是我国历史上非常不平凡的一年。全国上下积极应对国际金融危机，努力实现“保增长、保民生、保稳定”的目标。在县委、县政府的坚强领导下，我县各条战线的干部群众顽强拼搏，经济和社会发展迅速。在教育优先的发展战略指导下，全县广大教师和教育工作者勤奋耕耘，默默奉献，为教育事业的进步做出了不懈的努力。义务教育稳步推进，基础设施明显改善；职业教育健康发展，教育结构进一步优化；高考成绩优异，本科达线人数再创新高；师德建设取得新进展，教师队伍面貌发生显着变化。这些成绩的取得来之不易。它们是你们辛勤付出和智慧才情的结晶。在此，让我们向你们说声“谢谢”！道一声“辛苦了”！

教师是社会的灵魂工程师，肩负着培养和塑造人的重任。他们塑造和培养的人，关系到祖国的未来，也关系到千家万户的未来。因此，发展好教育事业离不开优秀的教师和教育工作者队伍的建设。当今社会，地区之间的经济竞争实际上已经演变为人才竞争。培养出具有竞争力的合格人才，是广大教师和教育工作者义不容辞的使命。借此机会，希望全县广大教师和教育工作者不辜负使命，不辜负重托，树立远大志向，心怀天下，严格要求自己，热爱工作，积极推动我县教育事业快速健康发展，为将我县建设成为皖鄂赣交界经济强县做出应有的贡献。

祝你们节日快乐，身体健康，工作顺利，家庭幸福！

教师发言稿优秀范文怎么写6

亲爱的老师们，大家好！

今天，我们欢聚一堂，庆祝第__个教师节，表彰为教育事业做出杰出贡献的先进个人。在这个特别的日子里，我代表全体教育工作者向长期辛勤耕耘、无私奉献的教育工作者致以节日的问候，并向受到表彰的教育教学先进个人表示热烈祝贺！

在过去的一学年里，我们的教育工作紧密围绕上级教育部署，不懈努力提高教学质量，各项考核指标名列全县前茅，得到了社会各界的好评。这些成绩的取得，是广大教师辛勤付出、扎实工作的结果，也是上级教育部门和乡委、政府关心支持教育的结果。在今天的庆祝暨表彰会上，我想跟大家分享以下几点：

首先，我们必须始终坚持教育优先发展、协调发展。教育是经济和社会事业发展的基石，教育决定着国家和地方的兴衰。为了推动经济的腾飞，我们必须坚持教育优先发展的战略地位。虽然我们在教育事业上取得了很大成绩，但仍然面临着一些问题，比如教育发展不均衡，优质教育资源分配不均等。所以，我们要站在全局和战略的高度，加强教育发展，满足人民群众多样化的教育需求。

其次，我们必须始终坚持加强教师队伍建设。教师是教育事业的中坚力量，他们的素质直接影响着教育质量。我们要提升教师整体素质，不断学习更新知识结构，适应教育教学要求。同时，我们也要加强教师师德建设，要用自己的品格育人，成为学生健康成长的指导者和引路人。

此外，教育工作需要得到领导重视、社会参与和全民支持。我们的委、政府一直高度重视教育事业的发展，但教育事业的发展离不开全社会的共同支持。我们要加强对教育工作的领导，营造良好的教育发展环境，让教育成为全社会关注和支持的重要事业。

最后，我们要继续努力打造我乡的教育品牌。我们要进一步解放思想，开拓创新，与时俱进，培养素质全面的人才。我们要以质量为根本，以教师为关键，以学生为中心，推进教育教学改革，努力实现更大的突破和发展。

作为一名教师，我们要以“讲爱、讲良心、讲奉献”作为座右铭，关心支持教育，用自己的知识和品格育人。在新的学年里，我希望我们广大教师和教育工作者继续发扬默默耕耘、甘为人梯、乐于奉献的精神，做爱岗敬业的模范，成为学生的良师益友，为学生的健康成长贡献力量。

最后，祝愿全体教师节日愉快，身体健康，家庭幸福，工作顺利！

教师发言稿优秀范文怎么写7

亲爱的领导

今天我们在这里举行了全市“师德师风建设年”活动动员大会，启动了“师德师风建设年”活动。我们的目标是积极适应新形势的要求，探索师德建设的有效方法和新途径，打造一支具备高尚师德师风的教师队伍，努力提供人民满意的教育。等会，省市领导还会发表重要指示，请大家认真听取并落实。接下来，我先讲三点意见。

首先，长沙的教育蓬勃发展，离不开广大教师的辛勤付出。长沙是湖湘文化的发源地，基础教育在全省乃至全国享有盛誉。特别是近年来，在市委市政府的正确领导下，教育优先发展地位得到全面落实，教育强市建设大力推进，各项工作取得了重大突破。全市国民教育体系基本完善，助学保障机制逐步健全，学校办学条件整体改善，教师队伍素质不断提高，教育质量品牌影响力也越来越大。

仅仅在20__年，全市教育工作获得了30多个省级以上奖项，并被推介给省级以上会议和媒体。其中还包括了“全国教育改革创新优秀奖”等国家级表彰奖励，以及在全国交流推介中分享的一些成功经验。在高职教育综合改革、督学责任区制度建设、大学生就业创业等方面，也创造了许多亮点，产生了积极的影响。

全市教育事业取得的突出成绩，是各级委政府高度重视和社会各界广泛关注的结果，也是广大教师辛勤耕耘的结果。长期以来，我们的广大教师和教育工作者以振兴长沙教育为己任，立足岗位，兢兢业业，精心育人，无私奉献。他们中涌现了许多优秀典型，树立了新时期人民教师的良好形象，受到了广大学生的爱戴和全社会的尊重。我们既有感动星城的魅力教师，也有业务精湛的首席名师，更有许多在平凡岗位上默默无闻、恪尽职守的普通老师。

他们扎根农村，以苦为乐，守住清贫，矢志不渝，致力于维护教育公平，为推动教育均衡发展做出了不懈努力。他们爱生如子，博学善教，积极探索，大胆创新，为提升全市教育教学质量做出了积极贡献。正是有了这样一支敬业爱岗、不倦传道的优秀队伍，正是有了这样一种勇于担当、奋发有为的教育精神，我们的工作才能赢得全社会的理解和支持，长沙教育事业才有如此辉煌的今天，也才能够创造更加灿烂的明天。

其次，加强和改进师德师风建设需要我们不懈努力。虽然我们在师德师风建设方面取得了显著成绩，但我们也要清醒地认识到，面临新形势，师德师风建设面临着新的挑战、要求和任务。一些影响师德形象的问题比较突出，社会群众对此反映强烈，需要我们高度重视和认真解决。

首先，社会不良因素给教师的价值观带来了负面影响。随着改革开放的深入和市场经济的快速发展，一些消极、负面的东西开始泛滥，道德失范、诚信丧失、假冒伪劣、欺骗欺诈、封建迷信、黄赌毒等社会丑恶现象重新出现，拜金主义、享乐主义、极端个人主义开始蔓延。

在各种不良因素的影响下，少数教师的抵抗能力较弱，导致自己精神空虚，欲望膨胀，看到周围的人当了官、发了财，心里无法忍受清贫和寂寞，人生观和价值观扭曲。教师队伍职业倦怠问题日益突出，部分教师的职业理想信念动摇、职业激情减退、奉献精神弱化、发展动力不足。

其次，少数教师放松了自身修养和道德自律。这些教师平时不学习、不反思、不修身，职业道德意识淡化，在社会上造成了不良影响。一方面是无视细节。有的教师认为喝酒、打牌是生活细节，无伤大雅，有的教师仪表不整洁，举止不文明，忘记了作为教师的表率。另一方面是不务正业。少数教师全心投入第二职业，对教育工作马马虎虎，对新教材、新教法、新课程改革不感兴趣，学习歪门邪道精神满满，知识贫乏，教学方法陈旧，误导学生。

第三，师德师风建设在引导、考核和监督方面还存在一些问题。个别学校对师德师风建设的认识不够深入，工作不到位，过于重视教学质量，忽视思想道德建设；过于重视考试分数，轻视素质教育。个别学校在教师培养过程中，重视师能力而轻视师德，对存在师德失范行为的骨干教师不批评、不抵制。少数学校领导在师德建设上存在自满心态，处理师德失范教师时害怕影响学校形象，出现“投鼠忌器”和“护短”行为。

亲爱的老师们，师德师风既是教师个人的道德修养，也是教师集体乃至整个教育行业的精神风貌。师德师风出了问题，影响和危害是十分严重的。首先，师德师风的好坏直接影响到每个学生的健康成长。学生在学校主要受教师的影响，教师的广泛学识能满足学生的求知欲望，教师的外表举止能吸引学生的注意力，而教师的高尚人格和道德能真正打动学生的内心，影响学生的一生，是学生未来的立身之本。

其次，师德师风的好坏直接影响到教师自身的发展。教师的专业发展不仅需要专业知识，更需要专业精神和专业道德，只有德艺双馨的老师才能成为真正的教育大师。一个教师如果放松了师德修养，注定无法成为大师，甚至有可能因违法乱纪走向犯罪，导致悲剧发生。此外，师德师风的好坏还直接影响到教育事业的兴衰。

只有人民满意的教师，才会有人民满意的教育。如果师德师风败坏，人民群众怨声载道，将会严重影响教育的发展环境。只有大力弘扬高尚师德，增强广大教师的责任感、危机感和幸福感，激发广大教师投身教育、热爱教育、发展教育的激情，才能建设一支高素质教师队伍，为教育事业提供源源不断的发展动力。

最后，以师德师风建设为突破口，积极谱写长沙教育发展新篇章。目前，我们的教育事业正处于改革发展的攻坚时期，根据国家和省市各级的《中长期教育改革和发展规划纲要》，我们需要认真研究和积极谋求长沙教育的新发展。这需要我们，特别是广大教师的共同努力。

各级教育行政部门、各级各类学校和广大教师要高度统一思想，提高认识，紧紧抓住“师德师风建设年”活动的契机，积极参与进来。我们要从现在开始，从自己做起，切实加强教师职业道德建设，努力培养优秀的教师队伍，推动教育事业的科学发展。

校长要真抓真管。校长是学校师德师风建设的第一责任人。一方面，校长要率先垂范，做师德建设的表率，用公心公平公正对待每一位教师；注重对教师的人文关怀，改善教师的生存状态；关心教师的成长，建立激励机制，鼓励教师积极进取。另一方面，要真正抓好师德师风建设。校长要牢固确立“抓师德就是抓教育，抓教育必须抓师德”的意识，加强制度建设，细化师德考核，让师德好的教师有荣誉感，让师德差的教师有危机感，树立好的教风、校风。

骨干教师要带头示范。除了校长的率先垂范作用外，学校管理干部、教师、教学骨干、班主任也要起到带头作用。学校领导班子成员、中层干部要做好表率，走在全体教师的前列。，发挥先锋模范作用，自觉接受群众监督。学校的教学骨干既要做好学科带头人，又要做好班主任，通过班级向社会展示良好的教师、学校和教育形象。

教师要修身立德。广大教师要转变观念，坚持社会主义核心价值观，积极进取，既注重专业发展，又注重道德修养。要承担起社会责任，以真情、真心、真诚来教育和影响学生，努力成为学生的良师益友。要加强学习，拓宽知识视野，更新知识结构，提高教学质量和教书育人的能力；积极参与教育创新实践，探索教育教学规律，更新教育观念，改革教学内容、方法和手段；树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，用心教书育人。

管理要严格到位。师德师风建设是教育行政部门的重要职责，必须放在突出位置，建立长效机制。要主要正面激励，充分挖掘师德典型，大力表彰和弘扬教师的爱岗敬业、无私奉献、淡泊名利的育人情操，树立良好的师德风尚。将师德师风建设作为单位绩效考核的重要指标，对师德师风建设成果突出的地区和学校予以表彰奖励；对存在严重师德问题并造成不良社会影响的地区和学校，要降低绩效考核评定结果；对师德问题突出且屡禁不止的地区和学校，要从严追究教育行政部门和学校主要领导的责任。

亲爱的老师们，教育事业是人类最崇高的事业，教师是太阳底下最光辉的职业。长沙教育的美好蓝图离不开全市广大教师和教育工作者的共同奋斗。我们坚信，在市委市政府的正确领导下，有各级各部门的关心支持，有社会各界的热心参与，尤其是有全市广大教师和教育工作者的不懈努力，长沙教育事业一定能够更好更快地发展，为促进全市经济社会发展作出新的更大贡献！

谢谢大家！

教师发言稿优秀范文怎么写8

亲爱的老师们：

大家好！

师德指的是教师所具备的道德修养，而师风则是教育行业的风气。法国作家卢梭曾说过：“没有榜样，你永远不能成功地教给儿童任何东西。”这就意味着作为教师，我们需要成为学生的榜样。另一位法国作家罗曼·罗兰也说过：“要给别人带来阳光，就得自己心中有阳光。”这也就意味着我们需要拥有积极的心态和正能量。如果我们自己都没有这些，又如何将它们传递给学生呢？