法国作家卢梭曾经说过：“没有榜样，你永远不能成功地教给孩子任何东西。”这句话充分说明了榜样在教育中的重要性。教师的师德就像那里的榜样和阳光一样，对学生产生着深远的影响。

我们常说，亲其师，则信其道；信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样貌。因此，教师就像旗帜一样，学生紧随其后；教师就像路标一样，学生毫不犹豫地跟随着。

孔子说过：“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。”如果教师不具备师德，无论你讲的道理有多透彻，教育形式有多好，都无法产生真正的效果。每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都会清晰地印在学生的视网膜里、心灵深处，无意中进行着现场的观摩表演。这种示范性将在学生的心灵深处形成一股强大的力量。

孙维刚是北京十杰教师，他被学生们称为“思想和灵魂的导师，终生学习的楷模”。清华大学的王一在转为正式员的汇报中谈到了孙维刚老师时说：“我们的心灵从他的言行中得到了净化。大家热爱劳动，来自恩师每一天早晨到教室打扫卫生；大家良好的修养，来自恩师每一天上下班都和看门的老大爷亲切地打招呼；大家严格遵守纪律，来自恩师迟到了便向我们做检讨，甚至到教室外面罚站；大家艰苦朴素，来自恩师一年四季仅仅两套旧外衣。”这些话充分体现了学生对恩师的尊敬和追随。师德是无价的，学生们追随恩师就像云翔而影从，师德的阳光具有无穷的魅力，师行的榜样具有无比的功能。

作为一名教师，我深感教师的物质生活相对清贫，但精神生活却无比充实。每当看到学生们渴望的目光，专注的面容，我不禁感到心潮澎湃，仿佛融入了一片圣洁的境界，生命也因此得到了壮丽的升华。我们的贡献可能不会引起轰动，但我们用平凡而崇高的师德之光，照亮了一片纯净的天地。那深夜里不熄灭的灯光，作业本上殷红的心血，课堂内外淳淳的教诲，潜移默化地影响着学生，师德在他们心中生根发芽，开花结果。正如古诗所说：“随风潜入夜，润物细无声。”

常言道，学高为师，德高为范。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。面对新形势、新任务，应对课程改革的新标准、新要求，我们应该进一步加强师德修养。首先，我们要自觉创造教师职业内在的尊严与幸福。让自己有价值、有尊严地活着，这是我们的职业立场。只有这样，我们才不会轻易迷失自我。比如，在面对家长的物质需求时，面对市场经济的各种诱惑时，我们应该如何固守自己的价值观念，坚持自己的生活信条呢？关键在于我们是否找到了从事这个职业的尊严、价值和激动人心的幸福。如果我们找到了，我们就能成为家长思想上的朋友、育人中的伙伴。只有这样，普通而平凡的教师生活才会充满智慧与人格的挑战，每一天都会是新的。这就是教师独有的享受，也是教师职业真正的尊严所在。第二，我们要在真实的道德冲突中实现道德的发展。作为教师，我们也是真实生活情境中的个体，面对那些复杂而难以取舍的道德冲突，有时候做出正确的决定很困难。然而，正是这些真实的经历，真正考验着我们的道德。只有在真实的经历中，我们才能够与自己的内心对抗，提高自己的师德素养。第三，我们要坚持学习，不断丰富发展自己的精神世界。师德不是靠空谈出来的，而是靠内心世界的丰富、文化底蕴的提升和人格素养的完善。只有这样，我们才能真正成为优秀的教师。

亲爱的同学们，让我们怀着陶行知先生“捧一颗心来，不带半根草去”的精神，守住心灵的宁静，建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园。我们不仅仅要成为为人民服务的教师，更要成为让人民满意的教师。让我们共同努力，为教育事业贡献自己的力量！

小学教师演讲稿精选7

亲爱的领导，评委和老师们：

大家好！

随着夏季的临近，我们即将迎来国际劳动节！我很荣幸能够参加中心校举行的演讲比赛。今天我演讲的主题是《爱岗敬业，无私奉献》。

爱岗是我们的责任，敬业是我们的职责，无私是我们的态度，奉献是我们的目标。每天白天黑夜，我们都在讲台上写下我们平凡的人生；每个寒冬酷暑，我们用红笔给学生指出他们需要注意的地方。我深知我的肩膀承载着家庭的希望和梦想，我的教育引导着学生的人生道路，教育是家庭、学校和社会在学生身上的结合，它关系到学生的未来和家庭的希望。作为一名农村教师，为了坚守我校“以爱育人，以文化人”的理念，我觉得在我的工作岗位上我应该做到以下几点：

首先，要时刻记住终身学习的重要性，通过阅读、反思和实践来不断成长。在面对知识时，我们应该保持谦虚和渴望的态度。庄子说过：“吾生也有涯，而知也无涯。”作为一名教师，除了遵守教学规范，我们还应该养成勤于阅读的好习惯，成为一个知识型教师，如海绵一样不断吸取新知识。不仅要学习教育理论和现代教育方法，还要主动跨学科学习。我们学校每学期都会组织共读一本书，通过这种方式我们可以学习到不同的教育理念和方法。同时，我们还可以向优秀的人学习经验，这是我们成功的基础。

其次，要坚持以文化人的身份，丰富学生的精神世界。除了教学，我们还应该注重学生的人格培养，通过自身的行为来影响他们。作为教师，我们有责任从自己做起，用无私奉献的精神感染学生，为他们创造展示才华的机会。我们学校定期举行各种文化活动，这不仅可以增长学生见识，扩大学生视野，还可以缩小与市内小学的差距。此外，我们还开设第二课堂，让学生找到自己的兴趣点。通过阅读课等活动，我们希望学生能够享受阅读的乐趣，同时写下自己的收获和感想。

这是我在马店任教的第五个年头了，回顾这段路程，我深深地明白：生命在于奋斗，教育在于奉献。讲台上，我们用知识来播种，用汗水来耕耘，用心血来滋润。虽然我没有丰富的教学经验，娴熟的教学技能和引以为豪的教学成绩，但我相信：黑夜再长，白天总会到来，寒冬再长，春天总会到来。我将全身心地投入到教学工作中，怀着饱满的热情、高昂的斗志和乐观的心态。教育事业任重道远，我将不断追求进步，勇往直前。

我的演讲完毕，谢谢大家！

小学教师演讲稿精选8

亲爱的老师们、家长们，亲爱的同学们：

下午好！

随着新学期的开始，九月的金风吹拂着我们，我们迎来了一个特别而神圣的日子——第37个教师节！今天我们聚在一起，庆祝教师节并表彰杰出人士。首先，我代表学校向努力工作的老师们送上节日的问候！向为学校的发展付出心血的教职员工们表示衷心的感谢！向受到表彰的老师、家长和同学们表示最热烈的祝贺！

这次庆祝大会的目的有两个：一是表彰先进，树立榜样；二是弘扬师德，树立形象。为了激励先进，弘扬正气，学校表彰了崔晓霞等10位优秀教育工作者和班主任，他们获得了区级以上的荣誉称号；对李士凤等12名教职工授予了“管理育人、教书育人、服务育人”质量特等奖；还对霍雅玲、沈玉娟两位教师以及上届初三年级、五年级两个团队授予了特殊贡献奖。学校还表彰了68名学业优秀、自强勤奋、孝顺尊贤的同学，以及58名优秀家长。这不仅是对过去一年工作和学习取得显著成果的教师、学生和家长的表彰和感谢，也是对那些在日常工作中默默无闻、无私奉献的教职工们的敬意和感谢！

老师们，今年学校教师节的主题是“传承创新育人，奉献教育人生”。学校要培养怎样的人？同学们经过九年的学习要成长为什么样的人？我们的目标是“志存高远，勤学善思，和德持身，学有所长”。全体教职员工要用卓越的业绩来实现育人目标，这是人民赋予我们的神圣使命。

因此，我们要把教育工作定位到神圣的事业上，追求崇高的教育境界。只有把工作当作事业去做，我们才会对教育充满敬仰，才能真正地敬业爱生，才能从教育中享受到无限的乐趣。所以，老师们，我们要真正把教育工作当成事业来做，去爱岗敬业、勤奋务实、团结协作、传承创新。我们要真心关爱每一位学生，不偏不私，不分贵贱；用真情、真心和真诚去教育学生，面向全体，给予他们帮助和引导。让每一位同学都能在老师那里感受到泰戈尔诗中美好的境界：“我的心，在你的眼里找到了天空”！今天受表彰的老师们用行动诠释了对事业的热爱和忠诚，对学生的理解和尊重！他们是我们学习的榜样！

我们要尊重规律，科学地教书育人。一年来，大家共同努力，学校的办学质量有了很大的提升，但我们还面临许多困惑和盲从，很多时候还在做低效率的工作。我们需要从课程和课堂入手，改变观念，更新策略，规范管理。我们需要大胆地创新，只有创新才能让学校发展。今天受表彰的老师们以他们的学科素养和专业能力在各自的岗位上做出了榜样，他们是我们学习的榜样！

同学们，“志存高远、勤学善思、和德持身、学有所长”是我们的成长目标。志存高远意味着我们要有远大的理想，像我们的学长骄阳同学一样坚持不懈地追求目标，每天都要向前迈进一步，积跬步至千里，实现我们的理想。像八(1)班的李齐阳同学一样勤奋学习，像五(4)班的宋博雅同学一样面对家庭困难尽孝道、担责任，要和善持身。今天受表彰的68名优秀学生正在朝着目标大步前进，他们是我们学习的榜样！

老师们、同学们，榜样的力量是无穷的。让我们朝着已经确立的标杆努力学习、工作，大踏步前行！

最后，我衷心祝愿老师们和家长们身体健康、家庭幸福、事业辉煌！祝愿同学们身心健康、学业有成，早日成为社会的栋梁之材！

小学教师演讲稿精选9

亲爱的领导和老师们：

大家早上好！我很荣幸能够站在这里与大家分享读书给我带来的快乐。我是来自临海的高海君，今天我要演讲的题目是“做一个幸福的教师”。

以前在工作时，我总是关注学生的比赛成绩，追求功利，而且工作繁琐，曾经迷茫过，不知道幸福到底在哪里。不久前，我读了陶继新老师的《做一个幸福的教师》，我突然明白了，幸福是一种心态，是我们自己创造的。

这本书分为三大部分，作者从不同角度阐述了自己的观点。读完后，我对如何成为一个幸福的教师有了更深的认识。

首先，要成为一个幸福的教师，我们要享受课堂。和谐的课堂是教师幸福感的基础，也是教学的主要场所。在课堂上，我们要和学生一起分享快乐和痛苦，营造一个充满活力的氛围。通过和学生进行心灵交流，我们会收获更多感动和欢乐。

其次，要成为一个幸福的教师，我们要享受真诚的师生之情。学生对教师的尊重、理解和感激可以弥补很多不利因素。作为教师，我们要感恩学生，呵护学生，尊重学生。要挖掘每个学生的潜力，为他们打好做人和成才的基础，成为他们的良师益友。要学会赏识学生，因为他们身上的优点都是我们曾经夸奖过的。

此外，要成为一个幸福的教师，我们要热爱读书。陶老师说，作为教师，我们首先要成为文化人，而要拥有文化，就必须读书。经典文化可以让我们的心灵美丽起来。知识关乎事物，智慧关乎人生。通过读书，我们可以从一块石头里发现一道风景，从一粒沙子里感悟到灵魂的律动。陶老师鼓励我们读好书，读经典。

做一个幸福的教师还要享受生活，学会打点幸福的人生。健康是幸福的基础，其他的都是附加的。我们要宠辱不惊，宽容大度，优化情绪，充满自信地发展和挑战自己。只有这样，我们的生活才会幸福。

作为幸福的教师，我们要引领学生体会自我的发展，教会他们懂得生活，拥有健康的心理和体魄，积极向上的心态，以及求知的能力。当学生快乐、成熟、发展和成功时，我们会更加幸福。生活就像一杯水，我们要细细品味，用心欣赏，才能在平淡中活出精彩。

幸福是一种感觉，只要我们自己认为是幸福的，再苦再累的工作也会变得愉快。让我们保持进取的心态，背起幸福的行囊上路，成为掌控自己幸福的主人，用阳光心态享受教育和生活！

谢谢大家！

小学教师演讲稿精选10