家长会发言稿简单明了范本7

亲爱的家长们，非常感谢你们抽出宝贵的时间来参加这次家长会。我是班主任刘老师，负责班级管理和幼儿基础课程整合课程。副班主任莫老师负责本学期的数学和英语课程，保育老师王老师负责幼儿的保育工作和卫生消毒工作。

我们对幼儿园的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜。每周一、三、五，我们会对室内进行紫外线灯的空气消毒；每天口杯、毛巾会被放入消毒柜消毒；室内的物品，如玩具，每天都会用84消毒液进行消毒。

首先，让我向各位家长介绍一下小班幼儿每天的作息活动安排。早晨8点开始是早餐时间，8:40至九点十分是我们的教育课程。9:10至9:30是入侧洗手喝水的时间，9:30开始是早操时间，之后是15分钟的课外活动时间。10:00是入厕、洗手、喝水、吃加餐的时间。十点半开始进行20分钟的教育课程。11点10分是午餐时间，12点午睡。20分钟后，孩子们几乎都能入睡，我们希望家长在家里也能够安排好幼儿的午睡时间，养成良好的习惯。2点起床后，孩子们会吃水果，然后进行下午的教学课程。三点入厕洗手喝水后，开始户外活动，三点半进入教室喝水，然后进行20分钟的教学。四点十分开始晚餐时间，五点家长接幼儿离园。我详细介绍这些是为了让家长们更加了解孩子在园的一天情况。我们希望家长们能够帮助孩子养成良好的日常生活习惯，尤其是早晚睡觉、穿脱衣服等方面。

在幼儿园，我们希望家长们引导孩子克服依赖情绪，坚持每天送孩子入园。孩子入幼儿园是他们人生的一个重要起点，我们希望家长们相信我们老师会像你们一样爱他们并照顾他们。在家里，家长们不要用吓唬孩子的话语，比如“你不乖，就把你送幼儿园去”，也不要用物质去哄骗孩子。这样会让孩子对幼儿园的生活更加害怕，他们会更不喜欢去幼儿园。相反，我们应该多给孩子讲一些幼儿园的好处，比如有很多小朋友愿意和他们一起玩，还有很多玩具可以玩。鼓励孩子高高兴兴地去幼儿园，这样可以缓解他们的紧张情绪。四岁的孩子想要独立做很多事情，但却不一定做得好。如果家长总是说“你还小，你不会”，就会扼杀他们的独立性欲望，阻碍他们身心的健康发展。当孩子想要自己吃饭、做事情的时候，我们应该顺势教会他们生活自理的能力。小班的孩子主要学习穿脱套式的衣服和鞋子，所以家长可以给孩子穿些脱套式的衣服，方便他们学习。叠被子的练习可以稍微晚一些，在家里的大床上，家长可以让孩子试一试，养成自己做事情的好习惯，让孩子从自己的事情开始独立，培养他们的责任感和爱心，教会他们关心他人。这才是父母为孩子获得一生幸福而留下的最大财富。只要父母做个有心人，生活无处不教育。

生活常规包括幼儿园一日生活中的所有细节的规则培养，比如来园、进餐、喝水、午睡、离园等。来园时，孩子们应该主动与教师和小伙伴打招呼。进餐时，要吃饭不挑食，细嚼慢咽，保持桌面和衣服干净，安静用餐，不吵闹，会正确使用勺子，并独立吃完自己的一份饭菜。喝水时，要鼓励孩子多喝水，口渴时告诉老师。午睡时，要求安静入睡，会正确穿脱衣服和鞋子，并保持床铺整洁，不带小玩具上床，培养良好的睡眠习惯。离园时，要做好离园准备，安静等待在座位上，等老师叫到名字才能离开。以上是生活常规的简单介绍。

在幼儿园的教育过程中，我们需要家长的配合。首先，为了不耽误正常的教学活动，请家长尽量让孩子在8点之前到园。其次，如果孩子有事或生病不能来幼儿园，请及时通知我们，以便了解孩子的情况。如果孩子在家里情绪不稳定或身体不适，请及时与老师沟通，让我们能够更多地关注孩子。另外，如果孩子需要服药，请将药物的服用时间和药量填写清楚，并交给老师，避免出现错服或漏服的情况。在家里，家长可以让孩子自己穿脱衣服，并指导他们叠放整齐，培养他们的自我服务能力。接孩子离园时，请家长自觉排队，不要拥挤或进教室陪孩子玩耍，以确保离园的安全有序进行。

在幼儿园中，孩子之间会发生打架的现象。这是因为孩子年龄小，天性活泼好动，有时会摔倒或碰撞，这是正常现象。我们的老师会给予正确的说服教育和引导，避免类似事件发生。孩子们的矛盾来得快去得也快，我们作为家长要做一个表率，正确引导孩子，培养他们与小伙伴友好交流和相处的能力。如果家长有任何不同的意见，可以与老师单独沟通。

接下来，我想简单介绍一下3-4岁幼儿的年龄特点。从生理方面看，他们的脑部结构已经基本成熟，睡眠时间减少，脑的机能也发展起来。因此，三岁以后的幼儿学习儿歌只需要唱几遍就能记住，并且不容易忘记。他们的身体动作发展得很快，每年身高可以增长8-10厘米，掌握了行走、跑、闪避、扔、停、拐弯、减速等大动作。同时，他们也会一些精细动作，比如自己吃饭、解扣子、倒水等。家长和老师应该为他们提供必要的条件，培养他们的自理能力。此外，在这个阶段，孩子的记忆能力主要是无意记忆和机械记忆。所以，家长要注意让孩子记忆的内容形象、有趣，并且符合他们的兴趣，而不仅仅满足于孩子的背诵能力。

在2-3岁时，幼儿会表现出与大人不合作的行为，比如用沉默、退缩或身体抗拒来拒绝成人的要求，常常用“我自己来”来拒绝成人的帮助。这是正常现象，被称为“第一反抗期”。大人可以趁这个机会让他们学会自我服务的能力，如自己穿脱衣服、上床睡觉、洗手巾、系鞋带等。这个阶段幼儿还容易出现攻击性行为，比如打人、抓人、咬人。这是幼儿普遍存在的现象，我们要理解并适当地引导他们，减少攻击性行为的发生率。

在幼儿园的教育过程中，我们主要培养幼儿的语言表达能力，包括“听”和“说”。学会“听”是最重要的，孩子们首先要懂得认真倾听他人的话语，理解别人的意思，然后才能自己表达自己的想法。在幼儿园，我们会教孩子安静地听同伴说话，喜欢与同伴交谈，愿意在集体面前讲话，能理解并使用普通话，能在教师的引导下围绕主题进行谈话，能用简短的句子表达自己的意思，初步学习常见的交往语言和礼貌用语。在家里，家长们也可以经常让孩子练习说普通话，培养他们的听说能力，给他们下一些简单的指令让他们去做。特别是在这个年龄段，孩子的记忆能力迅速增长，我们要抓住这个关键期，用优美的词汇和语言来教育孩子，让他们接受到更多正面的影响。同时，要注意避免孩子接受不良语言的影响。

最后，我想介绍一下下学期的整合课程。本学期，我们将共同学习69个字。每个月，我们会学习16个字，我们会将每天所学的内容记录在今日所学里。希望家长们能够配合我们的工作，一起帮助孩子们记住这些字。

通过这次家长会，增加了家长和老师之间的交流，对今后的工作发展更有利。我们会尽全力照顾孩子，让他们每天平安快乐地度过。同时，我们也恳请家长们对我们的工作给予理解和支持。只有通过理解，我们才能更好地沟通和交流，解决问题。孩子是你们的宝贝，也是我们的责任。只有我们共同努力，才能让孩子健康茁壮地成长。谢谢大家！

家长会发言稿简单明了范本8

亲爱的老师和家长们，大家好！

我很荣幸能够在这里发言，并且很高兴能够有机会与大家交流。首先，我代表家长们衷心感谢你们！感谢你们对孩子们的关心和爱护，感谢你们无私的奉献。正是你们的努力和爱，让孩子们享受到了丰富多彩和快乐的生活。特别是你们成功的教育方式和方法，让我觉得你们为孩子们的终身发展打下了坚实的基础。

当听到曾老师让我在家长会上谈谈教育孩子的心得体会时，我既高兴又感到诚惶诚恐。因为在座的各位家长比我更优秀更出色，作为一个父亲和高中教育者，我对孩子的教育也是不断摸索和学习的过程。所以，今天我发言只能算是与大家交流经验。如果有讲得不妥之处，请大家谅解并指导。

孩子是我们家庭的希望，也是社会的未来。我们家长和学校最关注的话题就是如何为孩子的未来打造良好的基础。我个人认为，培养孩子的习惯是至关重要的。我在芦溪中学同时教授火箭班和平行班，我感觉学生之间最大的区别不是聪明与否，而是习惯。学习习惯和生活习惯是其中的关键。例如，火箭班的孩子知道要提前预习课程，上课认真听讲，课后复习等等。而平行班的学生在这些方面稍显不足。对于我的孩子来说，我在这方面的培养还不够好，但幸运的是，她遇到了两位优秀的老师——曾老师和何老师。在她们的努力和帮助下，我的孩子在过去的一个月里取得了很大的进步。

首先，我认为培养学习习惯可以从培养学习兴趣和注意力、记忆力训练两个方面入手。如果学习能够给孩子带来快乐，那么他们一定会喜欢学习。比如，有的孩子喜欢画画，他们乐意用五彩的蜡笔在纸上涂抹，看着五彩的线条在纸上延伸，他们的思维和想象也随之自由飞扬。也可以通过多表扬少批评的方式激发孩子的学习兴趣，让他们一开始就有成功的体验。此外，我们还可以利用孩子的好奇心来培养学习习惯。孩子们总是充满好奇心、喜欢提问和活动，成年人应该充分利用这点来激发他们的学习兴趣。对孩子的问题要积极回答，如果不知道可以告诉他们后续会弄明白再告诉他们，但一定不能敷衍了事。

其次，要注意培养孩子的生活习惯。首先，我们要注重培养孩子的自理能力。在这个阶段，我们可以让孩子做一些力所能及的事情。很多家长认为孩子越帮越忙，自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好，所以不让孩子动手。但这种做法是不对的。我们可以让孩子做一些简单的事情，如果不想养成一个事事依赖别人的孩子，就不能做一个万事包办的家长。我们要让孩子自己去尝试，比如刷牙、洗脸、洗脚、收拾玩具等等。独立能力并非天生具备，而是需要从小培养的。只要孩子能做到的事情，一定要让他们去尝试。

其次，我们要培养孩子的自控能力。首先要树立适当的规矩，比如看电视，我会告诉孩子看几集后要学习。玩耍的时间到了，就要学习了。早上起床的时间等等。此外，有时候我们也要适当延长孩子的欲望，比如买玩具或者买他们喜欢的东西。善于自我控制将有助于他们在未来的学习和生活中安排好自己的时间。

除此之外，我们还要注重家庭教育和与教师的沟通。我个人认为孩子的教育与家长的付出密切相关。在学校受到的教育是一样的，但在家庭教育方面就有差异了。比如，如果家长对老师布置的任务不重视，不去完成，那么孩子会认为可以不去理会老师布置的任务和作业，这对他们养成学习习惯是不利的。所以，我家里每个人都积极完成老师布置的任务，无论好坏，我们都保持这种态度。同时，家长应该积极与老师合作，共同努力解决孩子遇到的问题。

我知道在座的家长朋友们也一定有很多好的教育方法和经验，今天我只是抛砖引玉。有机会的话，我们可以一起交流，一起分享孩子的成长。最后，再次感谢曾老师和何老师对孩子们的关心、教育和照顾！你们辛苦了！衷心祝愿我们的启蒙班越办越好，祝所有的小朋友在这里学有所获，快乐成长！祝所有的家长工作顺利，家庭幸福美满！谢谢大家！