下面小编整理了领导讲话稿内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。

领导讲话稿1

亲爱的员工朋友们：

大家好！今天我们在这里举行了一个隆重的集会，以表彰先进，树立榜样，并举行了一个主题文艺晚会，名为“奏和谐乐章，展员工风采”。这是为了庆祝五一国际劳动节和五四青年节，丰富员工的业余文化生活，营造和谐氛围，激发员工对工作的热情。

首先，我代表公司经营班子，向在各自岗位上辛勤工作的全体员工表示衷心的感谢和节日的问候！

公司首次开展了绩效考核工作，历时一个月，采取自评与上级主管考核评价的方式，通过对工作态度、工作业绩、年度奖惩等内容的综合评定，公司共有66名员工脱颖而出，其中18位员工被授予公司“优秀员工”荣誉称号，48位员工被授予公司“先进员工”荣誉称号。在此，我代表公司经营班子，向获奖员工表示热烈的祝贺，向支持你们工作的家属们表示衷心的感谢，并对你们在过去一年里为公司做出的突出贡献致以崇高的敬意！

磷肥行业发展形势严峻，但是，在__总经理领导下，全体员工兢兢业业，克服诸多困难，取得了可喜的成绩：

在生产方面，自2月份硫酸更换锅炉顺利开车后，硫酸、磷酸、磷铵主装置均稳步运行。8、9月份磷酸二铵月产量突破5万吨，9月份磷酸月产量创历史新高，并达产达标。4月份氟硅酸钠厂投料试生产，产品均达到优等品标准。12月29日，磷酸二铵完成年度生产50.05万吨，提前两天圆满完成公司年度生产目标50万吨任务。其中年度硫酸完成60.94万吨，稀磷酸完成23.61万吨。在企业管理方面，3月，公司启动了质量、环境、职业健康安全一体化贯标工作；11月，分别以93.05分的好成绩顺利通过了“危险化学品安全标准化”验收，以89分的好成绩圆满完成了清洁生产审核。

这些成绩的取得离不开全体员工的共同努力，尤其离不开今天参加表彰的优秀员工及先进员工。他们中既有爱岗敬业、无私奉献的老员工，又有激情四射、充满活力的年轻员工；既有管理创新、沟通协调的高手，又有工艺改造、技术攻关的专家；既有冲锋在前的管理干部，又有在平凡岗位上默默付出和奋斗着的一线员工。

虽然岗位不同，职责各异，但他们都在用自己的实际行动诠释着对工作的无限热忱。我为公司拥有这些优秀员工感到骄傲和自豪，正是由于你们的优秀表现，才有了公司越来越好的今天。我希望所有员工都以他们为榜样，向他们学习，勤奋、努力、踏实地工作，在自己的岗位上做出更大的贡献。

针对绩效考核的结果和20__年的绩效考核工作，我有以下几点意见：

第一，充分发挥绩效考核的导向作用。绩效考核的导向作用体现在两个方面。一方面，公司确定的各项决策和工作部署通过绩效考核这根“指挥棒”分解到各厂、部门，落实到每一位员工，让每位员工都明确自己的职能。另一方面，在公司范围内努力形成“想干事的有机会、会干事能干事的有舞台、干成事的有地位、不干事的受责备”的良好氛围，营造公开、平等、竞争、有序的环境，促进全体员工的自我激励、自我加压、自我成长，推动员工队伍建设。

第二，结合公司一体化管理体系，科学、合理地设定绩效考核目标值，并持续改进绩效评价和考核方法，采取适宜的考核方法，建立和完善符合公司实际的绩效考核体系，力求使考核更为科学、合理、公平、公正，并客观、真实、全面地反映工作业绩，并对考核全过程实施监督。

第三，针对不同的岗位、不同部门，考核的侧重点应有所不同。对于有任务指标、能量化考核的工作，要坚持做到量化；对于没有具体指标但非常重要的工作，有可能量化的也要尽量量化；难以量化的，则应对工作对象进行民主测评，重点考核工作对象的满意度，将抽象变为具体。要坚持平时考核与集中考核相结合，在注重结果的同时，也要注重工作的过程、工作的规律和工作的长远影响，增强考核工作的客观性和操作性。

第四，大力开展优秀及先进员工事迹宣传活动，通过会议等多种途径，积极关注并大力宣传先进事迹，引导和鼓励全体员工以优秀及先进员工为榜样，查找自身不足，积极整改，增强工作的责任感和紧迫感，在实际工作中找准自己的目标，更好地履行职责，做出更好的成绩。

各位员工，虽然在内、外不利因素的影响下，20__年仍是公司生产经营面临困难和考验的一年。我们将以磷铵55万吨的生产任务为目标，以“团结务实，精益求精”为指导思想，以“挖掘产能、降低消耗、控制成本”为手段，认清形势，坚定信心，进一步挖掘内部潜力，降低运营费用，努力提升公司盈利能力。希望获得表彰的员工戒骄戒躁，继续努力。

作为__中化的一名新成员，我将和大家一起，心往一处想，劲往一处使，共同创造美好的明天。

最后，再次向获得表彰的66位员工表示祝贺。

领导讲话稿2

亲爱的老师们和同学们：

时间从不因为我们的懒散而停止，时光也不会因为我们的叹息而停留。当我们匆忙忙碌时，忽然回过头来，发现已经是一个充满生机的季节了。我们又来到了三月，充满着朝气，享受着新春的阳光。我们整齐排列，意气风发，就像置身于希望的田野，充满了豪情壮志。

江河滚滚，诉说着历史的变迁，启示着智者的思想，记录着学者的足迹，催促着我们向前迈进。每一天的忙碌都有人脚踏实地地播种希望，孕育希望，创造辉煌。

这种付出和收获的深层含义，让我们在场的师生一起去细细品味。

今天的表彰会，我希望它不仅仅是优秀学生的表彰会，也是全体师生的反思和总结会。我们不仅要总结上个学期，还要把它作为新学期和新人生阶段的一个起点。我相信，每一个获得表彰的同学都更懂得这一点。

同时，我也希望那些没有获得表彰的同学能够理解和尊重这个起点。让我们一起回顾过去，想起我们一起走过的日子。那些好学不倦的同学，凭借他们报效祖国的雄心壮志，勤奋上进的精神，辛勤耕耘的努力，在各自的年级和班级中取得了优异的成绩。今天的表彰会不仅仅是奖励，而是领导和老师们充满爱意的教诲和鼓励，是同学们无限信赖的鞭策和鼓舞，更是祖辈对我们的期望和关注。我希望大家能够深刻理解这个意义，不要仅仅把它看作是几十元或几百元的奖金，而忽视了为之付出的青春和努力。

因为这个表彰会不仅仅是总结，它是新学期和新人生阶段的起点。希望大家能够抓住这个机会！我不希望这个美好的早晨让我们变得自满和骄傲，也不希望让我们变得消极和懈怠。

我们应该珍惜今天，因为我们只能拥有今天！现在是清晨，请大家抬起头，看看明净的天空，感受温柔的阳光，但是不要只是沾沾自喜。要知道，光明早已停留在山顶。虽然我们在今天获得了阳春的安慰之光，但是人生并不会因此而一劳永逸。

一位伟大的现实主义诗人曾经登上山顶，写下了一首励志的诗，这首诗被誉为绝唱，被刻在石碑上，与泰山同样永恒。诗人的声音穿越时空，至今仍然激励着我们的豪情与狂野。你们应该记得结尾的两句诗吧？

是的，那就是“会当凌绝顶，一览众山小”！翻译成现代汉语，就是“一定要勇敢地攀登到山的最高处，俯瞰众山，发现它们的渺小，甚至连自己曾经停留的地方也变得微不足道。这是具有大气候、大学问和大出息的人的心胸和抱负。他们不会停留在安逸中，他们不断追求，勇往直前，愈挫愈勇，追求人生的追求，追求人生的境界。

所以，同学们，在这样的清晨，这样的春天，作为一位教师和一位家长，我想表达一个思想，一个愿望。让我们收拾起心情，不再妒嫉、自卑和自责，不再感伤和悲叹。抬起头，挺起胸膛，勇敢地向前迈进，创造属于自己的生活空间。

领导讲话稿3

尊敬的领导、同学们和媒体朋友们：

大家好！

今天，我们在这里举行武汉市工会金秋助学授助暨“工友希望助学班”开班仪式，标志着我市工会系统今年的金秋助学活动进入了最后实施阶段。首先，我代表市总工会向即将升入更高学府深造的受助学生表示热烈的祝贺！向关心支持金秋助学活动的有关单位、学校以及爱心人士表示崇高的敬意！下面，我将简要介绍一下我市工会系统今年的金秋助学工作。接下来，有关领导还将作重要讲话，请大家抓好落实。

我市工会系统今年的金秋助学活动，在省总的正确领导下，在市总高度重视下，通过各级工会共同努力，进展十分顺利，成效比较明显。据初步统计，全市工会已筹集资金1000余万元，将对8000名左右困难职工子女上学进行资助，市总工会将直接对400多名贫困学生进行资助。今年助学形势令人振奋，深受鼓舞，我相信，在大家的共同努力下，全市工会的金秋助学活动一定能够取得圆满成功。

近几年来，市委、市政府坚持进一步深化经济体制改革，加快产业转型升级，促进经济发展方式转变，虽然历经世界金融危机的冲击，但我市经济改革和发展仍然取得长足进步。

与此同时，广大职工自觉服从改革发展的需要，顾大局、讲奉献，舍小利、顾大义，作出了很大的牺牲和贡献，部分职工在改革过程中生活面临很多的困难。因此，帮助困难职工解决生产生活问题，解决他们在子女就学等方面的实际困难，工会组织义不容辞，责无旁贷。

金秋助学是工会关爱职工、服务职工、凝聚职工的重要载体和抓手，涉及千家万户，惠及子孙后代，是现实所需，职责所在，人心所向。自1996年以来，市工会已经连续14年开展了金秋助学活动，筹集助学金3000多万元，资助学生近4万人，“金秋助学”已经成为工会的品牌和名片，深受广大职工群众的支持和关注，树立了良好的工会形象和声誉，在工会和职工之间搭建起了一座连心桥，也构建了一座让社会更好的了解工会、参与工会活动、支持工会工作的平台和载体。

今年工会系统的助学活动，按照省总工会的统一要求，结合我市实际，本着“统一要求、分级负责、依档助学、全面覆盖”的原则，进行了全面部署。全会以高度的责任心、强烈的事业心和炽热的公益心，精心谋划，精细运作，呈现新的特色与亮点，助学活动的有效性和针对性明显增强，在全社会倡导和弘扬了关爱职工、扶贫济困的时代新风。市总工会本级今年的助学活动呈现出四个特点：

一是实施系统化帮扶，实现帮扶对象全覆盖。今年，我们在继续对建档困难职工子女上学进行资助外，还将困难农民工子女纳入助学范围。另外，市总工会还与市第一商业学校、市农业学校联合举办“工友希望助学班”，将符合条件中等职业学校学生纳入助学范围。