女1:今天快乐!
男1:明天快乐!
女2:今年快乐!
男2:明年快乐!
合:天天快乐!年年快乐!!!!
元旦主持词最新版6
画外音:日月开新元,天地又一春。捧着收获的果实,满怀喜悦的心情,我们握别20--年;带着希望,带着执着与追求,拥抱20--年。站在20--年的门栏里,我们共同祝福--在新的一年龙腾虎跃,闻鸡起舞。祝愿师生们在新的一年更上一层楼!
现在大家看到的开场舞叫《欢庆元旦》,由--艺术班集体表演,指导老师,。
主持人上场(四人)
男:各位领导、各位嘉宾:
女:各位老师、各位同学:
合:大家晚上好!
男:春夏秋冬,黑夜清晨;
女:日月如梭,光阴似金;
男:时间老人领着我们,
女:又敲响了新年的大门。
男:当日历又翻开新的一页;
女:当小树又增加一个年轮;
男:当春天又拥抱着大地;
女:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……
男:此时此刻,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
女:此时此刻,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
合:20--年--学校元旦晚会现在开始!首先,介绍莅临晚会的领导和嘉宾,他们是(看现场而定),欢迎!下面由校长致新年祝词!掌声欢迎!
第一篇章春之声
(画外音·注意情绪是饱满而舒缓的)
在这个萧瑟的季节,是谁打破了冬天的宁静,率先给这个世界一抹生机,用画笔给柳芽添染了颜色,让这个季节的颜色有红有绿,当迎春花向春天发出邀请,是谁挂起了火红的灯笼,点燃了喜庆的鞭炮,舒展了脸上的笑容,让春天的气氛更浓,啊!是那校园的春风的声音,是那辞旧迎新的新年钟声。
男:盛世欢歌迎新年,春满校园人更爽。在这欢天喜地的不眠之夜,我们用歌声来抒怀,我们用舞蹈表达激情。请欣赏舞蹈《威扬盛世》,表演者,--艺术班,指导老师,--。掌声欢迎!
女:我们是小草,我们的每一声呼唤都在为春天报晓;
男:我们是绿叶,我们的每一次呼吸都为果实而燃烧;我们是基石,我们愿用一生的心血为学子铺路;
女:我们是纤夫,我们把无数个未知的生命,拉上理想的高度。
合:我们骄傲,我们是人民教师!
男:请聆听诗朗诵《教师颂歌》,作者:--。领诵:--等。表演者:-艺术班。指导老师:--。欢迎!
女:有一首湖北民歌,被誉为百年不衰的经典而风靡全国,它以喜花鼓的明快节奏和生动欢乐的情爱内容,表现了青年男女互相爱慕追求、馈赠定情信物的情节,这首民歌叫《黄四姐》。下面就请欣赏民歌对唱《黄四姐》,表演者,--艺术班。指导老师:--。欢迎!
第二篇章夏之色
(画外音·饱满而有激情)
夏天是华丰物茂的季节,夏天是春之主题的深化和弥漫,姹紫嫣红充斥六月的视野。啊!夏天的颜色,就是校园的绿色。我们回顾夏天的校园,追溯夏天的颜色,为我们开启新年,为新年重新打上底色。(抽奖环节自由发挥)
男:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。俗话说,酒不醉人自醉,下面这个舞蹈,街舞社别具匠心,用醉酒来释放情怀,可谓倾力之作。有请我校街舞社的队员们为大家倾情演绎街舞——《酒》。欢迎!
男:从丹桂飘香的季节走来,我们没有理由不为那沉甸甸的丰收歌唱;
女:从流光溢彩的大道走来,我们没有理由不为那夏天的流火歌唱。请欣赏歌曲联唱,表演者:校园十佳歌手获奖学生。指导老师:--。
男:剪纸是一门民间艺术,用舞蹈来诠释剪纸是怎样别开生面的场景呢?下面我们请出--艺术班的姑娘们为大家表演舞蹈《剪纸姑娘》,指导老师:--,欢迎!