前几天，女儿放学回家兴奋地告诉我：“爸爸，我要和你说一件事，老师说星期六要开家长会，让你写个发言稿！”我一开始有点懵，然后追问她：“我应该怎么发言？”她说：“随便你怎么说！”看着女儿天真的笑容，我既高兴又欣慰。如果要我总结一点经验，我只能说：“耕耘一份，收获一份，与孩子共同成长。”家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手。下面我想谈谈我对孩子成长教育的几点体会。

首先，我们要多花时间和孩子在一起，多沟通。多表扬、多鼓励，少批评、少指责。每个人都有懒惰的一面，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，工作一天累了也想休息、和朋友们聊聊天。所以，我们不能一味指责孩子贪玩，而是要鼓励他们在完成学习任务后再去玩。我们要不定时检查作业，抽查功课，让孩子知道我们时刻关注着他们。有时候，家长也需要做出一些牺牲，陪孩子看书、看电视，让他们感受到我们的关心和爱意。我相信“有失必有得”，你会发现孩子和你更亲近了，孩子也更懂事了。以前，女儿不爱和我们交流，有事不主动说，问起来她也不知道。但是现在她变得能够主动告诉我学校发生的事情了。

其次，我们要培养孩子健全的人格，鼓励他们多参加集体活动，增强集体荣誉感。学校举办各种活动时，我们要多鼓励孩子参加，让他们体会到团队协作的重要性。只有在活动中，孩子们才能真正感受到集体的力量和自己的快乐。

第三，我们要培养孩子的自觉性，养成良好的学习习惯。让孩子知道什么是对的、什么是错的。安排好学习和玩乐的时间。我们应该赏识孩子的错误，帮助他们分析并走出困境。因为这个时候，孩子最需要帮助。

第四，我们要重视孩子的健康，包括身体健康和心理健康。我们要从规范自己的行为习惯做起，培养爱国情感，弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。让孩子的思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断提高。

最后，我们要给孩子创造一个良好的家庭学习环境。当孩子做作业时，我们不要看电视或玩电脑。我们可以看一些专业书籍或小说杂志，这样可以方便与孩子交流沟通。我们要欣赏自己的孩子，不要苛求完美，相信他们，他们正在成长，他们会积极向上。

在教育孩子方面，家长是第一任老师，我们的言行直接影响孩子。家长在待人处事方面要起到表率作用。我对女儿的管教既不过分严厉，也不过分溺爱，我们的关系就像朋友一样，无话不谈。这样我可以通过交谈了解她更多，并帮助她改正错误，发挥长处。在家里，除了不影响学习外，我尽量让她自己做一些力所能及的事情，培养她的独立能力。在学习上，从小学开始，我们就让她坚持课前预习和课后复习，要求她上课认真听讲并按时完成作业。让她独立完成作业，不依赖父母。该玩的时候就尽情玩，该学的时候就专心学。这样她养成了良好的学习习惯。现在在她的学习上我们很少干涉，只是偶尔提些建议，主要靠她自觉。女儿在学习上比较踏实，但也有一些缺点，比如说话随便，学习有点马虎。我相信在未来的学习中她会改正这些问题。看着孩子一天天变化，作为家长，我感到非常高兴。我知道，她取得的每一点进步都离不开老师的教诲，离不开同学们的帮助，也离不开家长的付出。我相信有我们的陪伴，有老师的指导，孩子们一定会健康成长，他们将成为我们的骄傲！

最后，再次向为了我们的孩子付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢！祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满。希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩！

2024年家长会发言稿精选8

亲爱的家长们：

下午好！首先，非常感谢你们百忙之中能够参加今天的家长会！你们的到来，对孩子来说是最大的帮助和鼓励，对我们学校和班级工作来说是最大的支持！我代表我们班的所有任课教师，向各位表示衷心的感谢！

时间过得很快，转眼间一个学期的工作接近尾声。回顾这学期的工作情况，我们班在各个方面都取得了突出的成绩，现在向家长们汇报如下：

一、班级管理方面

在过去的八个月里，我重点关注学生的学习、纪律、卫生和素质提高。

首先是学习方面：刚开始接班时，我发现班上学生的学习习惯和听课习惯非常不好。有些同学上课注意力不集中，眼神游离，听课效果也不好。但现在我们的孩子对语文课非常感兴趣，几乎每堂课都过得兴奋。每天早上，我都让组长检查作业完成情况。完成好的学生会得到一个小博士印章，而没有完成的学生会被画个哭脸。家长们可以看看评比台，这是近两个月孩子的表现情况，可以大致了解孩子们的作业完成情况。在我这样的监督下，大部分学生的作业质量也有所提高。但是，还有一些学生让我非常头疼，根本没有自律性，无论我采取什么方式和方法，他们都置之不理，经常不按时完成作业，屡教不改。而且，不完成作业的几个人总是固定的，希望家长们能够帮忙监督一下。比如说，___、___、___几乎每天都不写作业，只能依靠老师在小科课或放学后监督他们写。我简直成了这几个同学的家教了。上学期由于校园安全事故频发，学校要求必须在四点钟前清校，不允许有学生留下。有时放学后他们还没写完作业，我也无奈只能让他们回家，这给了他们可乘之机。还有一些同学虽然完成了作业，但质量不高，随便糊弄一下，比如___和___。对于不完成作业的同学，我采取多种方式和家长沟通，让学生写检讨，家长签字，还在学生的练习册上写上应该做到哪一页，如果孩子没有按时完成，请家长检查监督。有时我会打电话，有时发短信，有时让小组长给家长打电话，目的只有一个，就是让家长了解孩子的作业完成情况，督促孩子按时完成作业。通过和家长的联系，效果比较明显的有___和___。可以看出，这些家长对孩子特别负责任。有些家长我发完信息后，连个回音都没有，我觉得这是对孩子极不负责任的态度。甚至有些家长宁可相信补习班老师说的孩子已经每天完成作业的谎言，也不相信班主任老师说的孩子每天不按时完成作业的真话，我觉得这样的家长太糊涂了。我之所以告诉家长孩子不完成作业的情况，是因为我对孩子负责任，我们之间没有任何利益关系，我给某些同学当家教都是无偿的，我没有必要说谎。而补习班的老师和你们有利益关系。如果孩子上补习班连正常作业都写不完，那么个别家长也只是花钱买个心安而已。

二、纪律方面

以前我班学生在午饭时经常大声喧哗、打闹，但经过半年的管理和班干部的作用发挥，他们现在能够很好地管理班级。学生的纪律方面有了很大的进步，老师在场和不在场时都不再有大声喧哗和打闹的现象。在此我要感谢___、___、___等班级干部，他们是老师不在时的小助手。此外，我们班建立了一套完善的管理制度，并实施了八个小组的评比机制，每周一次，并在每周五奖励表现优秀的小组。这样做的目的是激发学生的自我约束力。

三、卫生方面

以前我们班大多数学生的卫生习惯都不好，随地扔纸，桌布上满是橡皮屑，废纸桶里满是垃圾，地上经常有纸屑，值日生打扫卫生也不彻底。我号召学生们成为环保小卫士，自己周围的环境保持干净。完成好的学生会得到一个小红花，不干净的学生会被画个小哭脸。现在班级的卫生状况有了很大的改善，这其中劳动委员___和生活委员___功不可没。他们每天都自觉地和各组的值日生一起检查和督促。还有___同学也经常协助他们值日，为班级做出了很多贡献。

四、素质方面

我认为无论孩子将来从事什么工作，首先要做一个有素质的人。学生必须讲究文明礼貌。现在我们班绝大部分同学在学校表现得非常好，他们遵守纪律，团结同学，对人有礼貌，对班级的工作认真负责，学习自觉主动，成绩也较好，集体荣誉感较强，形成了积极向上的班风。我越来越喜欢孩子们，与他们的感情也越来越深厚。我们班的任课老师都说你们班的学生变了，变得有礼貌了，变得守纪律了，变得爱学习了，变得爱发言了。

然而，也存在一些不足之处：

1.多数同学有了竞争意识，互相追赶，但个别同学仍然无动于衷，不思进取，没有从根本上认识到学习的重要性，连上课都不认真听讲，课后也不认真完成作业，导致成绩较差。

2.少数同学的自我控制能力特别差，不守纪律，有些同学说脏话，撒谎。

五、期末考试情况

这次期末考试前十名的学生是：（显示班级成绩）

与上学期相比，进步了五名以上的学生有：

数学的题量比较大，难度也比较高，所以普遍成绩不太好。不仅是我们班，其他五年级的学生也是如此。但我们班的___得了108分，最低分的___也有9分。不过，我们班的数学能力确实需要提高。

在塑造和培养学生的全过程中，离不开正确的家庭教育配合。如果没有良好、正确、合理的家庭教育，即使再好的师资和学校也无法取得好的教育效果。一个人才的培养需要几十年的精心培养，不能依靠朝夕之功，也不能依赖侥幸心理。

六、给家长的几点建议：

1.注重日常修养，注重家庭教育的一致性。孩子是父母的一面镜子，树立自己的威信，父母要注意自己在孩子心目中的形象。父母是孩子的第一任老师，孩子的成长与家庭教育密不可分。良好、正确、合理的家庭教育对人一生的幸福至关重要，错误和不良的家庭教育则会给晚年带来痛苦和辛酸。

2.不要溺爱孩子，真正的爱是理智高尚的爱。满足孩子的吃喝拉撒睡是爱，但教子吃苦、教子成材才是真正的爱。

3.纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟，选择最佳的地点和时机。

4.创造一个良好的学习环境，至少孩子的学习环境要好。不需要高档，但要有一个良好的学习氛围。双休日的安排也不要让孩子过于疲劳。

5.教给孩子适当的方式和方法，而不是充当保姆或警察。

希望家长们能够重视孩子的教育，与学校共同努力，让孩子们成为优秀的人才。谢谢大家！

2024年家长会发言稿精选9

亲爱的家长们，非常感谢你们抽出时间参加这次家长会。一年级的数学学习非常重要。之前，孩子们已经学会了一些基础的数学知识，比如从1数到100甚至更大的数字，还能做一些简单的加减法。现在进入一年级后，孩子们将学习更系统、更严谨的数学知识。这个学期，他们将深入学习认数、计算，学习书写规范的数字，熟练掌握10以内的加减法和20以内的进位加法。当然，除了课本知识，我们也非常注重培养孩子的动手能力、分析问题解决问题的能力、计算能力和语言表达能力等等。所以，虽然一年级的数学看起来很简单，但实际上意义重大。

作为数学教师，我想给各位家长提几点关于数学学习的建议。首先，要培养孩子上课认真倾听的习惯。倾听是非常重要的学习素养，孩子们不仅要认真倾听老师的讲课，还要认真倾听其他孩子的发言。一年级的孩子比较好动，在课堂上可能需要老师不断提醒。课堂时间有限，即使有老师的提醒，也会有一些孩子无法完全掌握。因此，回家后，家长可以询问孩子今天学了什么，是否发言了？让孩子像小老师一样，讲讲当天的学习内容，还可以让孩子出题来考考自己，这样既了解孩子听课的水平，也让他们巩固了知识。

其次，要培养良好的学习习惯。首先，孩子们要及时自觉地完成作业，因为几乎每天都会有数学作业。其次，让孩子们学会自己检查作业。最后，要让孩子们自行准备学习用品（如果需要学具，学校会提前通知）。