4.预习作业是指通过听录音跟读后熟悉课文和单词（a和b部分），家长可以在课题旁边签上“已预习”字样。背诵作业则可以签上“已背诵”。

说了这么多，希望我们共同努力，达到共同的目标：支持并帮助孩子扎实地学好英语。

最后，再次感谢大家的支持。愿我们的学生在学校、老师和家长的共同努力下，都能取得优异的成绩。

二年级家长会发言稿家长发言简短4

亲爱的家长们：

下午好！非常感谢大家今天的光临。时间过得飞快，我们的孩子们已经从幼儿园的不懂事玩耍的孩子们，成长为了年级的小学生。他们已经适应了小学生活，更令人高兴的是他们变得越来越能干。在语文方面，他们已经能够读简单的书报；在数学方面，他们能够熟练地进行计算；在音乐、体育等方面也取得了很大的进步，并且养成了良好的学习习惯。大多数学生能够自觉地遵守纪律，在值日时能够按时认真地完成任务。当然，这一切都离不开各位家长对我的工作的帮助和支持，我在此表示深深的谢意。得到这么多认真负责的好家长的理解和支持，我会尽我所能，努力教好这一班学生。

首先，我想谈一谈班级的常规情况。

作为班主任，我一直把孩子们的思想道德教育放在首位。这学期，我仍然主要从培养孩子的各种行为习惯和各种能力入手。总的来看，经过将近两年的学习和锻炼，学生们进步很大，绝大部分孩子都变得懂事、好学！大家的集体荣誉感也增强了，学习纪律方面也有明显的进步。

升入二年级以来，我发现孩子们有很多值得骄傲的地方。比如我们班的李育奂、赵书旸、李宇哲、郑安妮等，他们是喜欢动脑筋的孩子，上课时总能看到他们的小手高高举起。还有殷鹭、何钰莹、吴奕玲、陈童馨、郑思琦、赵武豪、沈乔峰等同学，在他们的作业本上总能看到工整的字迹，令人赏心悦目。还有一些同学与一年级相比有较大的进步，比如黄芷倩、赖蕾蕾、何如祥的学习成绩有了很大的提高。俞礼鑫、吴俊豪等同学也养成了良好的学习习惯。

看到孩子们在各个方面取得的进步，我感到非常高兴。我深深地知道，孩子们的努力离不开家长们的关心和支持。现在，二（1）班的同学们形成了一种团结、竞争、积极向上的氛围。在上学期的两项学校评比中，我们班获得了“爱心义卖”优秀班级称号，获得了诗歌朗诵一等奖，并再次被评为校级“先进班级”。这些荣誉背后是许多家长和同学们的辛勤付出。在上周的队列评比中，我们班的孩子们展现出良好的精神风貌和严明的组织纪律性，获得了年段最高分。从中不难看出我们的孩子们具有很大的潜力。希望家长们继续配合我的工作，让我们班在今后能有更大的进步，取得更加喜人的成绩。

其次，结合本学期的内容，我想谈谈孩子们的学习情况。

对于孩子们来说，学好二年级的语文并不容易。二年级是识字教学的高峰期，每篇课文都会有十几个生字需要会写、会认。有些学生可能会出现前教后忘的现象。针对这种情况，我在每节课之前布置预习作业，课后进行词语听写，做练习题等以加深记忆，然后每个单元进行小结性复习及时巩固。对于这次考试，其实大家不应该只注重学生的分数，您只需要看一下放在桌子上的几项作业就能够估计到自己孩子这次考试的好坏。如果平时他们错误百出，不努力学习，凭一时的努力根本不可能达到好成绩。

关于如何辅导孩子的作业和复习，我相信家长们一定都有自己的经验。主要还是要督促孩子，多提醒他们。根据孩子自身的特点，有针对性地进行适当的练习。毕竟，仅仅依靠老师课堂上的讲授是远远不够的，孩子必须回到家里进行内化，不断重复巩固。随着年级的增加，难度会越来越大，对孩子独立自主学习的要求也会越来越明显。如果我们现在忽视这一点，那将来孩子肯定会掉队。希望家长们能够重视这一点。

每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏直接影响孩子能否健康成长。好的家庭环境并不是指富裕，而是指家风良好。心理学家说过：

1）如果孩子生活在批评中，他们会学会谴责；

2）如果孩子生活在敌视中，他们会学会好斗；

3）如果孩子生活在鼓励中，他们会学会自信；

4）如果孩子生活在受欢迎的环境中，他们会学会喜欢别人；

5）如果孩子生活在友谊中，他们会觉得生活在一个多么美好的世界。在学校，每一位老师都以教育好孩子为己任，那么当孩子回到温暖的家中时，更需要将这种教育进行延续。

二年级家长会发言稿家长发言简短5

尊敬的各位家长：

大家好!

首先请允许我代表二x班全体师生，对各位到会的家长表示衷心的感谢。感谢各位对我们工作的大力支持，大家能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明都对自己的孩子都十分关心。是啊，哪一位家长不希望子女成龙成凤呢?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望：教育好他们!让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。

我知道，有很多家长都很想知道自己的孩子在这将近一个学期的学习中，成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会，主要目的也是希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!

一、 介绍本班基本情况

作为班主任，我首先要介绍本班情况：我们班有学生43人，其中住宿生40人，走读生3人。总体情况是男生较调皮，而女生相对文静，所有女生的成绩都相当不错，只有三五个男生因为不足龄，所以在各方面稍微薄弱些。经过差不多一个学期的学习，孩子们已经具备了一定的自主学习能力，还有一些孩子自主学习能力很强。他们能够看到一本加拼音的故事书，即使一个字不认识，也能够很流利地把整个故事读下来。他们能够看到一个生字能立即写出它的笔顺，还能够用聪明的方法快速记住这个字。当然，也有个别同学学得不够理想。我们班上人比较多，顾了这个就难免会忽视了另外一个，如果我在工作中有什么疏忽，请各位家长谅解。

现在就各位家长关心的问题做简单说明：

1、语文学习突出的同学有：

2、课堂上发言积极，思维敏捷的有：

3、书写工整的有：

4、课堂上听讲专心的有：

5、成绩有很大进步的有：

6、需加倍努力的有：

7、讲文明懂礼貌的有：

8、英语成绩比较突出的有：

9、生活自理能力强的有：

10、爱清洁、爱劳动的有：

以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。

以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢。我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲，也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。

二、存在问题