1、检查孩子每天的家庭作业,一定让孩子养成良好的学习习惯。
去年时,我也呼吁过家长检查作业并签字,但是通过孩子的表现我发现真正达到每天都坚持检查的家长不多,今年我们的孩子已经到二年级了,不能再疏忽大意了,否则孩子养成坏习惯就很难改了,所以今天我给各位家长再次建议:孩子做完作业后一定要检查,看孩子的作业是否按要求完成,作业本是否整洁,书写是否工整规范。对于在作业中发现的问题,可以写在作业本后,也可以第二天和我交流都行。我们只要永远是一条心,为了孩子着想,我相信,孩子也就不会出现一些不好的学习习惯。
2、提高作业的书写质量
对于孩子们的作业,最基本的要求是工整,干净,高效。要求孩子们要一笔一画,起笔运笔都要认认真真,每一笔都要到位。不能轻描淡写地敷衍。
3、孩子动作慢,首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就大声呵斥孩子,这样孩子战战兢兢地就更慢了,而且还容易出错,还有的家长看孩子慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会。
4、孩子作业不能自觉按时完成,可能是孩子依赖性过强,当家长没时间辅导孩子的时候,孩子索性就不写了,到学校后撒谎说丢到家里了。这种情况,说明咱们要改变对孩子的辅导方式,孩子遇到学习问题,千万不要直接告诉答案,要巧妙地启发引导,注意培养孩子的自主学习习惯。可以多鼓励孩子,培养孩子做作业的信心,循序渐进地让孩子养成独立完成作业的习惯。
5、不要让孩子长时间看电视,一是对眼睛不利,二如果晚上看的时间太长,第二天势必难以按时起床上学,或者是上课打盹。对孩子看电视的时间和内容,家长要予以干涉和引导。
6、培养孩子的劳动观念,平时应注意多让孩子参加家务劳动。不要什么事情都为孩子一手包办。逐渐让孩子学会生活自理。
7、要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义,子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子,而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持节制,而且要努力获得报答,使孩子在报答的过程中,学会爱父母,爱他人,爱家庭,爱学校,爱祖国,培养孩子的健康心理,使他们成为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格的现代人。
8、身体是革命的本钱,家长要鼓励孩子多运动。运动能使孩子身体健壮有力,反应敏捷,动作协调,聪明,乐观,促进良好品德和思维素质的发展。要鼓励孩子坚持参加运动,这样可使他保持旺盛的精力,消除疲劳,提高学习效率。同时家长和孩子一起参加运动,这样可以增进亲子关系,玩得更加开心,有益于身心健康。
9、多给孩子一点信心,做孩子成长强有力的后盾。
我们看别人的孩子优点多,看自己的孩子,却是缺点多。因为我们对自己的孩子期望比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以,作为父母,应理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历炼,由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,如果是孩子不肯学习,导致成绩差,我们应该适当地批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味地给他泼冷水,这样会使他们对学习产生反感的情绪。而对学习特别有困难的孩子,家长更不要责备,更不应该放弃。
10、为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。
当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。我们在家访时了解到很多家长为了孩子安静地学习,在孩子做作业时从来不看电视,等孩子睡了再看,我很赞同这样的做法。只要孩子一旦听到电视的声音,是无法认真思考的,如果他在抄写,他能记住这几个字吗?如果他在做数学题,我想再简单的题也会做错。每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。
为了孩子全面发展,健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步。在此我真诚地欢迎各位家长来学校或者打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们愿意从一点一滴做起,请和我们一样:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。有这样一句话我想让各位家长记住“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”
二年级家长会演讲稿家长7
尊敬的各位家长:
大家好!
首先,请允许我代表学校全体师生员工,向参加高二年级家长会的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的问候!祝愿各位身体健康,家庭幸福,也祝愿我们的学生,包括在座的各位子弟早日成才,前程似锦!
前几天,年级组长邓老师邀请我来向家长们作个汇报,我非常乐意地接受了任务。这个年级班级众多,学生人数众多,但从入学到现在,一直是井然有序的,不管是教风还是学风,一直是学校的先进典范。
各位家长,高二是一个非常重要的学习阶段,也是一个最令学校和家长放心不下的时期。在这个阶段,学生的学习目标逐渐明确,学习态度也逐步端正。另一方面,学生已经适应了学校环境,容易出现松懈的现象;学习难度也增加了,容易出现悲观的情绪。因此,在这个时候召开家长会,共商教育大计,我觉得非常必要。
在这里,我想代表学校向家长们作四个方面的汇报:
一是关于学校的两大办学特色:
(一)是特长班的兴起。在日益激烈的竞争环境中,我们逐步树立了自己的艺术特色。几年来,我校的音乐、美术、体育等特长教育,从无到有,从弱到强,已成为全县高中的一大亮点。
(二)正是由于有了鲜明的办学特色,我们的“成绩优秀的靠成绩升学,成绩一般的靠特长升学”的办学思想才得以实现。在20__年的高考中,我校艺体重点本科上线人数为2人,艺体专业上线26人,文化和专业本科双上线8人。
(三)令人振奋的是,我们这一届高二的学生,正是长郡资源的第一批受益者,也是学校规范艺体管理、狠抓艺体教学质量的第一届学生。学校对这一届学生的前途充满乐观和希望。
二是向家长们提出两方面的要求:
谈到这里,可能有的家长会在心里嘀咕:“这个人怎么自卖自夸。”我想宣传我们的学校也是必要的,让各位家长了解我们,宣传我们,这也是我们的心愿。
当然,我们不是报喜不报忧的学校。事实上,由于学生中存在社会、家庭或学习基础等各方面的原因,也存在一些不良现象,需要我们携手合作,共同探讨、共同解决。例如,有些学生上课不听讲,容易犯困;有些学生丧失信心,沉迷谈情说爱、迷恋网吧;有些学生与社会上不三不四的人交往,甚至打架斗殴;有些学生不讲文明,满口脏话,顶撞老师,不接受管教。虽然这些现象不是主流,不是普遍现象,但我们应该引起重视,引起家长们的重视。
针对以上情况,我想给各位家长提两点建议,供大家参考:
第一,希望家长积极配合支持学校。家长的理解和支持是教育发展的关键因素。俗话说:“土地不种荒一年,子女不教误一生。”然而,在与家长的日常接触中,我发现家庭教育实在是教育中的一个薄弱环节。不少家长认为教育是学校的事,不做好孩子的榜样。然而,家长是孩子一生的老师,只有加强对孩子的教育,与学校齐抓共管,为孩子的成长营造一个良好的环境,才能使自己的孩子健康成长,成为有用之才。举个例子,有些孩子对某某老师的批评不理解,如果家长不能耐心化解,反而火上加油;有些孩子对封闭式管理不理解,如果家长推波助澜,那么后果不堪设想。如果学生对老师和学校抱有抵触情绪,他们会认真学习吗?他们会养成尊师爱校的好习惯吗?当然,我并不是说家长不能向学校提意见,相反,我希望家长们多来学校看看,多与班主任交流,打个电话,写张纸条,都是很好的形式。
第二,希望家长多与孩子进行平等交流。帮助孩子明确学习目标,树立人生理想。尤其是到了高二,一些基础较差的学生很容易产生悲观厌学的情绪,甚至产生烦躁、抵制等倾向。作为家长,应该用自己的亲身经历,对孩子进行理想前途的教育,让他们明白读书不仅仅是为了考大学,还要学会做人、学会生活,培养良好的行为习惯。对于处于青春期的孩子,家长也应该多加关注,帮助他们渡过危险期。
另外,根据我校对违纪学生的跟踪调查发现,绝大多数违纪学生的父母离异或外出打工,或者听之任之,自己沉溺于打麻将等现象。我希望这些问题能引起家长们的重视,尽量为孩子们营造一个安定、和睦的家庭环境。
各位家长,各位老师,“芳林新叶催陈,雏凤清于老风声”。我相信,在各位家长的大力支持下,在我校全体师生的共同努力下,古老龙洲书院一定会绽放出异彩。最后祝愿今天的家长会取得圆满成功,谢谢大家。
二年级家长会演讲稿家长8
尊敬的家长朋友们,大家下午好!我是咱们班的英语伊老师。非常感谢您百忙之中抽出时间来参加家长会。希望通过这次会议的沟通和交流,我们能够共同为孩子的成长提供有效的帮助。今天,我将与大家分享以下几个方面的内容:
一、本学期的教学做法:
1、小组长制度。我们采用了小组长制度,让孩子们轮流担任小组长,并负责纪律盖章或读书盖章的工作。
2、轮流表演制度。在课堂上,我们经常使用新起点和典范英语中的故事,激发孩子们的表演兴趣。为了让每个同学都有机会参与表演,我们采取了轮流表演的制度。
3、典范领读制度。在我们的活动课中,我会组织学生轮流当小老师领读,并给予小奖品作为鼓励。