每周活动安排都会在教室外面的通知栏上公布，家长们可以清楚地了解本周的课程安排。

接下来，我们进行了制作相框的活动。家长们被分成两组，每组使用不同的材料来制作相框。这次活动的目的是让家长们亲身体验孩子的游戏过程，发现自主式学习对孩子的发展价值，思考在生活中如何支持孩子的自主式学习，理解教师的角色，转变教育观念。通过这个活动，家长们可以分享自己的心得和感想。

接着，我们介绍了两个特色活动：《分享阅读》和《识字游戏》的对比。我们幼儿园使用的《分享阅读》教材是一套共有18本的书，其中12本是在幼儿园和老师一起完成的，而另外6本则是亲子阅读。《分享阅读》通过鲜艳的色彩和简单的文字吸引孩子的注意力，帮助他们发展语言表达能力和阅读习惯。与之相比，《识字游戏》虽然让孩子学会了很多儿歌和汉字，但孩子们往往只是机械地背诵而缺乏真正的理解和表达能力。因此，我们认为《分享阅读》教材更适合孩子们的学习。

最后，我想对家长们说几句话并提出一些建议。首先，我希望家长们放心地把孩子交给幼儿园和老师，因为我们幼儿园就是孩子们的第二个家，老师们是孩子的第二个妈妈。我们班上的每件事都是小事，但每件事都很重要。我希望家长们能在接送孩子时注意礼貌和安全，遵守接送卡制度，同时也要关注孩子的生活习惯和安全教育。我们幼儿园还有许多家长活动，包括亲子活动和家长会，我们也有家长委员会来协助管理幼儿园的相关工作。如果家长们有任何建议或需求，可以向家长代表反映，他们会向幼儿园反映并达成共识。

最后，我想感谢家长们对我们幼儿园的信任和支持。我们会继续努力，让孩子们在快乐和安全的环境中成长。谢谢大家！

幼儿园小班家长会教师发言稿范文4

亲爱的家长们：

首先，我代表班里的两位老师和所有的小朋友，对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

你们对我们工作的支持是我们最大的动力。由于今年的小朋友大部分都是新生，所以对老师们还不太熟悉。在这里，我给大家简单介绍一下我们的情况。我是主班老师，之前在九幼工作过一年，担任了一年小班和半年中班的班主任。本学期我来到__幼儿园担任小一班的班主任。还有一位老师是x老师，她是我们班的配班老师。贺老师是今年第一次参加工作，但对小朋友非常有爱心和耐心。

接下来，我给大家介绍一下家长会的主要内容：

一、班级情况介绍：

本学期我们班有26位小朋友，虽然刚开始有个别幼儿哭闹，但现在所有的小朋友都很快适应了班级生活，我相信他们也很喜欢幼儿园。

二、教学情况介绍：

我们的课程包括语言、数学、艺术、社会、科学、健康、拼音、手工、美术和英语。我负责的课程有语言、数学、拼音、美术和手工。

三、幼儿发展情况和本学期发展目标：

我们对幼儿的要求有了很大的提高。现在来看，我们班的幼儿在纪律和常规方面比平行班的幼儿要好很多。在日常生活中，幼儿挑食和不吃菜的情况已经减少了，他们的饭量也增大了很多，喂饭的次数也减少了，而且也不再乱撒饭了。

有些幼儿甚至会帮助老师有序地发放接送卡。我们正在逐步提高幼儿的动手能力，希望家长们也能配合我们，在家多鼓励幼儿动手做事，不要过分依赖。请不要给幼儿喂饭、穿鞋、穿衣服等特殊要求。

本学期，我想培养幼儿的语言表达能力和动手能力。大部分幼儿在讲述事情时语句不连贯，很少有能够完整讲述一个简单故事的幼儿。因此，我会在幼儿睡觉前给他们讲故事，在课堂上注重与幼儿的互动，培养他们的表达能力。

这个阶段的智力开发对孩子一生都会产生很大的影响。我希望在学期末幼儿的语言表达能力能有很大的提高。在动手能力方面，我希望家长们能和我们老师配合，让幼儿在家多动手，不要嫌弃幼儿动作慢或做得不好。家长要在家多锻炼，老师在学校多指导，相信每个幼儿都会有很大的进步。我们愿意与您携手，共同教育好孩子。

四、家园配合：

在这里，我也想谈谈需要家长和我们配合的事情。每个幼儿这学期需要带一些学习用品，如双面胶、彩笔、固体胶、油画棒、水粉纸和橡皮泥。希望家长们能尽快交给我们。同时，我希望各位家长能按时将幼儿送到幼儿园，尽量在八点到八点二十之间到达，不要太早或太晚。

关于吃药的问题，请家长们在家用大一点的纸包好药物，写上姓名、服药时间和用量，并在交给老师时认真填写服药登记单和联系方式，以便幼儿不适时能方便与家长联系。请尽量不要将健胃消食片、金嗓子等类似药物带入幼儿园，请家长们自行服用。

幼儿的接送问题，请家长们早上将幼儿送到教室，不要送到大门口或校外的拐角处，让幼儿自己进来。放学时，请家长们提前到校接孩子，以防疏忽导致孩子丢失。

如果幼儿因病不能来幼儿园，请务必及时与老师联系，请假让老师了解情况。

每月请家长们将幼儿的被褥和枕巾带回家清洗一次。

对于由爷爷奶奶照顾的幼儿，我也希望爷爷奶奶们不要过于溺爱，要求要严格，不要过分宠爱。