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优秀教师发言稿1

亲爱的老师们：

大家好！今天我们召开了“师德师风建设”大会，正式启动这项活动。接下来，我想谈谈关于此次活动的三点意见。

首先，我们要充分认识到开展师德师风教育的重要性和必要性。

一方面，这是形势发展的需要。根据《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》，我们教师们需要具备“爱岗敬业、关学生;刻苦钻研，严谨笃学;勇于创新，奋发进取;淡泊名利，志存高远”的“四点希望”。这是新时期师德师风建设的总要求。我们需要全面贯彻这些要求，加强教师队伍建设，提升广大教师的师德师风水平，努力树立良好的教育形象。这是办好人民满意教育的需要。而的报告中提出了“办人民满意教育”的目标，要求加强教师队伍建设。作为人类灵魂的工程师，我们肩负着培养全面发展的社会主义建设者和接班人的历史重任。因此，我们要从确保事业后继有人、实现中华民族伟大复兴的高度，充分认识到加强和改进师德建设的重要意义，践行师德规范，做人民满意的教师。

另一方面，这是学校发展的需要。师德师风既是一个学校办学实力和水平的重要标志，又决定着学校的学风和校风，决定着学校的精神风貌和人文风格。师德师风既是学校改革和发展的原动力之一，又是学校办学质量和竞争力的所在。一流的学校必须要有一流的师德和师风！因此，我们要从学校发展的战略高度，统一思想，提高认识，正视和重视师德师风问题。我们要把师德师风建设作为学校可持续发展的重要环节，集中精力抓好。我们教师要发扬团结进取、务实创新、艰苦奋斗、争创一流的精神，实现办好人民满意教育、创造和谐平安校园的目标。

最后，这也是教师自身发展的需要。名校是因为有名师，名师造就了名校。名师不仅要具备强大的教学质量和业务能力，还要具备高尚的师德和人品。我们要以名教师为榜样，不断学习，努力成为名师队伍的一员。随着社会的发展，教师的责任更加突出，对师德素质的要求也更加严格。师德师风也需要与时俱进，体现时代性，把握规律性，富有创造性。简而言之，我们要通过加强师德师风建设，努力建设一流的农村小学。

其次，我们要正确把握师德师风建设的几个重要问题。

首先，正确的教育观念是师德师风的根本。每位教师都应该以办好人民满意的学校为目标，以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为宗旨。我们要树立新的教育观念，全面贯彻教育方针，注重培养学生的能力和个性发展，营造良好的学习氛围，让学生得到全面发展。

其次，强烈的事业心和责任感是师德师风的核心。教师是“太阳下面最崇高的职业”，我们从事着百年树人的事业。我们教师必须要有严谨的治学态度，不断学习，适应新形势的发展变化，坚守初心，无愧人民教师的称号。

再次，遵循教育规律，因材施教是师德师风的灵魂。我们要了解教育的特点、知识的特点以及学生的特点，把握教育的规律，培养学生的能力和个性发展。我们要创造充满好奇心和想象力的学习氛围，让学生得到全面发展。

此外，团结协作，开拓创新是师德师风的关键。我们要形成一盘棋，团结合作，发挥集体的力量。创新是发展的动力，我们要勤学善思，注重教学内容和方法的创新，培养学生的创新精神和能力。

最后，言传身教，为人师表是师德师风的具体体现。我们要尊重学生，关心学生，做学生成长的引路人。我们要注重自己的形象和言行举止，成为学生的榜样，在学校和社会上发挥示范作用。

最后，我想谈一下当前我校教师师德师风存在的突出问题。虽然我们已经取得了一些成绩，但也要看到存在的问题。有些教师对学生缺乏关爱，有的教师对教学工作敷衍了事，有的教师以教谋私，甚至存在体罚学生的现象。此外，还有少数教师备课不认真，教学内容陈旧，课堂无法调动学生的学习积极性等等。这些问题和现象不仅影响了教师队伍的形象和声誉，也影响了教学质量和校风学风的提高。我们不能掉以轻心，要采取措施解决这些问题，努力建设一流的学校。

谢谢大家！

优秀教师发言稿2

亲爱的老师们：

大家好！

这次会议非常重要。在全国教育系统师德师风出现不良现象的严峻形势下，特别是___学校发生了恶劣事件，我们召开了这次会议。主要任务是传达市委市政府召开的会议精神，安排部署我们学校的师德师风整治与建设工作。

一、传达市委市政府召开的会议精神。

一）认清形势，充分认识加强师德师风建设的重要性和必要性。

加强师德师风建设是重塑我市教育良好风貌的迫切要求。市委市政府一直高度重视师德师风教育工作。今年，在全国整顿工作作风的大环境下，我们市更是高调开展了软环境集中整治“百日行动”。市委市政府对师德师风建设的关注，体现了对教育迅速扭转被动局面的期望。我们必须要重视这次活动，在思想上重视起来，在行动上紧张起来，确保活动取得实效。

二）突出重点，真正做到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。

1、从教师的职业理想建设入手，解决职业倦怠问题。教育广大教师要做到“有心、用心、尽心”。就是要心无旁鹜，时刻关注工作；专心致志，认真负责地做好本职工作；尽职尽责，将智慧和才干全部投入到工作中，始终充满激情。

2、规范教师的职业行为，解决职业道德问题。教师不仅要熟知规范，更要实践规范，成为行为的榜样。通过观看《最美乡村教师》专题片，提高职业道德水平。

3、提高教师的法制意识，解决依法执教问题。各学校要组织教师学习相关法律知识，使教师队伍懂法、守法、依法执教。

4、关注教师的心理健康，解决职业心理问题。

三）建章立制，强化措施，确保师德师风建设和治理工作取得实效。

加强师德师风建设工作是一项长期而艰巨的任务。我们要常抓不懈，做到“不虚、不空、不偏”。具体来说，要做到“四个强化”：

1、强化组织领导，落实工作责任。形成层层抓落实的局面，确保师德师风建设和治理活动有效推进。

2、强化师德考核，加强制度约束。完善落实包保责任制，建立健全师德师风考评制度，对严重问题实行一票否决制。

3、强化监督检查，严惩违规行为。市教育局、市监察局、市委市政府督查室成立联合督查组，对各学校师德师风建设和治理工作进行督促检查。对于顶风违纪、道德败坏的教师，要严肃处理，绝不姑息。

4、强化宣传攻势，营造舆论氛围。市委市政府要设立“师德师风工作先进学校”、“师德标兵”奖项，新闻媒体要大力宣传报道“师德标兵”的先进事迹。

二、安排部署我校师德师风整治与建设工作。

1、统一思想，认真准备。我们已经召开了班子成员关于师德师风整治问题的紧急工作会议，制定了工作方案，明确了工作纪律。我们要认真搞好本次师德师风整治活动的准备工作。

2、突出重点，深入领会，切实搞好师德师风建设工作。

我们要召开全体教师会，传达___市委市政府召开的会议精神。我们要清楚工作方案，与学校的规章制度相结合，与教师年度考核挂钩。我们要组织学习，自查自纠，深刻反思，撰写学习心得。

结合我校实际情况，我们也存在一些问题，如责任心不强、工作纪律涣散问题；侵害学生身心健康问题；为教不廉问题。我们要自查自纠，深刻反思，提高道德品位。

3、互相监督，使师德师风建设工作常态化。我们要养成常学习、爱学习的好习惯，互相帮助、互相监督，建立和谐系。学校将加大政治学习和师德学习力度，加强包保领导的检查力度，强化教师队伍建设与管理，使师德师风建设工作常态化。