2、环境课程：

小班幼儿的学习特点是在游戏、模仿和操作中学习。区域活动是幼儿自我学习、自我发现、自我完善的活动方式。环境的创设直接影响幼儿认知和情感等方面的发展，并能激发幼儿的创造性思维和学习兴趣。本学期，我们班级设置了6个区域，包括娃娃角、美工角、操作区、图书角、益智角、建构角。我们会定期投放区域游戏材料，每天幼儿会在一个时间段内根据自己的兴趣选择区域活动内容，以促进他们各方面能力的发展。

希望家长们能继续支持我们的工作，让孩子们在新的学期里获得更多的成长和进步！

幼儿园家长会精彩讲话稿10

亲爱的家长们：

大家好！首先感谢你们抽空参加家长会。我代表中心幼儿园的全体师生热烈欢迎大家的到来！你们的理解和支持对孩子来说是非常重要的，有了你们的信任和支持，我们的工作才能顺利开展。希望你们能继续关心和支持我们的工作。今天召开的家长会主要内容如下：

一、上学期幼儿基本情况总结：

上学期，我们的主要目标是培养幼儿的自理能力，帮助他们适应幼儿园的生活规律。经过上半学期的学习，幼儿们的各项能力都有所提高。大多数幼儿喜欢上幼儿园，逐渐适应了集体生活。他们的生活自理能力较好，可以独立吃饭、睡觉和上厕所，学会了整理自己的物品和保持卫生。他们还喜欢参加体育活动，动作协调性增强，语言理解能力也有所提高。

二、本学期的班级情况：

本学期我们班共有50名宝宝，其中14名是新生。这些新生和原班幼儿在行为习惯上存在一些差别。个别幼儿可能会表现出任性、自私、娇气的一面，自控能力较差，争抢东西的现象时有发生。还有一些孩子动手能力差、依赖性强，交往技巧和语言表达能力也有待提高。希望家长能多配合老师，一起帮助孩子纠正不良行为习惯，补上课程进度。这需要老师和家长共同努力。

三、本学期教学重点：

本学期我们将重点培养幼儿的社会、健康、语言、科学和艺术能力。我们鼓励幼儿完成任务，分清自己和他人的物品。同时，我们会进行安全教育，并进行丰富多彩的户外活动，提高幼儿对环境的适应能力。我们还会鼓励幼儿学说普通话，并培养幼儿的倾听习惯。幼儿们还会学习观察和探索周围事物，进行简单的实验，并学习数字和艺术表达。

四、家园联系：

家庭和幼儿园是幼儿活动的主要场所，家园合作能更好地促进幼儿的发展。我们希望家长能配合做好以下几点：请孩子按时到幼儿园，如果有特殊情况不能来，请提前通知我们。请家长检查孩子的口袋，不要让孩子带危险物品和玩具来幼儿园。如果请别人来接孩子，请出示接送卡并提前通知我们。如果孩子不舒服，请告诉老师，我们会特殊照顾。如果孩子需要吃药，请将药物和服用说明交给当班老师。请及时告诉老师家长电话的更改情况。家长在处理孩子之间的矛盾时，请正确对待。我们也希望家长注意幼儿的指甲修剪，避免划伤其他孩子。

总之，我们希望每个孩子在幼儿园健康快乐地成长。虽然我们对孩子的照顾不如家长那样周到，但我们会像照顾自己的孩子一样，用真心和爱心照顾他们。在今后的工作中，我们会尽心照顾好每一个孩子。谢谢大家！