很多人不知道家长会发言稿开场白模板怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。

家长会发言稿开场白模板1

尊敬的老师、家长和三年级三班的同学们：

大家下午好！我是xx的妈妈。在我们班里，有很多同学比我的孩子成绩更好，也有很多家长比我更称职。所以，xx的老师让我分享一些经验，我感到有点压力和紧张。因此，我不想过多地分享我的育儿经验，只想和大家分享一件引发思考的小事情。

前几天，孩子们进行了期中考试。我相信很多妈妈和我一样，在考前不停地叮嘱孩子，生怕他们因为粗心而考不好。就在那天早上，孩子临出门前，我还是不忘嘱咐他：“考试时一定要认真审题，争取考出理想的成绩。”没想到儿子生气了，大声对我说：“你就知道考试！”最后还加了一句：“你上学时，很多成绩不好的同学现在过得比你好呢！”听了这话，我真的无言以对，因为孩子说的是实情。我也为孩子有这样的想法而烦恼不已。直到今天上午，在路上碰到了我初中的班主任，我们无意间聊起这个话题。老班主任经验丰富，他说：“你可以告诉孩子，我确实混得不如一些学习成绩差的同学，但是你要知道，如果没有当年的努力，也许我连现在都不如他们。”这句话让我豁然开朗了不少，也让我明白了两个道理。

第一，在陪伴孩子成长的过程中，我们会遇到各种问题，比如孩子厌学、叛逆、打架等等。当遇到这些问题时，我们该怎么办呢？没有人天生会做父母，所以我们必须不断学习。学习先进的教育理念，向有经验的老师和家长学习，才能帮助孩子更好地成长。

第二，在生活中，我们常常拿自己的孩子和别人的孩子比较，拿自己孩子的缺点和别人家孩子的优点比较。然而，班级里只有一个第一名，很多孩子尽管努力也无法成为第一。所以盲目比较只会让孩子失去信心，失去生活的动力。因此，我们不应该和别人比较，而是应该拿孩子的今天和昨天比较，要看到孩子的进步，让孩子怀揣希望，追逐梦想。

“教育孩子是人一生最重要的事业。”我们不可能把所有孩子都培养成学霸，但我们可以培养孩子健康、乐观、积极和自立。这就是我们最大的成功。

家长会发言稿开场白模板2

尊敬的老师、家长和同学们：

大家好！

首先，我要感谢老师给我这个发言的机会。我也要感谢学校领导和老师，他们管理得非常到位，素质也很高。我很放心把孩子送到这里来。

我想借这个机会发表一些感慨，吐露一下心里的苦闷。我们家长的孩子和我的孩子一样，都是无知地来到这个世界，从不会说话开始，我们一遍又一遍地教育他们：什么是好，什么是坏，什么该做，什么不该做。来到学校后也是一样。可现在的社会太复杂了，理想和现实之间的差距太大，孩子很难适应。他们会问我一些问题，这时候我就头疼了。我回答孩子的问题一直很明确：对就是对，错就是错，好就是好，坏就是坏。但是，这些问题在电视节目中经常被拿来做全民大讨论，然后专家们会分析和探讨。社会很复杂，但学校和班集体应该是好的吧。我觉得我们家长教育孩子的方式和大家差不多，孩子对周围的认知也相似。但是，我错了，理想和现实之间的差距无处不在。

举个例子吧，我经常告诉孩子要互相帮助。孩子回答说：是的，同学们找我借铅笔我都借给他们了。我以为孩子很好地理解了我的意思，但后来我发现孩子的铅笔消耗得很快。我问孩子为什么用得这么快，孩子说很多同学借了铅笔不还，找他们要他们也不给。我意识到问题很严重了。本来我想直接告诉孩子去告诉老师，但是我担心这样会给人留下爱打报告的印象。我也不想说不借，这样会让孩子迷茫。说有的借有的不借，这对孩子来说太复杂了。真是麻烦。

最后，我决定把我们大人之间的借贷方式用在孩子身上。我给孩子准备了一个本子，告诉他们：以后谁借铅笔，就让他在本子上写下借笔的人和日期。铅笔还回来后就在后面打个钩。孩子们很乐意地接受了。我打算再告诉他们，如果有人借铅笔没有还又来借，可以不借。还想告诉他们如何判断哪些是确实忘了带铅笔的，可以借给他们，哪些是根本就没有带铅笔的，就不借。真是累啊！

今天我把本子带来了，从记录上看，一个多月来发生了大约四十次借铅笔的事件，到现在为止还有近十只铅笔没有回来！而且有些同学连续三四天都有借铅笔的记录，有的是借了不还又借！我看了一下记录中的孩子家长，今天大部分都来了，衣着光鲜，有的还开车来。我并不想追讨这几只铅笔，毕竟它们太不值钱了，连一碗面都买不起。但这些铅笔反映了现在孩子们之间复杂的关系，这种关系已经变得成人化、社会化了！我可怜的孩子，她们连字都还没认全就要面对这样复杂的人生。我不能评论各位家长如何教育孩子面对这种借贷关系，但我希望你们能抽空检查一下孩子的学具，帮他们准备齐全。让我们的孩子在一个平等和谐的环境中共同学习、共同玩耍。

再次感谢各位家长，感谢学校领导和老师！

家长会发言稿开场白模板3

尊敬的家长们：

大家好！

首先，感谢各位家长对我们班级工作的大力支持，并能抽出时间参加今天的家长会。这表明大家都非常关心自己的孩子。作为家长，谁不希望自己的孩子能够有所成就呢？作为老师，谁不希望自己的学生能有出息呢？今天我们齐聚城北小学，共同交流，达成共识，以更好地推动孩子的发展。

我们班级有65个学生，其中55人是我原来所带的五(6)班的学生，还有10名学生是从其他班级转来的，其中8名来自北坝和附溪，还有一名来自8班，一名来自汉中龙岗学校。说实话，转入我们班级的这10名学生的学习习惯和基础都比原班的学生差。但经过半个学期的训练，他们已经有了一些改进，特别是张帆、严桂森、张峰等同学的进步比较明显。其他几名学生也有了提高，书写规范多了，也不再拖拉作业。从本次期中考试成绩来看，班级内部的分数差别较大，优秀的学生较多，但也有十几个学生属于低分段，语文成绩不及格的学生也有。尤其是数学方面，有几名学生的成绩特别低，仅有三四十分。

作为班主任，我觉得要把一个班级管理好非常不容易，要让每个孩子都有进步更加困难。由于我们班级上学期期末成绩名列全年级第一，所以这学期新分来的学生的成绩相对其他班级差一些。要提高这部分学生的成绩是比较困难的，但既然学校派来了这部分学生，我就不能放弃他们。

为了帮助这部分学生，我采取了以下方法：

1. 加强纪律教育，提高要求，使他们尽快融入班级。

2. 与家长联系沟通，找到提高孩子成绩的方法。

3. 实行“优帮差”的策略。

4. 多样化评价，为班级每位学生确定具体目标，这些目标有层次，旨在让孩子能够达到并增强他们的自信心。

5. 给予他们展示自己的机会，激发他们对学习的兴趣。

在整个班级的管理上，我秉持着“民主、平等、自治、竞争”的原则，让学生自我管理，树立起每个学生的主人翁意识。我们鼓励每个学生发挥自己的优点，弥补不足，培养民主竞争意识。班级强我强，班级弱我若，我们把自己看作班级的主人，任何损害班级利益和荣誉的行为都会受到大家的谴责。因此，那些不良风气无法在班级中立足，正气会战胜邪气。每个人都重视集体荣誉，班风必然正派。利用集体的力量去改变同学，要比老师的批评和责骂效果更好。我把全班分成了12个小组，小组之间互相竞争、评比，不仅在课堂上评比，还包括背诵、发言等方面。通过小组的力量去改变不认真学习的学生，效果比老师的批评好得多。这次期中考试后，我让每个小组算出了三门课的平均总分，并给小组排名次。这对各小组产生了很大的触动，那些成绩稍差的学生不仅有人监督和帮助，还意识到自己给小组抹了黑，增强了他们的上进心。

以上就是我对班级管理的一些做法和方法。希望家长们能够继续支持我们的工作，与我们共同努力，让每个孩子都能取得更好的发展。

谢谢大家！

家长会发言稿开场白模板4

亲爱的家长们好！

感谢大家能够参加今天的家长会。这是我们小x班第一次举行家长会，非常感谢各位家长对我们工作的支持和理解。在此我代表本班的徐老师、张老师和保育员何阿姨向大家问好。我们班里有30个可爱的小朋友。

我希望家长们不仅把我们当作孩子的老师和阿姨，更把我们当作你们的朋友。我们希望能够畅所欲言，共同关心孩子的健康成长。

今天召开家长会的目的是让大家了解幼儿初入园可能遇到的问题，以及幼儿在园里的学习和生活情况。同时，我们也想和家长们讨论一些需要你们配合的工作，帮助孩子尽快适应幼儿园的生活。

家长会发言稿开场白模板5

亲爱的家长们：

大家好！今天我非常荣幸地邀请大家来到班级，这是孩子们上学以来我们第一次这样齐聚一堂，共同交流教育方面的问题和困惑。这样的机会实在难得。坐在这里，我感受到了我们之间的默契。在过去的一年里，大家给了我很多支持和帮助，作为班主任的我非常感激，同时也有些惭愧。孩子们在这一年里成长了很多，我深深地感受到了作为一名老师的自豪感。从一开始哭闹不安的幼儿，到现在懂事又聪明的小学生，他们的变化相信各位家长们也都有深刻的感受。是什么力量让我们的孩子们如此可爱呢？这一切都归功于教育，尤其是我们家校相互配合的教育所创造的奇迹。接下来，我将对我过去一年的工作做个简短的总结。