关于家庭作业，我想提醒家长们以下几点。首先，要关注孩子作业的认真程度。因为作业的认真程度反映了孩子做作业时的专心程度。如果孩子们写作业很认真，说明他们在用心、专注地完成作业，这样的作业效果会非常好。如果孩子们写作业很潦草，说明他们在写作业时漫不经心、浮躁，即使写100遍也没有什么用。所以，如果孩子们没有用心写作业，请监督他们重新写。

其次，对于帮助孩子做作业，有些家长可能有一些误解，认为应该家长讲着让孩子做。这样的辅导方法会导致孩子每次写数学作业都喊家长，时间一长，孩子会变得不会动脑筋。实际上，即使是一年级的孩子，也不应该由家长讲着做题。正确的方法是，家长读题，让孩子说题目意思，然后让孩子独立完成。建议开始时不要把题目的意思解释得太清楚，等孩子真正不了解题目时再解释，这样可以训练孩子的审题能力。

另外，家长在辅导孩子做作业时要多一些耐心，敢于让孩子尝试。有些家长一看到孩子出错，可能就失去了耐心，唠叨几句，比如“想一想到底是加还是减啊”、“看清是加号还是减号？”、“是左边还是右边？”等。孩子一听到这样的提醒就会认为自己是错误的，就要擦掉重新写。实际上，这样的提醒会让孩子失去自己动脑筋的机会，长期下去会让孩子产生依赖心理，觉得遇到困难时父母会提醒，最终孩子学不好，父母也很累。所以，要明确哪些时候应该说，哪些时候应该让孩子自己尝试，不要害怕孩子遇到困难，这是他们必经的过程。

另外，要培养孩子独立思考、不怕困难的习惯。我们要从小培养孩子勤于动脑、独立思考的习惯。理解数学知识、解决数学问题是一种艰苦的认识活动，过程中会遇到各种困难。只有引导孩子努力克服困难，才能从小培养和锻炼他们的意志。

此外，要紧跟老师的进度，真正关注孩子的学习，及时订正错误。关于改错，建议在错题旁边改错，不要擦掉再写，当天的知识当天巩固，做到及时复习。

最后，要重视孩子计算能力的培养。一年级的口算训练非常重要。这个学期，孩子们将学习20以内数的认识和一位数的加、减法，包括10以内的加减法和20以内的进位加法的口算。孩子们的口算能力有很大的潜力，如果训练得当，口算速度可以提高好几倍。因此，培养孩子口算能力要平时重在坚持，保证孩子口算练习的时间，最好每天练习3-5分钟，效果肯定会很显著。但是，口算练习不能急于求成，应该多种方式交替使用，比如和孩子比赛，看谁算得快，或者互相出题听算等等。时间和地点也可以不固定，可以在放学后、吃饭前、回家的路上等等。这样孩子会保持新鲜感，激发口算的积极性，只有感兴趣才能发挥天天练的效果，达到脱口而出。当孩子的口算能力提高了，基本技能得到了培养，智力也得到了发展，才能为以后学好数学打下良好的基础。

孩子的成长只有一次，我们与他们一同成长是我们的责任，也是我们的幸福。希望今后能经常和大家交流，也希望大家能给我提出宝贵的意见和建议。非常感谢大家！

2024年家长会发言稿精选10

亲爱的领导、老师、家长和同学们，大家早上好！

我是三(3)班xx的妈妈。很荣幸能在开学典礼上代表大新小学家长委员会发言。在这个温暖却有些寒冷的日子里，我们告别了宁静的假期，迎来了新学期的开始。回顾过去，我们倍感欣慰；展望未来，我们充满豪情。

春天已经来临，我们怀着希望、憧憬和热情一起启程。在吴希福校长和全体教职员工的信任与支持下，以及家委会陈彩艳会长和全体家长义工的努力下，我们坚守岗位，竭尽全力保护孩子们的安全。我们深知在每位学生家长的内心深处，都有一道必须时刻守护的长城，那就是我们孩子们的安全成长。

学校领导和老师们一直以来以敬业的精神工作，努力为孩子们创造良好的校园环境和学习条件。亲爱的老师们，有了你们对孩子们的精心培育和无私奉献，我们的校园环境得到了优化，校园变得更美丽；教学设施不断完善，校园课堂改革正式启动。这是学校师生共同努力、开拓创新和拼搏进取的成果。在此，我代表全体家长再次向所有学校领导和老师们表示感谢，你们辛苦了！

新的学年里，我们仍然充满激情，我们一定会做得更好，为了孩子们的进步和明天的美好！大新小学拥有学识渊博、认真负责的老师，还有家长义工们的辅助，我们的孩子们将更好地融入这个良好的学习平台，不断进步。看！这里就是我们孩子们的家园！绿色的校园吸引人，明亮的教室、五彩缤纷的花坛、整洁的操场都在向我们招手。用无声的语言拥抱着在座的每一位学生、家长和老师。这是孩子们的学校，也是我们每个人的心灵家园。家委会将继续协助学校，尽我们所能为孩子们做更多、再多一点。

最后，祝愿所有的老师、家长和孩子们身体健康、学业进步、家庭幸福！让我们共同思考、共同倾听、共同进步、共同关注我们的孩子。谢谢大家！