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最新家长会发言稿开场白范文10篇
大小:479.15KB 3页 发布时间: 2023-12-26 16:22:59 15.38k 13.45k

以下是小编精心整理的有关于最新家长会发言稿开场白范文10篇范文,欢迎各位阅读和借鉴。

最新家长会发言稿开场白范文1

尊敬的老师们、家长们,下午好!

首先,我要衷心感谢各位老师。正是因为你们的精心培育和细心教导,我们的孩子在学习、思想和行为方面都取得了很大的进步。今天我想借此机会与各位老师和家长交流一下。

在陪伴孩子成长的过程中,我也曾经感到茫然和烦心。但总的来说,还算顺利。我一直希望给孩子减轻压力,希望她能以快乐的方式学习,健康成长,用积极的态度面对生活。现在看来,效果还不错。作为家长,我们要放下身段,用平和的心态、平等的观念对待孩子,成为孩子的朋友。只有这样,我们才能及时了解孩子的心理和学习动向,及时发现问题并加以纠正。我们要用孩子的眼光看世界,陪伴孩子一起读书,引导孩子多看、多说、多思考,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为语言能力的增强可以大大改善孩子的学习能力,促进思维发展。下面我就分享一下我培养孩子的几点体会和认识。

我认为孩子的发展离不开三个方面:

一、好的学校、优秀的老师以及良好的家庭教育。我们要了解孩子的特点,正确引导孩子向正面发展。在我们家,我们采用了赏识教育,多鼓励少责备的方法。

二、积极配合老师的教育,力争与老师的教育步调一致,共同解决孩子存在的问题。通过与老师的交流,我们可以了解到孩子是否掌握了老师教授的知识,是否认真听讲,是否积极回答问题等等。然后我们可以采取有效的措施,让孩子及时消化吸收在学校学到的知识。

三、家长的言传身教。现在的孩子大多数时间都在家长身边,他们会观察家长的一举一动,虽然他们不会说出来,但会记在心里。家长的行为会潜移默化地影响到孩子。因此,我努力在孩子面前言行一致,从自己做起。

最后,我想说的是,每个孩子都有自己的特点,希望家长们都能找到最适合自己孩子的教育方法和方式,积极配合学校和老师,让我们的孩子在学校这个大家庭里健康发展、快乐成长,共同进步!

孩子是我们的希望,是我们梦想的寄托。相信我们的孩子,即使是小小的种子,也会有无限宽广的未来!

最新家长会发言稿开场白范文2

亲爱的家长们:

首先,我代表班级的老师们热烈欢迎各位的到来!今天我们聚在一起,是为了商讨如何教育孩子的方法,并向大家汇报本学期的班级工作计划。

首先,让我介绍一下班级的基本情况。我们班目前有35个孩子,其中男孩22个,女孩13个。经过一年多的努力,我们班的孩子们已经有了不小的进步。本学期,我们班的教师有所调整,我是班主任刘老师,孩子们都叫我蓝心老师。杨老师是我们班的新老师,本学期的教育教学工作由我们两个共同负责。李老师主要负责孩子的保育工作。感谢各位家长长久以来对我们工作的支持,非常感谢!

现在很多家长都非常注重孩子的学习,也知道孩子的聪明程度不仅仅取决于会学多少个汉字,或者会做多少个加减法。《幼儿园教育指导纲要》明确规定,对于孩子来说,生活和游戏是最重要的。特别是在幼儿园,孩子的一天基本上都在班级里度过。孩子的性格和能力对他们适应集体生活、展示个性特长以及得到更好发展都有很大影响。因此,我们的活动主要以培养孩子的兴趣,提高他们的能力,养成良好习惯为主。只要我们的孩子每天都比昨天进步,那就是最好的!

家长们应该关注的是孩子是否开心,因为很多知识会随着孩子年龄的增长自然而然地学到。在幼儿期,我们应该关注的是孩子的兴趣和态度,这些将对孩子一生产生影响。只要孩子们每天愉快地上学、放学,不断在学习中有新的收获,能积极地与小伙伴们游戏,懂得合作和分享,这就是我们老师和家长最大的心愿。

同时,家长要注意教育的分寸,正确把握严厉和爱的度。孩子需要父母的关爱,但也需要父母的管教。适当的管教有利于孩子的性格培养,多给孩子鼓励,让他们从小学会自信。

大家都知道,幼儿教育不仅仅是幼儿园的责任,家庭教育也是孩子一生的伴随。家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师。家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。当然,家庭教育虽然重要,但它是零散而不系统的。而幼儿园的教育是有目的、有计划的。只有两者相辅相成,才能取得良好的教育效果。举个例子,就像孩子喝水一样,每次喝水都有老师监督,但总有个别孩子偷偷溜到一边玩。再举个例子,有些孩子以前不爱吃青菜,有些孩子不爱吃馒头,还有些孩子总是把不喜欢吃的菜偷偷倒掉。经过老师的鼓励和家长的配合,现在他们也不太挑食了,而且在学习和性格上也有了很大的进步。我们班的很多孩子,如史文凯、孟紫雨、王浩、王俊俊等,与以前相比都有了很大的进步。

几乎所有的孩子都会有不同程度的“星期一综合症”,一周的好习惯在周末之后往往会丧失。有些家长为了补偿孩子,任由他们放纵自己。有些家长因为怕麻烦,不去配合幼儿园的生活节奏,导致孩子不愿意去幼儿园。请家长们理性思考和处理孩子之间的争吵问题。孩子们天生好动,彼此之间的冲突和碰撞是难以避免的。但这些矛盾往往很快就会消失。作为家长,我们要做一个好榜样,正确引导孩子,待人宽容,学会分享,学会友好地交流和相处。在此,感谢大部分家长对我们的理解和支持!

最后,请大家注意以下几个问题:首先,我们学校有接送制度。如果请别人代接孩子,请及时与老师联系。未满18周岁的未成年人不能接孩子,为了孩子的安全,请家长们理解。其次,请家长们理性思考和处理孩子之间的打架问题。孩子们之间有矛盾和冲突是正常的,我们作为家长要给孩子做出好的榜样,正确引导他们,待人宽容,学会分享。再次,请家长们尽量让孩子准时到园,以免耽误晨间活动和正常的教学活动。如果因特殊原因迟到,请轻声和孩子道别,并与老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。另外,在家里,请让孩子学会自己的事情自己做,力所能及的事情可以帮忙。最后,如果您有事情需要找老师联系,请在早上或中午打电话给班级座机。

借此机会,我们三位老师还要感谢各位家长对幼儿园工作的支持。在上学期的家长问卷中,很多家长肯定了我们的工作,也有一些家长提出了一些建议。对于这些问卷,我们非常重视,并会努力改进我们的工作。但我们感到遗憾的是,这些意见和建议直到学期结束后才了解到。作为老师,我们欢迎随时提出意见和建议,以便及时沟通,及时改进工作。

谢谢大家的支持和合作!让我们一起努力,为孩子们的成长创造更好的环境!

最新家长会发言稿开场白范文3

亲爱的家长们:

大家好!我是贵孩子所在班级的班主任。首先,非常感谢大家能抽出宝贵的时间,参加这次家长座谈会。我知道你们都很忙,而且今天的天气也很炎热,所以更加感谢你们对孩子成长的高度重视,以及对学校和我们的支持和帮助。在此,我想先向大家表示感谢,谢谢你们!

我虽然从事教育工作已经八年,但是担任班主任的时间并不长,可以说是一个新手。我的工作方法和经验还不够成熟,但是自从接手这个班级以来,我得到了其他任课老师的无私帮助,也得到了家长们的积极配合和支持,使得我的工作更上了一个台阶。我对我的班级充满了希望。每天看到孩子们信任的目光,看到他们健康快乐地成长,看到我们班级在学校的各项活动和竞赛中取得骄人成绩,我对每一位任课教师、每一位学生和每一位家长都充满了无限的感激之情。

最新家长会发言稿开场白范文4

亲爱的家长们:

大家好!我知道大家都很忙,能抽出时间来参加家长会,说明您对我们工作的支持和理解。所以我代表我们班的两位老师,感谢各位家长的光临。我希望在今后的时间里,大家很好的合作,因为我们都有一个共同的目标——为了孩子健康、快乐的成长。

开学至今,我们和孩子以及各位家长逐渐熟悉起来。但由于时间较短,还缺乏交流与沟通,所以安排了今天的家长会。

首先介绍两位老师的情况

我是刘露老师,毕业于唐山师范学院初等教育学院学前教育系。另一位教师是姜小环老师,毕业于唐山市开平区职业技术学院。本学期的教育教学工作由我担任。姜老师主要负责孩子们的日常保育工作。

幼儿园教育不同于小学教育,幼儿园教育原则是保教并重,小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。

在教育方面,小班上午共设了帮我早读(语言)、美工(美术和手工)、弟子规(礼貌和社会)、音乐这几大类活动,下午开设了体育、智力、表演、角色及识字游戏活动。具体时间安排有“一日活动时间表”,这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。

除了以上活动,卫生保健工作是我们工作的重心,也是家长们关心的问题。早上送幼儿入园时,园门口是由我们启明星幼儿园园长负责晨检。晨检工作内容主要是一看,二摸,三问,四查。同样的,每位幼儿到班级里,班主任等到中午和晚上的时候给我们的宝宝们进行午检和晚检。午检工作的内容和晨检一样,晚检主要是帮孩子整理好衣物,把我们的宝贝安全,开心的送到各位家长的身边。

幼儿在幼儿园每天有三餐一点(早餐、午餐、晚餐、午点),幼儿园的用餐全都是营养配餐,幼儿园大门口每天都有“每日食谱公示栏”,家长想了解可以留意。

班级情况

下面我介绍一下小二班班级情况:我班现有幼儿18名,男孩11名,女孩7名。我们根据《幼儿发展评价手册》对幼儿进行进行了观察及测试。社会性交往能力发展最好:爱周围的人(尊敬父母)的达标率为90%,爱集体(喜欢来幼儿园)的达标率为67%,礼貌(在成人提醒下使用礼貌用语)的达标率为73%,与教师交往的达标率为83%,与小朋友交往的达标率为63%,与客人交往的达标率为56%。这些指标说明孩子乐于交往,具有活泼开朗的性格,这是心理健康发展的重要基矗。

3-4岁是语言发展最迅速的时期,是培养正确发音的关键期。测查中幼儿词汇(名词、动词、形容词)讲述、理解文学作品达标率较低,所以本学期我们会加强幼儿语言活动,鼓励幼儿大胆表达,并教幼儿表达的技巧和方法。值得肯定的是,大部分幼儿能够理解老师的语意,部分幼儿愿在集体面前讲话。孩子们爱看书,爱听故事。这为语言发展奠定了基础,是一个良好的积累过程。

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