教师为人师表立德树人主题演讲稿精选9

大家好！

今天我很开心能够代表新教师在这里发言。我很自豪能够加入六十六中这个充满希望的团队，从一个学生变成一名光荣的人民教师让我倍感骄傲，同时也深感责任重大。

作为刚踏入教育工作岗位的新教师，我们对教育充满了憧憬和热情，但也曾感到迷茫。我们需要学习很多东西。我们希望有人能够走到我们面前，微笑着说：“没事，我来教你！”很庆幸的是，在我们刚开始教育生涯的时候，学校实行了“青蓝帮扶”工程，为每一位新教师配备了教学上的导师，为每一位新班主任配备了德育上的老师，尽可能地让我们新老师少走弯路，在短时间内熟悉教育教学业务，得到帮助，快速成长。

我们新教师深深感受到学校为我们搭建这个平台的用心良苦。通过这种良性互动，我们在教育教学的道路上能够比较顺利地得到指引，不断前进。我们以真心和专注的态度拜师学习；我们以勤奋和多问的方法拜师学习；我们以成长和成功为目标拜师学习。在结对期间，我们会虚心请教，努力学习，勤奋多问，认真倾听导师的每一堂课，不断提高自己的水平。

我们相信，在领导的关注、同事的关心和导师的帮扶下，我们是幸运的，更是幸福的。我们一定会快速成长，在讲台上实现自己的人生价值。

教师为人师表立德树人主题演讲稿精选10

亲爱的领导和老师们：

大家好！今天我要演讲的主题是《平凡岗位上的闪光生命》。

正如那首歌所唱的，小时候我以为老师们美丽而神奇，能和小鸟一起飞翔。长大后，当我以教师身份回到母校时，我再次被你们的人格魅力所吸引和感动。

有人说，生命本身并不特别，是我们赋予它灵气和色彩的价值。每个人都可以通过自己的坚持和努力创造生命的价值。这让我想起了我敬爱、热爱、欣赏并且鼓舞我成长的启蒙老师刘宝库和符华。

我记得在2008年6月，学校接到通知参加县里的第7界运动会开幕式。时间紧迫，任务艰巨，需要高质量的组织、编排和训练。当时天气酷热，但是刘宝库老师仍然坚持军乐队每天训练。即使他的父亲病重需要照顾，他也没有停止工作。他汗流浃背，嗓音嘶哑，甚至在雨天也冒雨训练。最终，他们成功地参加了运动会开幕式。然而，正当刘老师带领乐队进入会场时，他接到了家人不幸的消息，父亲病危，需要他赶紧回去。他的笑容一下子凝固了。校长张校长注意到了他的变化，询问了情况后，他亲切地对刘老师说：“你快回去吧，时老师可以代替你临时指挥。”刘老师看着那些听从他指挥的孩子们，想着即将离世的父亲，内心十分矛盾，泪水如雨下。他知道，如果他离开，他们的表演可能会受到影响。于是，他咬紧牙关，抹去眼角的泪水，毅然决定留下来。直到乐队表演结束，掌声和赞赏声还未停止，他才匆匆回家。但他再也没有看到父亲慈祥的笑容。他错过了与至爱亲人最后的见面机会，心痛不已。但他没有一丝后悔！为了他热爱的教育事业，为了他心爱的学生，为了关爱他的校领导和同事，他付出了一切，他觉得这一切都是值得的！刘宝库是一名非在编临时教师，在实验小学任教已经20年。他告诉我，作为一名非在编教师，他曾经自卑过。但是校长的关怀、同事的支持以及学生的信任给了他坚定的信念，那就是要一直坚持下去！

刘老师以他的热情培养了无数优秀的学生，比如杨亮，他是战友文工团的成员；王黎，他就读于中国音乐学院；刘冬，他就读于沈阳音乐学院；还有方傲，他获得了全国青少年艺术大赛器乐金奖。刘老师组织的军乐队也获得了许多奖项，为学校赢得了无数的荣誉。他还参与了金山彩板扩建二期工程、火车站剪彩、工业园和农业园等活动，为这些项目付出了辛勤的汗水。

在我心目中，还有一个天使，她就是我的偶像，她总是笑得灿烂而阳光。她像妈妈一样对待学生，她就是符华老师。是她让我懂得了什么是爱、什么是情、什么是职责、什么是忠诚，以及什么是平凡中闪动着美丽。

符老师看起来温柔，但内心却坚强无比。在2001年，她经历了噩梦般的一年，无情的病魔几乎夺走了她的生命。在短短的半年时间里，她做了两次手术，接受了四次化疗，甚至连头发都脱落了。即使身在病床上，她也没有停止工作，忍着病痛指导学生跳舞。她所指导的舞蹈《月光下的凤尾竹》在2001年在辽宁电视台上演，获得了雷鸣般的掌声。她的学生遍布全国各地，获得了许多奖项。2007年，她荣获青春中国第二届全国青少年艺术大赛一等奖，并在舞动中华全国群众舞蹈比赛中获得辽宁地区一等奖。符华老师被评为优秀指导教师伯乐奖。

你们用一言一行深深地影响着我们，让我们终生受益。因此，当我长大后，我成为了你们的延续，继续传承你们的知识和爱。你们用真挚的情感感染着我们的心灵，用动人的旋律演绎着我们的生活。我虽然不是诗人，无法用美丽的诗句赞美你们；我也不是学者，无法思考你们的价值。但我会用心灵采撷美丽的词语，构建我心中最美的诗篇；我会用思索推演出我心中最深的哲理；我会用深情唱出我心中最迷人的颂歌——歌唱你们让生命在平凡的岗位上闪光。

谢谢大家！

教师为人师表立德树人主题演讲稿精选11

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

我很荣幸能在这里演讲，因为我从事的是最光辉的事业之一。作为教师，我们要爱岗敬业，热爱学生，全心全意地投入到教育工作中去。热爱学生是我们的师德之魂，它体现在以下几个方面。

首先，热爱学生是建立良好师生关系的基础。师生关系对教育结果有着重要影响。我们要建立平等、和谐的师生关系，为学生提供一个安静、和谐、健康的学习环境。只有在这样的环境中，学生才能积极参与学习活动，保持良好的学习状态。

其次，热爱学生是做好教育工作的重要条件。我们的教育目标不仅是传授知识，更重要的是培养学生的品格和能力。通过关心学生，我们可以帮助他们培养良好的品格，创造积极、生动的学习氛围，使学生保持良好的学习状态。这些都是做好教育工作必不可少的条件。

在教育过程中，我们要理智公正地对待学生。我们的爱应该是理智的，而不是盲目的。我们要帮助学生向正确的方向发展，引导他们抑制和消除不良因素。同时，我们要坚持“三不”原则，不挖苦、不训斥学生，不体罚与变相体罚学生。

在21世纪，我们需要培养高素质、多层次的人才，这就需要素质教育，而素质教育需要高尚的师德修养。教师是教育下一代的重任。我们要用爱去对待学生，影响他们，关心他们的成长。只有通过高尚的师德修养，我们才能实现教育的振兴，实现中华民族的伟大复兴。

我的演讲到此结束，谢谢大家。

教师为人师表立德树人主题演讲稿精选12

亲爱的老师们，同学们：

大家早上好！今天我演讲的主题是《有梦想，更要有行动》。

每个人都应该有梦想，梦想是美好的。但如果我们只是停留在梦想阶段，那么这只会是一个美好的幻影。实现梦想需要我们付出很多努力和艰辛。

古人曾说：“天行健，君子以自强不息。”这句话告诉我们，我们要有积极进取、永不放弃的精神。在高中学习生活中，我们可能会面临新的问题，比如学习竞争、纪律严格、知识更新、能力发展等，这些问题可能会让我们感到困惑。但是无论遇到多么痛苦的挫折，无论现实和理想有多大的距离，无论梦想的实现有多么艰辛，我们都不能放弃。我们不能让父母、老师对我们的期望和我们自己的理想落空。

你想成为什么样的学生，你想要什么样的人生，这是每个人都要面对的问题。我们虽然无法复制他人，但我们可以借鉴他人的经验。即使自己存在弱势和不足，我们也可以努力发挥自己的优势。当然，理想不能脱离现实。如果我们一意孤行，只凭主观臆测，那只会是空想。如果我们能清醒地认识到环境的变化，并充分利用这些变化带来的机遇和挑战，那么我们离梦想实现的现实就会更近一步。

如果说拥有梦想是一种智慧，那么实现梦想就是一种能力。只要我们愿意付出努力，梦想就离现实只有一步之遥。如果我们只想坐享其成，那么梦想与现实就会相隔千里。雄心壮志固然重要，但更重要的是行动，是坚持不懈的毅力和信念。因此，我们可以把目标定在每一天。当面对一个巨大的目标时，我们常常会感到气馁和怀疑自己的能力。但是当面对一个小目标时，我们却充满信心地去完成它。所以我们要把手头的学习当作唯一重要的事情，全身心地投入其中。只有做好眼前的事情，我们才有可能实现今天的目标，乃至更长远的目标。追求梦想的道路上没有捷径，只有脚踏实地。

在通往理想的道路上，我们必然会遇到各种各样的障碍。面对挫折，我们要学会坚持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅槃，累而不止歇，苦而不逃避。无论压力有多大，困难有多少，我们都要坚持我们最初的梦想。

我们改变不了环境，但可以改变自己；我们改变不了过去，但可以改变现在；我们无法预知明天，但可以把握今天。所以，我们要有梦想，更要有行动。努力吧！

教师为人师表立德树人主题演讲稿精选13

教师，师德，师魂，这些词语都是多么动人啊！从8年前开始，我成为了一名教师，站在三尺讲台上，我终于明白了什么是人民教师。这八年来，我过着平凡的生活，书写着平凡的故事。在这些平凡的故事中，我一直是关键人物，我教导了一批又一批的学生，在爱的天空下，他们不断成长。

我并不是像成功的商人一样富甲一方，也没有政界精英的权势，更没有作家学者的声誉，但我为自己的学生感到骄傲和自豪。我的人生价值在他们身上得到了无限的提升。

无论我坐着、站着还是躺着，我都是一本教育之书。教师就像螺丝钉一样，虽然并不是最重要的，但却是必不可少的。爱岗敬业是对老师最基本的要求，也是无私的表现。我想起了全省道德模范彭旸老师。她本可以选择去国外读法学博士，但她选择去贵州的贫困山区支教，并将自己出国的学费全部捐赠用于修建学校。她在山区支教了六年……

彭旸是一个美丽而博学的女人，她本可以过着奢华的生活，使用高档化妆品，拎着名牌包包，开着豪车，穿着华丽的衣服，但她选择了贵州的贫困山区，选择了那些孩子们。她将自己的美丽和青春奉献给了山区的孩子们和支教事业。每个人心中都有两扇门，一扇通向天堂，一扇通向地狱……