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师德师风领导讲话稿1

亲爱的老师们：

下午好！今天我们举行了盛大的集会，庆祝我们自己的节日。首先，我代表学校领导向辛勤工作在教育教学第一线的广大教师表示节日的祝贺！同时，也要感谢为学校的生存和发展默默付出、尽职尽责的每一位员工。多年来，大家为学校的发展做出了巨大的贡献，我对此表示衷心的感谢。

教师节是一个平凡却有着辉煌内涵的节日。教育是百年大计，而教师是教育的中心。多年来，我们在这片并不富饶的土地上努力工作，面对各种困难团结协作，经历了三十多年的风风雨雨。我们为国家培养了一批又一批的人才，为社会造就了一批又一批优秀的市民。现在，我们的团子校楼宇高耸，环境越来越美，队伍壮大，成果丰硕。这些变化凝聚着历届领导人的心血和每一位教职工的辛勤努力。全体员工不畏辛苦、无私奉献所形成的强大凝聚力，是我们学校不断发展的原动力。没有全体老师不辞辛劳的付出，就没有我们学校今天的蒸蒸日上。在这里，我郑重地再次感谢大家的辛勤付出。

选择了教师，也就选择了艰辛和奉献。当很多人还在甜蜜的梦乡中时，我们的老师早已匆匆走上了上班的路。当许多人在繁华夜晚欢聚时，我们的老师却疲惫地走在回家的路上。为了学校的工作，我们不计辛劳，不计报酬，每个人都克服了意想不到的困难，无论工作有多忙，生活有多烦恼，我们总是面带微笑地走进课堂。我们在课桌旁循循善诱，校园里谈笑风生，家访时苦口婆心。365天，几十年如一日，我们为学生的学习费心，为学生的生活操心，为学生的安全担心。我们对学生的爱，比父爱更深沉，比母爱更细腻，比友爱更无私。正是我们的辛勤和爱心，使学生的少年乐章更加清新，使学生的智慧之泉更加滋润。

然而，“教师”这个词不仅代表了艰辛和付出，也有着幸福和荣光。去年的教师节，国家发表了重要讲话，其中对教师形象有两段论述：一段是“胸怀祖国、热爱人民，学为人师、行为世范，默默耕耘、无私奉献”，这是对全国优秀教师形象的高度评价；另一段是“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”，这是对广大教师的殷切希望。作为团子校的一员，我们的光荣不仅仅是过去，更在于未来。

为此，我们以建设和谐教育为目标，不断研究学校发展中面临的新情况和问题，探索发展新路子，确立新目标。我们要不断提高学校的办学品位，提高教育教学质量。希望我们的老师，尤其是青年教师，首先要树立终身学习的理念，不断充实自己，与时俱进，努力将我们的学校建设成为学习型团队。其次，要忠诚于教育事业，爱岗敬业，无私奉献，忠于职守，淡泊名利，志存高远。要培养自信、自然、自觉的品质，面对复杂的形势和趋势，从容地从事教学和教研，坚定地实施自己有底气、有底蕴的人生目标。最后，要勇于创新，以提高人才的综合素质为目标，让改革贯穿教育教学的全过程，让创新的理念融入每一位教师的思想深处。我们要进一步树立“特色扬校”的办学思想，拓宽眼界，开放大门，增强办学竞争力。

亲爱的老师们：国家的兴衰与教育息息相关，学校的振兴事关大家。在人类历史的长河中，我们承担着承前启后、继往开来的光荣使命。我相信，在上级领导和社会各界的关心与支持下，在全校师生的共同努力下，我们一定能够全面提升教学质量和办学水平，我们的事业一定能够取得成功。

师德师风领导讲话稿2

亲爱的老师们：

大家下午好，一学期的工作转瞬即逝，大家辛苦了！虽然这学期的工作有些繁杂、辛苦，但是看到我们的学校一天天变得更好，老师们工作得心满意足，孩子们笑容满面，我们虽然累，但是快乐着。我们没有豪言壮语，只希望成为学生和家长值得信赖的教育者，成为大家值得信任的服务者，这样我们才会感到欣慰，心无怨无悔。

首先，感谢大家乐于奉献、认真负责的工作态度，帮助学校各方面工作有序展开，使学校的德育工作有条不紊进行，整体形象得到了明显提升。接下来，我将从以下四个方面对我们的工作进行总结：“工作盘点”、“经验收获”、“存在问题”和“努力方向”。

一、工作盘点：

1. 大家齐心协力，顺利完成开学准备工作，按时进行了开学典礼，扎实开展了每周升降旗活动。

2. 关爱学生，扎实开展学校资助工作。

3. 夯实班主任队伍建设，进一步开展了班主任工作的量化考核，邀请了北街小学优秀班主任到校交流，参加了都江堰市第二届班主任技能大赛。

4. 规范学生行为，提升学生素养，加强了文明就餐、路队放学、课间锻炼等工作，组建了“咏柳”广播站、完善了学校彩旗队、鼓号队等。

5. 加强少先队工作，健全大队部机构，开展了少先队建队日、“学雷锋、见行动”先进集体和个人评选等活动。

6. 积极参加和开展了“廉政文化进校园”、法制诗歌创作、环保征文等活动，顺利通过了依法治校示范校复查验收工作。

7. 进一步加强了艺术、体育和卫生工作，参加了各类活动和比赛，成功举办了学校冬运会，做好了晨检、宣传防治工作、安全教育等。

8. 为丰富教职工的业余生活，组织了观看《时空之旅》和趣味运动会等活动。

二、经验收获：

1. 关爱每一个学生：扎实开展学校资助工作，完善了资助工作，深入了解学生家庭情况。特别是三位老师为学校资助工作做出了杰出贡献，赢得了社会和家长的好评。

2. 规范学生行为，提升文明素养：我们意识到学生的行为习惯和文明素养对学校的形象和孩子的成长至关重要。因此，我们重点做了路队放学、课间锻炼、文明就餐等工作，取得了明显改善效果。

3. 加强班主任队伍建设：着力倡导班主任加强学习，提高自身专业素养和班务管理能力。邀请优秀班主任进行经验交流，参加班主任技能大赛。印发了《给青年班主任的20个忠告》，鼓励大家不断提高自身工作能力和水平。

4. 加大学校艺体工作：参加了各类艺术和体育活动，取得了一定成绩。音乐组创作了《颂杜甫》并参加了纪念杜甫诞辰1300周年诗歌吟诵会。科技组在短时间内训练学生数棋并取得了优异成绩。体育组训练太极队和田径队，取得了良好成绩。艺体工作在学校中得到了更好的发展。

5. 积极开展“廉政文化进校园”活动，多位老师在活动中获奖。还开展了环保征文、法制诗歌创作等活动，取得了良好的效果。

三、存在问题：

虽然我们取得了一些成绩，但在学校德育工作方面仍然存在一些问题：

1. 学生的行为习惯和文明素养还有待提高，损坏公物、乱扔垃圾等现象比较普遍。学生的保洁意识还不够强，对违纪学生的通报和处罚力度还不够。

2. 对班务工作的评价和考核还不够连续，没有充分发挥正向激励作用，没有及时反馈和督促解决问题，影响了班务工作的实效性。

3. 班主任还没有意识到班级特色建设的重要性，班级文化建设还有待加强。

4. 与班主任教师的交流不够，没有及时沟通新做法和新思维，班主任们对某些工作的理解还不够。

5. 班主任工作的量化考核还没有形成有效的方案，对半务工作的督查力度还不够，班级管理的实效性还有待加强。

6. 虽然参加了上级各项活动并取得了成绩，但获奖的面还不够广泛，需要进一步认识和重视。

四、努力方向：

1. 建设一支高效稳定的德育工作队伍，充分发挥全员育人的作用。

2. 建立健全德育规章制度，完善班主任量化考核方案，加强检查和督促，形成实效性强、激励性强的德育考核机制。

3. 下学期重点加强校园路队制、文明就餐、课间锻炼、卫生保洁等常规工作，夯实常规工作促进学校德育工作和其他方面工作的提升。