亲爱的老师们：

大家好！今天我们九年级段的所有教师齐聚一堂，为了总结分析第一次月考，明确目标并且鼓励自己。我们面临的问题是如何交出一份令各级领导、社会各界人士以及家长满意的答卷，这是我们必须回答的问题。答案只有一个：我们只能成功，不能失败！在激烈的竞争中，我们不能输！九年级段的成功对我们学校在县、镇教育中的地位至关重要。

九年级段的成功有很多好处：有助于学校形成良性循环，实现高位发展；有助于提升学校形象，促进学校可持续发展；有助于获得社会认可，家长满意；有助于提升学校的品牌力。因此，九年级段的工作是我们共同的责任。只有我们的目标明确，齐抓共管，形成合力，打好整体战斗，才能实现成功。我们办公室主任马老师和班主任已经对本期第一次月考进行了具体分析和点评，接下来我将谈一谈九年级段下一阶段的工作思路。

首先，态度决定高度。影响九年级段工作的因素中，人是最积极、最活跃的因素，包括教师、学生和家长。我们必须激发他们的积极性，这是我们搞好九年级段工作的前提和保证。

首先，我们需要教师有壮志豪情。优质的教学质量比美丽的校园更重要，这是学校的生命线。而优质的教学质量来自于我们全体教师对教育事业的忠诚和奉献。我们九年级段只能成功，不能失败！有的教师有丰富的教学经验，有的教师是第一次教毕业班，我们要团结合作，同心协力，互相帮助和支持。有经验的教师要热心帮助年轻教师，年轻教师要虚心向有经验的教师请教，共同探讨教学的方法和策略。所有教师必须统一思想、统一认识，步调一致，发挥出前所未有的使命感和责任感，只有这样，九年级段的教育教学才能取得辉煌的成绩，实现新的光荣和梦想。

其次，我们要激发学生的主体性，突出学生的中心地位。教师是主导，但是在考场上拼搏的是学生，所以学生的主体地位是我们九年级段工作的立足点。

我们要树立信心，营造毕业班氛围，全方位培养每个学生的自信心。我们要根据“不求人人成才，但求个个成人”的理念认真做好学生工作，不放弃任何一名学生。通过了解每个学生的学习情况和思想动态，我们可以找到教育和提高学校质量的关键点。我们要及时发现问题、研究问题、解决问题。特别要注重创造良好的学习氛围，激发学生的拼搏意识。班主任要通过黑板报、主题班会、个别谈心、家访、家长会、座谈会等形式，以及设置倒计时牌、冲刺中考的口号、目标和激励性标语等举措，提前强化学生作最后努力的意识，激发他们的内驱力，点燃他们的学习激情。

第三，我们要引导家长，形成有效的教育合力。家长是学生教育的重要力量，我们要充分发挥他们的作用。

我们常说，教育孩子要从教育家长做起。我们要用理智的行动、温暖的语言、周密的安排赢得家长的心。家长的力量是不可忽视的！九年级段的工作需要教师、学生和家长的共同努力。

其次，管理决定成败。我们要进一步强化目标管理，团结合作，明确责任。

班主任、教师和学生应该明确各自的奋斗目标。有了明确的目标，就会有压力，有了压力就会有动力，再加上踏实的行动，才能实现理想的结果。我们要以教学为中心，以目标管理为重点，开展九年级段的教学和管理工作。

我们要求学生明确自己的学习目标，每个阶段甚至每个月、每周、每天甚至每节课都有明确的学习任务。教师要对每个学生每天所做的事情进行清晰掌控，强调“今天的事情今天完成，决不拖到明天”的观念。我们既要有总体成绩目标，也要有各科目成绩目标。既要有中考的终极目标，也要有九年级段班级的阶段性目标。我们在开学初就要鼓励学生制定目标、制定学习计划，因为这是非常重要的。我真诚地希望九年级段能够结合学校的目标，制定自己的目标，增加压力，创造新的辉煌！

其次，我们要充分发挥班主任的管理作用。一个优秀的班级背后必然有一个成功的班主任。一个班级的成功取决于班主任的管理理念和管理行为。班主任是班级的灵魂，也是毕业班工作的主帅。班主任要守好一个班级，展现最好的精神面貌。因此，我希望班主任能够多观察，多提醒，多指导，多深入了解学生，多思考现状和发展策略。班主任在与科任教师的联系上也起到核心作用，成功的班主任应该与科任教师建立深厚的友谊。班级管理决定九年级段工作的成败。

最后，我们要注意思路，找到出路。毕业班工作非常复杂，是一个系统工程。我们必须明确主次和重点，制定新的思路和策略。

我认为有几个当前必须要做好的工作：首先是科学训练。科学训练是中考成功的关键。我们要遵循“教师为主导，学生为主体，训练为主线”的原则。但是我们必须注意题海战术的局限性，题海战术往往事倍功半，学生和教师都会感到疲惫。我们要多查阅资料，关注中考改革的趋势，积极参加教研活动，收集信息，编制高质量的习题。我们要鼓励教师跳入题海，学生才能跳出题海，才能真正提高学生的学习效率。

其次，我们要注重细节。我们要把“小事做细，细事做精”。我们要建立错题笔记，及时总结并纠正试卷上的错误。每个学科都要准备一本错题集，通过分析错题原因，提高学生的学习水平。我们要关注基础试题，因为往往在基础题上失分最多。通过错题笔记进行反复巩固，可以大幅度提高学生的得分率。

最后，以班主任为核心，推动教育教学工作的开展。班主任发挥重要的纽带作用，但其他教师也必须跟上。班主任要与每个学生进行谈话，了解他们的学习情况和思想动态，帮助他们解决问题。各教师要与班主任密切联系，共同推进九年级段的工作。

亲爱的老师们，学校把九年级段这个重任交给了我们，这是学校对我们的信任，也是学生、家长和上级组织对我们的期望。我们应该承担起这个责任，全力以赴，为提高学校质量作出贡献。面对全县、全镇初中教学的激烈竞争，我们要充满信心和勇气，团结合作，全力以赴，共同铸造九年级段的辉煌！

教师代表发言稿范文6

亲爱的老师们和同学们：

大家好！当秋风吹拂身旁，硕果成熟枝头时，我们即将迎来一个非常特别的节日——教师节。尽管九月没有鲜花和绿树，但因为有教师节，让这个月变得美丽而令人期待。在教师节到来之际，我代表全校同学，用热烈的掌声向辛勤工作在三春中学的所有老师致以最美好的祝福：祝愿老师们身体健康，万事如意，工作顺利！再创新的辉煌！

同学们，我们身边的每位老师都是最可亲可敬的人。她们年复一年，日复一日地履行着照顾我们心灵的崇高使命。如果你是一个细心观察的孩子，你会发现在学校清晨的阳光下，老师们和你一起忙碌在清洁区；在课堂上，老师们用期待和爱意充满的眼神鼓励着你；放学时，老师总是叮嘱你小心回家；当你生病时，老师总是用充满母爱的手贴在你额头上；当夜幕降临，最后离开学校的总是疲惫的老师们。同学们，我们的老师所做的一切或许看起来很平凡，但却展现了一种伟大的情怀，把他们的整个心灵献给了我们。

面对我们的老师，我们要怀着感恩的心。名师李镇西曾经说过：“让人们因我的存在而感到幸福。”请同学们大声跟我念一遍。在这个特殊的日子里，你们应该如何让老师因为你的存在而感到幸福呢？你可以亲笔写一封感谢信，表达对老师的感激之情；在日记里真诚地表达对老师的热爱；自己制作一张贺卡送给老师，或者偷偷放在老师的办公桌上；给老师画一幅画，再加上一句深情的问候或者写一首抒情诗；当老师走进教室时，给老师一个惊喜，写下“祝教师节快乐”的话语在黑板上；利用班队课的时间与老师进行真诚的交流；撰写广播稿，向红领巾广播站传达你对老师的祝福。无论你选择哪种方式，我相信我们的老师一定会因为你的存在而感到幸福。

我们尊重教师不仅仅是在教师节这个特殊的日子，也不仅仅是通过以上这些举动。它更应该融入我们同学内心，成为我们意识中的一部分，体现在我们的每一言每一行中。感恩老师，并不需要我们去做大惊大喜的事情，它可以展现在日常生活的点点滴滴中：

在课堂上，你专心致志地听讲，用坚定的目光和轻轻的点头证明你全身心的投入，这就是感恩；课后在走廊上遇到老师，你向她微笑并说声“老师好”，这也是感恩；放学时向老师挥手道别，这同样是感恩；当然，认真完成每次作业，积极举手发言，通过自己的努力取得好成绩，取得进步，这更是对老师辛勤工作的回报，也是老师最大的欣慰和快乐。

不要把这些小事看作无关紧要，不要忽视身边这些点点滴滴，因为在这些小事的背后，蕴含着对老师的尊重和肯定。比如，向老师问候；在路上帮老师拿作业本；专心致志地听课，展现对老师的尊重；在校园里和生活中，用文明的语言和彬彬有礼的行为回报老师的教导和培养。我相信同学们一定能用行动来展现对老师的尊重。

亲爱的老师们，我们即将迎来属于我们的节日。让我们继续发扬艰苦奋斗的优良传统，带领全体同学一起努力，团结一致，抓住机遇，勇往直前，共同奏响21世纪的最强音，为我们的学校创造新的辉煌！我们相信，三春中学的明天会因为我们的辛勤付出而变得更加美好！

教师代表发言稿范文7

亲爱的师长和同学们：

大家都对端午节应该不陌生，对它的习俗和来历也应该有一定了解吧！但是，不同地方有不同的端午习俗，有很多大家可能还不知道。今天我就来给大家详细介绍一下吧！

端午节是每年农历五月初五，也叫做端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、午日、夏节。它最初是夏季用来驱除瘟疫的一个节日。端午节是中国汉族人民的传统节日，这一天最重要的活动逐渐演变为吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、蒿草、艾叶、薰苍术、白芷和喝雄黄酒。

据说，吃粽子和赛龙舟是为了纪念屈原，所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。而挂菖蒲、艾叶、薰苍术、白芷和喝雄黄酒则是为了避邪。端午节是中国的国家法定节假日之一，也被列入了世界非物质文化遗产名录。历代有很多诗、词、歌、赋等文学作品流传至今。

关于端午节的起源，最早的记载出自南朝梁代的吴均《续齐揩记》和南朝宗懔《荆楚岁时记》。据说，屈原投汨罗江后，当地百姓听到消息后立刻划船捞救，一直到洞庭湖也没有找到屈原的尸体。那时正好下雨，湖上的小船都汇集在岸边的亭子旁边。当人们得知是为了打捞贤臣屈大夫时，再次冒雨出动，争相划进茫茫的洞庭湖。为了表示哀思，人们荡舟江河之上，后来逐渐演变成了龙舟竞赛。百姓们又担心江河里的鱼会吃掉屈原的尸体，于是纷纷回家拿来糯米团投入江中，以免鱼虾糟蹋屈原的遗体，这就演变成了吃粽子的习俗。唐代文人文秀的诗作《端午》中写道：“节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”可见，端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原有关联。

无论是吃粽子还是赛龙舟，端午节都充满了浓浓的情感，“万水千山粽是情，糖馅肉馅啥都行。糯米沾着红枣香，粽叶包着朋友情。”听完我的介绍后，相信大家对端午节的知识又增加了不少吧！

教师代表发言稿范文8

亲爱的领导和同事们：

在教师节即将到来之际，我们在这里召开全县教育工作大会，部署长丰教育发展计划。作为新任校长，我感到信心倍增，同时也深感压力巨大。接下来，我将从四个方面向大家汇报我们今后的工作。

首先，我们的领导班子将以身作则，率先垂范，团结协作，保证工作时间，保持工作激情，鼓舞教师信心。我们将按照各自的职责，确保每个人都有事情可做，每件事情都有人负责。我们将制定班子成员工作目标，并让教师监督，建立良好的管理和监督机制，确保学校各项工作有条不紊地进行。我们还将进一步完善领导班子值班制度和学科领导组听课制度，值班领导将每天检查记录所有班级的上课情况，杜绝教师上课迟到、早退、私自调课等现象。

其次，我们将规范教学常规检查评比制度。我们将随时检查、抽查教师备课、作业批改和辅导情况。我们还将组织好各年级的月考和每次考试的质量分析，每次考试都将实行网上阅卷，并进行评比和分析，以表彰先进和鞭策后进。每学期至少进行两次评教活动，通过学生问卷调查和反馈评估班主任和科任教师的教育教学情况。

第三，我们将全面实行量化考核，建立科学合理的评价体系。我们将从教学常规、工作考勤、晚自习出勤、班主任评比等方面建立一套完整科学的评价体系。我们将实行教师每周缺课、缺勤公示制度，班主任每月量化评比制度，以及月考分析评比制度。我们将向过程要求质量，向管理要成绩，实现学校管理的精细化、规范化和科学化。