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优秀老教师代表发言精选1

亲爱的领导们、老师们：

大家下午好！我要演讲的题目是《做人民满意的教师，成就最美的教育》。大家都知道，教师是人类灵魂的工程师，他们用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。教师的职业是非常崇高的，他们在讲台上教书育人，培养学生成才。但是，如何才能培养好学生呢？

古人有句话：“人之初，性本善。”这意味着每个人在出生时都是善良的，性格也相似。然而，不同的生活环境和影响会导致每个人的性格差异。作为教师，我们的责任就是成为学生正确道路上的指路明灯。因此，教育应该把道德教育和文化教育同等重视，只有这样才能培养出国家的栋梁之才。

那么，如何才能培养好学生呢？我认为，首先教师自己要成为学生的榜样。教师不仅要注重言传身教，更要注重自己的行为举止。学生会把教师的一言一行、一举一动都铭记在心。在孩子们成长的阶段，教师对他们的影响甚至超过父母。如果教师的不良行为被学生牢记并模仿，可能会对他们的一生造成无法弥补的负面影响。因此，教师不仅要做到身体力行，还要胸怀宽广，以品德感染人，成为学生灵魂的工程师。

其次，我们应该用爱心呵护学生。我曾经教过许多孩子，每个孩子都有不同的家庭背景，需要不同的教育。在我教的班级中，有一个孩子的父亲去世了，妈妈又身体不好，经济上也不宽裕。每次看到其他孩子吃零食时，她总是眼巴巴地看着。有一天，她终于伸手去摸同学的口袋。我发现了她的异常举动，并私下和她谈心。她承认了自己的错误，并表示以后不会再这样做了。我们应该尊重每个孩子，因为他们都是正在成长的幼苗，他们的成长与周围的影响和教育有着密切的关系。

“少年智则国智，少年强则国强，少年雄于地球，则雄地球于！”在这个科技、信息和竞争激烈的时代，培养学生的道德修养尤为重要，因为他们是祖国未来的建设者。

中国梦是每个中国人的梦想，作为小学教师，我们的工作千头万绪，没有固定的方法，但是有一定的法则。只要我们以爱为基础，以学生全面发展为目标，以灵活创新的教育方法为动力，勤奋工作，就一定能做好教育工作。每个人都在自己的岗位上做好自己应该做的事情，个人的力量汇聚起来，中国梦就能在世界舞台上腾飞。

今天，中国梦给我们带来了无比的激动和振奋，但实现中国梦需要我们脚踏实地地努力。让我们一起努力，为实现中国梦贡献自己的力量！

优秀老教师代表发言精选2

亲爱的评委和老师们：

大家好！我今天要给大家演讲的主题是《做个好老师，为人师表》。

小时候，我听着歌声，想象着老师们像仙女一样美丽，带着小鸟飞来飞去。我以为老师们的话语都能震动天地。这种崇拜让我对教师这个神圣职业充满了向往，希望自己能成为那首歌中的美丽角色。

"十年树木，百年树人"。相比于一个人来说，善良是我们最朴素、最经得起打磨的底色。而对于教师这个德育的重要角色来说，善良、悲天悯人的情怀、公正无私的胸怀、以爱育爱的潜质，应该是一位合格老师所必须具备的最基本品质和修养。所以我不禁思考：在这长长的育人之旅中，我们怎样才能成为一名道德高尚的好老师呢？

首先，我们要热爱教育事业，无私奉献，树立良好的师德形象。

热爱教育事业，无私奉献是师德的核心。而教师的良好行为将体现出伟大的人格力量。我曾经遇到过一位叫宋爱国的老师。她已经退休了6年，本来可以享受生活。但她没有选择退休，反而回到了教育岗位上。每天，她都早早来到学校，从来不迟到。她用行动告诉我们：要执着地守护着这片净土，无怨无悔地奉献，用一片爱心去回报社会。

其次，我们要规范文明行为。

教师的工作是具有示范性的，学生总是把老师当作学习和模仿的对象。孔子曾说过：“自己身体正直，不需要说什么，别人就会效仿；自己身体不正直，就算说再多也没有用。”学生们总是把老师看作学习的楷模。我们学校有一位校长叫李福新，他就是规范文明行为的榜样。每周一，他都会开会，对上周老师们的工作进行总结，并对本周的工作提出要求。他常常对老师们说：“从小事做起，从自己做起，做一个表率。用高尚的品格感染人，用整洁的仪表影响人，用友善的态度对待人，用丰富的知识引导人。”只有这样，我们才能真正实现教书育人的目标，学生们才会对我们的教育产生兴趣和信任，从而提高他们的学习成绩。

再次，我们要用爱心去教育和影响学生。

我们常说，热爱一个学生就等于塑造一个学生，而对一个学生的厌弃则会毁掉他们。每个学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有特殊变故的学生。我学习的榜样是韩宝坤老师。他用真诚的态度对待学生，从细节中了解他们的内心，用无私真挚的爱去感染学生。他的爱心温暖着那些将要走向歧途的学生，让他们在愉快的情感体验中接受教育，重新认识自己。

春风化雨，滋润心田，爱是无声的，但却是有形的。一个诗人曾经说过：如果你种下葵花，秋天收获的会是一片金黄；如果你种下甘蔗，秋天的收获一定会是甜蜜；如果你种下自己的心，那么你将获得一轮炽热的太阳！

"立德树人，扬青春风采"，我呼吁每位老师都走上讲台，用心去教育学生；同时，也要做到身体力行，成为学生们的榜样。

谢谢大家！

优秀老教师代表发言精选3

亲爱的领导和老师们：

大家早上好！我感到非常荣幸能够站在这里与大家分享读书给我带来的快乐。我是来自临海的高海君，今天我要演讲的主题是“成为一个幸福的教师”。

过去，我总是在工作时考虑自己的付出是否能得到回报，关注的是结果，特别是学生的比赛成绩。我带着功利心态去教学，加上琐碎的工作，曾经感到犹豫和迷茫。我一直想知道，我追求的幸福到底在哪里？不久前，我有幸读了陶继新老师的《做一个幸福的教师》，我突然领悟到：幸福其实是一种心态，是我们自己的体验，幸福需要我们用心去创造。

这本书分为三个部分：读书与教师生命成长，打造幸福人生，孔子的精神世界。陶继新老师从不同的角度阐述了自己的观点。

读完之后，我对如何成为一个幸福的教师有了更深的认识。

要成为一个幸福的教师，首先要懂得享受课堂。和谐的课堂是教师幸福感的基础，也是教师教学的主要场所。课堂是教师最重要的舞台，一个懂得享受上课的人，课堂自然成为他们享受幸福的重要地方。创造一个充满活力的课堂，与学生一同分享痛苦和快乐，你就会减少教学上的忧虑和烦恼，增加内心的愉悦和欢乐。在教学中努力营造平等的氛围，与学生进行心灵的交流，相信会得到更多的感动，这种感动就像一首美妙的诗，又像一幅绚丽的画。

要成为一个幸福的教师，还要懂得享受真诚的师生之情。许多影响教师职业幸福感的不利因素，可以通过学生对教师的尊重、理解和感激来弥补。但要让学生感激你，你必须学会感激学生、呵护学生、尊重学生。真正做到这一点并不容易，作为教师，要试图挖掘每个人的潜能，为每个学生奠定做人和成才的基础，让每个人在这个世界中找到自己的位置。有句话说得很好：“我们身上的优点都是之前老师夸奖过的，我们身上的缺点也是老师曾经批评过的。”所以，作为教师，要有宽容的心，成为孩子们的良师益友，要学会欣赏你的学生。

成为一个幸福的教师还要热爱阅读，把阅读当作一种生活方式，一种习惯。陶继新老师说，作为教师，我们首先要是文化人，而想要拥有文化，就必须阅读。经典文化融入到教师的内心后，会表现出内在的美丽。人们说：“书是一泓清泉，喝一口就能感受到神清气爽；书是一把钥匙，读一读就能开启你狭隘的心胸，弥补你思维上的不足。”陶继新老师推崇经典文化，将经典视为生命的源泉，他不仅鼓励我们阅读，还告诉我们要读好书、读经典。

我一直相信，每一个阅读的人都是阳光的人，健康的人，积极向上的人，丰富的人，善良的人和高尚的人！当一个教师拥有这样的品质时，她能不快乐和幸福吗？而且她的快乐和幸福也会传递给学生。

成为一个幸福的教师还要享受生活，学会过上幸福的人生。陶继新老师强调：“健康是1，其他都是0。”只有拥有健康，再有爱情，幸福指数才能成为10；再有事业的成功，就成为100；再有财富，就成为1000。如此类推。但是，如果没有健康，其他的0再多也没有意义，归根结底都是0。拥有健康，再加上崇高的精神和丰盈的心灵，我们就真正踏入了幸福的境界。这本书真实而深刻地指引了我的生活迷津，告诉我要从容面对挫折，要宽容待人，要学会管理情绪，要充满自信地不断发展自己，挑战自己。这样的人生才是幸福的。

作为一个幸福的教师，我们引领学生体验自我发展；我们教会学生懂得生活，拥有健康的心理和身体，积极向上的心态，具备探索世界的能力。当学生快乐时，我感到幸福；当他们成熟时，我感到幸福；当他们进步时，我感到幸福；当他们取得成就时，我更加幸福。生活就像一杯水，需要我们慢慢品味，细细咀嚼，用心欣赏。你会发现，最幸福的生活就是在平淡中活出精彩。

幸福是一种感觉，只要我们自己认为幸福，即使工作再辛苦再累，也会感到乐趣无穷。让我们保持进取的心态，背起幸福的行囊踏上征程，成为掌控自己幸福的主人，用阳光心态享受教育，享受生活！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

优秀老教师代表发言精选4

两年多前，我开始从事幼教工作。时间过得很快，平凡而平静。虽然没有取得令人瞩目的成就，但我至今仍坚守在这个岗位上。我不能说我非常热爱这份工作，也不能说我为之付出了很多。但是，不管是上班还是下班，我的脑海中都充满了这份工作的影子。我相信在座的各位也是如此。