第四，不断学习，不断充实和提高自己。

谢谢大家！

校长致辞讲话9

亲爱的领导、老师们：

大家好！

今天，我们举行了第38个教师节庆祝大会，这充分体现了县委、政府对教育的重视和对教师的尊重。对于我们广大的教育工作者来说，这是一个巨大的鞭策和鼓舞。我作为江华二中的校长，倍感使命崇高，责任重大！

27年前，我从吉首大学毕业，成为一名光荣的人民教师。我常常思考，既然选择了教师这个职业，就应该用自己的良知履行教师这一神圣的使命，即“敬业爱生、教书育人、为人师表”。多年来，我一直以此为准则要求自己。我接受组织的任命来到江华二中担任校长一职。江华二中是一所拥有辉煌历史的“百年老校”，我感到前所未有的压力。但既然上级领导信任我，我就要继承发扬江华二中的优良传统，把江华二中打造成一所教师队伍敬业敢拼、业务水平精湛，学生习惯养成好、积极向上、有生气的学校，力争将学校建设成江华教育的品牌。

上任后，我努力建立了一套高效的管理模式，并建立了一套有鼓励和鞭策性的评价体系。在上任的第二周，我带领学校行政和优秀教师先后到广东汕头实验中学和石门一中进行学习，学习他们的管理措施和教学方法。为了提升学生综合素质，我为每个班配备了书柜，并每天开设阅读课程，以培养学生良好的阅读习惯为切入点，从而全面提升学校的育人质量。

高考一直是我校的重点工作。去年6月学业水平考试结束后，我带领年级行政研究了高考备考方案和措施，并组织了“跑步进高三”师生动员大会，统一思想，增强责任感。高三的工作不能有丝毫懈怠，我经常白天深入课堂听课，课间与师生们交谈，了解他们在高三复习备考中的教学、生活和思想状况，全力帮助他们解决各种困难。那段时间里，我通常早上5点多就起床赶到学校，直到晚上11点多才离开，没有时间照顾家里半瘫痪的父亲，自己和孩子住在同一个屋里，但我们很少见面，几乎成了陌生人。回到家后，由于疲劳，我躺着几乎不想动，很少与家人交流，似乎得了“下班沉默症”。有了我的引领，老师们更加投入工作。为了提高边缘生的学习成绩，大多数老师经常利用中午休息时间在办公室进行辅导，虽然是休息时间，但老师们从不计较个人得失。

去年9月，全市进行了第一次高三联考，一直排名年级第一的金邓格降到了第二名，班主任周丽华反映，金邓格的情绪有些波动。我有些担心，但我知道如果此时再找金邓格谈话，无疑会增加她的压力。所以我嘱托周老师注意观察，并多加鼓励。每次巡视时，我都会观察金邓格的学习状态，课余时间见到她也会对她微笑，通过眼神肯定和鼓励她。

培优突尖，为学生搭建成长舞台，这是我一直强调的事情。从高一到高三，我们举办了经典大阅读报告会、“中国梦汉字情”听写大赛等一系列活动，从策划到组织实施都有学生参与完成。封云宇同学就是在这样的舞台上成长起来的。去年10月，学校接到了空军招飞的通知，我马上想到了钟红明老师班上的封云宇同学。他阳光开朗，思想上进，成绩优异，心理素质特别好。在询问了他的视力情况后，我觉得他能胜任。同年12月，封云宇通过了在市里进行的初检，同行的5人最后只剩下他一个人。空军招飞的选拔非常严格，包括身体检测、心理品质检测和政审询问等三大项共计十五个小项的全面检测，全过程约4天的时间，并且实行单项淘汰制。也就是说，在三大项中，任何一个小项不合格都会被淘汰。为了让封云宇同学放松心情，减少长途奔波的疲劳，3月初，我亲自带领封云宇一行乘专车赶往国防科大进行复检。检查非常严格，可能是因为没有休息好，封云宇在进行视力检测时，眼底有些发红，视力只有0.7。对于飞行员来说，视力条件非常重要，必须达到0.8以上。封云宇被告知第二天再次检查。如果他还不能通过，就意味着他成为飞行员的梦想将要破灭。随行的封云宇父亲听到这个消息后，感到焦急和无助，想要放弃又不甘心。这时，我向他投去自信的目光。尽管我也有些担忧，但我还是用力地握了握他的手，说道：“别放弃，还有希望。只要注意饮食，好好休息，一定会通过的！”听了我的话，他的父亲的神情稍微缓和了一些。第二天，封云宇顺利通过了视力检测，但为了保证检测的准确性，对方要求高考结束后再次进行检查。回来后，我要求封云宇的班主任钟红明老师对他进行“父母式”的管理，确保他的饮食合理，不吃刺激性食物；不参加篮球等剧烈运动，避免意外伤害留下疤痕；不熬夜，每天少上一节晚自习，以保证视力不下降。最终，封云宇通过了一系列考核，被中国人民解放军航空大学录取，成为我县第一个重本生“双学籍”空军飞行学员。好消息传来的那一天，封云宇的父母激动得说不出话，只是不停地说“谢谢，谢谢……”

高考成绩公布的那一天，全校师生都充满了激动。我们学校取得了历史性突破。有265人达到了二本以上，87人达到了一本以上，其中13人达到了600分以上，体艺特长生中有37人达到了二本以上。金邓格在理科中名列全省第7名，成为全市理科状元；唐宇芝在文科中名列全市第2名，成为县文科状元。市教育局局长和教科院院长第一时间打来电话表示祝贺；退休的老师们也激动得流下了泪水，并把成绩抄回家激励自己的孩子和孙子；一些在外地的退休教师也打来电话，表示要回校看看；附近的居民纷纷赶来，在校门口合影留念。他们说，江华二中为我们县争得了光彩，感叹着“百年老校还是百年老校啊！”那一刻，我感到自豪和幸福，我没有辜负领导的期望，我给社会交上了一份满意的答卷。

正因为我校取得了突出的高考成绩，一些在长沙就读的江华籍优秀学生回到江华二中读高中。许多周边县市的高分学生也纷纷报到，包括道县、江永、宁远等地。

目前，我校老师和同学们的士气高涨，学习积极性更高。但我丝毫不敢放松，因为我知道随着去年高考工作的结束，下一届高考工作即将紧锣密鼓地展开。在接下来的高考备考中，我将加强教师团队的建设，培养年轻教师，引导学生养成良好的学习和行为习惯，特别是自我反思的习惯，帮助他们提升自我。同时，我们将把如何使学生顺利通过高校自强计划的自主招生作为今后教研和教改的重点方向，以便让更多的江华二中学子能在全国高考中取得优异成绩，让更多的优秀孩子能够进入清华、北大等名校，使我们县的孩子能欢聚在全国的“985”“211”大学中！

我深知，江华二中每一次前进都离不开上级领导的关怀、各部门的支持，以及家长和社会各界的帮助！在此，我代表江华二中全体师生和员工再次向各位领导、同仁和社会各界表示衷心的感谢！祝愿大家身心健康，工作顺利，全家幸福！

谢谢大家！

校长致辞讲话10

各位领导、教师们，大家好！

今天我要演讲的主题是《平凡的职业，无悔的选择》。

我选择教育这个行业，就像花选择融化在土壤一样。土壤给予花养分，让它美丽绽放；阳光让水变得透明纯洁。我选择教育，是因为我热爱这个职业，成为一名受学生喜爱的老师是我一直以来的梦想。

这份热情给了我无尽的力量，所以在人生的第一个十字路口，我毅然选择了做一名教师。

开始当老师的时候，我非常兴奋。因为我终于有机会释放青春的梦想，实现自己的人生价值。我学习了许多伟大的先哲，如苏格拉底、柏拉图、亚里士多德，他们的思想传承了西方文化史; 孔子是东方教育史上的杰出人物。因此，我全身心地投入到我热爱的事业中。

然而，工作并不总是一帆风顺。班里总有一些淘气、不求上进的学生，他们经常让我头疼。我感到迷惑，也开始怀疑自己。当时我甚至觉得只有英雄和伟人才能被称为伟大，作为教师的我们似乎太平凡了。直到有一天，我听说了一些真实的故事。

在江苏金坛，一位叫殷雪梅的女教师用自己的生命保护了6名学生。她毅然张开双臂，将学生推到路边，自己被车撞飞了25米。她在这个世界上奉献了一生，52岁的生命戛然而止。在她出殡的那天，南京成千上万的人送别她，被她救下的学生泪流满面。她用自己的行动诠释了高尚的师德。

2016年，四川发生了一场大地震。一位名叫张米亚的教师在废墟中紧紧搂着两个孩子，以保护他们。他已经气绝，但他的学生们幸存了下来。这些故事让我明白了教师的伟大。他们用自己的生命和行动诠释了师德。

在我的学校，平邑实验小学，有一位音乐教师叫李瑞霞。她本来快要退休了，但当学校需要她的时候，她毅然接受了毕业班的音乐课。她抱着沉甸甸的手风琴，为学生们讲解、伴奏。她用自己的汗水和真心教育学生，展现了师德的光辉。

这些故事让我深受震撼。我决心用爱去宽容我的学生，用一颗真心和敞开的胸怀来对待他们。

我带领的毕业班同学已经以优异的成绩进入了中学。其中一位同学在贺卡上写道：“你是我的翅膀，让我飞翔。”这让我非常感动。

我们不一定要被历史上名师的事迹所感动，也不一定要为那些悲壮的故事而唏嘘。我们身边的这些普通教师已经足够让我们铭记于心。

虽然我的成绩不够辉煌，我没有令人动容的故事，但我有一颗真心，和向学生们敞开的胸怀。我会用爱心去感动他们。

让我们像那些教师一样，用自己的生命和行动诠释师德，成为学生们前进道路上的明灯，照亮他们的未来。

谢谢大家！

校长致辞讲话11

亲爱的领导、老师们和同学们：

我常听人说，能遇到一位好老师是人生中的幸福。我很幸运，在我的学生时代就遇到了很多好老师。他们的爱和关心让我萌发了一个强烈的愿望，那就是：我也要成为一名人民教师，用心去爱每一位学生。

当我第一次站在讲台上时，我充满了喜悦和激动。我明白，我选择的不仅仅是一份职业，更是我心中的事业——神圣而伟大的教育事业。

每当我看到学生们渴望求知的眼神，每当我看到他们在深夜努力学习，每当我收到学生们发来的信息：“老师，您辛苦了”“老师注意安全”，我内心总有一种无尽的动力在推动着我，让我在教育这片原野上不断前行。我明白，这就是作为一名人民教师的爱和职责。

作为一名刚刚开始工作的年轻教师，我努力以真诚的爱去理解、宽容、尊重和关心每一位学生，用爱铸造师魂。

“师爱”是“师德”的灵魂，是教师教育每位学生的感情基础。举个例子，在我所教的班级中，曾经有一个学生遇到了严重的精神创伤，因为父母离异。他变得消沉，课上经常走神，甚至打瞌睡。更让人心痛的是，他迷恋上了虚幻的网络游戏。面对这样的学生，我没有大声呵斥，而是耐心地开导他，多次与他进行思想工作。用我微弱的爱唤醒了他因缺乏家庭爱而干涸的心灵。此刻，他的成绩稳步上升。看到学生们取得优异的成绩，我感到非常欣慰。

是的，在教师这片原野上，爱点燃了前进的灯盏，爱照亮了学生的心灵，爱延续了中华民族几千年来师德师魂的崇高与伟大。