因此，我希望家长们不要这样想，要与老师密切合作，为孩子提供良好的教育环境，让他们的纯洁心灵不会受到恶化，成为真正的人。

三、希望家长真正关心自己的孩子。

作为家长，你们对孩子的关心不应该仅限于他们的衣食住行，更应该关注他们的思想。你们要了解自己的孩子想要什么，想做什么，以及他们怎样做事。你们的孩子已经不再是五六岁的小孩子了，他们已经进入了人生中最重要的阶段——青春期。

在这个时期，他们的思想开始萌芽和成长，他们处于懵懂状态，对一切都充满了新奇和好奇，他们没有明确的是非观念。由于对新奇和好奇的追求，他们想要尝试一切，而不关心后果。因此，如果没有正确的引导和教育，他们很可能走上错误的道路，以后会后悔终身。基于此，我希望家长们在满足孩子的基本需求的同时，要好好引导他们的思想，让他们树立正确的人生观、价值观和世界观，走上正确的道路，避免走上歧途。多与孩子交流，了解他们的思想动向。告诉他们应该成为什么样的人，应该交什么样的朋友，应该如何处世，如何努力做人，树立远大的理想，不谈恋爱，不做违法乱纪之事，以伟人和具有高尚道德情操的人为榜样，努力做到最好，成为一个优秀的人。

各位家长，实际上我还有很多话要对你们说，关于孩子的成长教育，我们总有许多话题可以讨论。然而，由于时间有限，我希望今天的发言能够给每位家长带来一些启发，希望家长和老师多多交流，共同为孩子的成长努力！

谢谢大家！

学生家长会发言稿简短版7

敬爱的家长们：

大家好！

我是黄绿青，很荣幸能够作为学生代表，站在这里向各位家长发言。期中考试已经结束，很多同学取得了不错的成绩，我也不例外。

总的来说，这次考试并不算难，但是我的成绩并不如我所期望的。语文考了129分，与全班语文第一名的钱雪莹同学的135分相比，差距还是挺大的。主要原因在于作文部分。我在基础部分只扣了7分，但是作文和书写共扣了14分，这个差距真是难以想象。我们都知道，语文考试主要看重作文，写得好就能得到更多分数，也能在总分上占据优势。所以，写好作文非常重要。而要想写好作文，最基础的就是多读书、多积累。只有读得多了，积累多了，才能写出出彩、特别的作文。此外，提高写作水平还有一个好方法，那就是坚持每天练笔。如果养成这个习惯，我们在考试时就能思路清晰，笔下生花。在这里，我向在座的各位家长提个建议：你们可以监督自己的孩子每天写一篇日记，不要求写很多，只要孩子能认真仔细地记录下自己所见所闻，长此以往，孩子的写作水平一定会有所提高。

在数学方面，最重要的是细心。我曾经因为粗心吃过大亏。细心说起来很简单，但实际上做起来并不容易。细心要求人们能够集中注意力，思维敏捷，认真严谨，这是很多同学都做不到的，也就是不够细心。俗话说，细节决定成败。举个例子，如果两个人在冬季比赛游泳，他们的实力相差无几，但其中一个人因为赛前粗心，没有做足热身运动而输掉了比赛，甚至差点丧命。可以看出，细节的重要性。因此，我希望家长们能让孩子们明白细心的重要性，并开始培养这一良好的学习习惯。我相信，如果每个人都能做到认真细心，就一定能取得辉煌的成就，迎来灿烂的未来。

英语最重要的是听力和词汇量。我在这方面可是非常惭愧，因为平时不注意锻炼听力，所以这次期中考试的听力部分失分不少。为了培养听力，家长必须督促孩子每天晚上至少看书听磁带半个小时，并大声朗读。这对提高听力和语感都非常有帮助。在词汇量方面，家长可以不定期地抽查孩子的单词掌握情况，尽量让每个孩子避免在单词上出现问题。另外，考前复习也很重要。每次英语课上，许老师都会给我们介绍大量英语知识，而这些知识都被每个同学记录在笔记本上。我希望家长们能教育孩子在完成作业后认真复习笔记，这对提高我们的英语成绩非常有帮助。

物理是初二新加的一门科目。对我们来说，物理其实并不难，只要能够熟练掌握书本上的知识就可以了。

这次期中考试，我总分的高低主要得益于历史和政治两门课。解答历史题目时，我们需要对书上的所有知识点和老师强调的重点都了如指掌；回答政治题目时，我们需要全面思考，将书本上的所有知识点都能串联起来，全面回答问题，才能得到高分。

以上只是我个人的一些看法，供各位家长参考。同时，希望各位家长能找到适合自己孩子的学习方法，这样我们的成绩就能更上一层楼！

谢谢！

学生家长会发言稿简短版8

尊敬的老师们，亲爱的家长朋友们：

大家下午好!

我是_x的家长，首先非常感谢老师给我这个机会，很荣幸与大家共同交流孩子教育的问题。下面我根据自己孩子的情况，谈谈我对孩子成长过程中的一些思考。

在我办公室的同事里，不少同事的孩子学习很好，很多考上了名牌大学，有着体面的工作，有的孩子还出国了。这也让我对孩子的教育有焦虑情绪，怎么能把自己的孩子培养的像别人的孩子一样优秀，相信很多家长都有和我一样的情绪。

前几年我一直在乡下工作，孩子有爷爷奶奶在家照顾，我一周回家一次，陪伴孩子的时间很少，更谈不上什么教育。在此期间，孩子养成了一些不好的习惯，吃零食不好好吃饭，乱花钱，不讲卫生。这些问题很让我头疼，也真正让我意识到陪伴孩子的重要性。

所以我今天交流的第一个词：陪伴。

英国教育家夏洛特.梅森说：“很多父母总是终日奔忙，从来无暇顾及孩子，当他们终于有一天想要好好关心孩子的时候，发现竟然无法与孩子进行沟通，父母对于孩子来说已经变得无足轻重。”为了陪伴孩子的成长，给孩子一个好的成长环境，养成良好的学习生活习惯，前年努力把工作调回来。咱班的很多家长也是为了孩子的上学，把家搬到灵宝，亲自照顾孩子，当然这样做是比较好的。也有的家长因为工作原因无法照顾孩子，爷爷奶奶照顾，在群里看到刘玉莹爷爷王叶硕奶奶都非常负责任，辅导孩子写作业。

家长的陪伴对孩子的学习非常重要，怎样才能高质量的陪伴孩子呢?我一直在思考和改变自己，下面我分享几条对于孩子学习我自己的做法：

1.孩子做作业的时候，作为父母我们不能看电视，玩手机玩游戏，这样孩子也不会养成及时做作业的习惯，也会喜欢上看电视，玩手机玩游戏。

2.孩子不想做作业的时候，问问孩子你打算什么时候做，让孩子制定一个计划，通常孩子会说再玩几分钟，这集动画片看完等等，这时我们就不要抱怨发火，说还等，等到什么时候。可以这样回答孩子：好的，妈妈相信你一定可以做到，加油!得到你的肯定孩子也很开心，一定会努力做到。让孩子自己制定学习计划去实施，好过我们不停的催促，否则我们满肚子火，孩子听到我们语气不好，他也会生气，就是不愿意做。

3.不要轻易给孩子下结论，你怎么总是考不好，你总是不做作业，等等负面语言的话，这样孩子会觉得自己真的不行，也没有信心去学习了，胆子也会变小没有自信。多说鼓励正面的话，比如你是怎么做到的?这么厉害。今天老师教的是什么计算方法，你教教我?我还不会呢，等等。

4.对于考试后，不要质问孩子怎么又没有考100分!我们应该帮助孩子分析，这次考试错题有哪些?错误的原因是什么，是知识没有掌握，还是计算功底不扎实。然后针对孩子的问题，和孩子共同商量以后怎样做，才能避免这些问题，比如说：每天晚上做十道计算题，你能努力做全对吗?这样孩子以后对自己学习中存在的问题，也会积极想办法解决，而不是消极坐以待毙。

5.孩子学习的过程尤如马拉松长跑一样，现在才刚开始，重在培养孩子养成好的学习习惯和坚持不懈都精神。前几年有个同事孩子小学一年级时，考试经常六七十分，现在学习很好在重点高中的重点班。孩子发育是有差异的，尤其一年级年龄小点的男孩子，所以作为父母我们不能太着急，急功近利也会害了孩子。

总的来说陪伴孩子就是为了让孩子养成良好的习惯，做一个积极向上充满正能量的人，这些还需要作为父母的我们不断去学习，改变自己，言传身教，做孩子最好的老师。

第二个词：威信

首先在孩子面前树立老师的威信。说说我亲眼目睹的一件事，去年一次早上送孩子上学，到校门口看到一个妈妈对儿子说：第一句是脏话骂老师的，我都说不出口(日他妈老师)，然后说叫我娃订奶，订一桶奶老师挣五毛钱。那时我真想上去给她解释一下。因为我也当过班主任，班里孩子也有订奶，在订奶这件事情上，老师学校没有从中得到过一分钱。撇开这件事不说，重要的是家长的态度，当着孩子的面骂老师，给孩子会留下什么印象，孩子在学校还会听老师的话吗?在孩子心里老师就是骗他钱坑他钱的坏人。这位妈妈的话伤害最大的不是老师，而是自己的孩子，在这样的环境下成长的孩子，长大能够积极向上，充满正能量吗?不可能!他会抱怨社会抱怨他人，而不去努力。

还有一件事是自己孩子的，前几天因为孩子在学校不遵守纪律说话，老师惩罚她晚上多做四十道题，她回来没有给我说老师惩罚她，后来我看班级群里小朋友都是做数学书上几道题。问她原因她才说，但是心里不愿意做，磨磨蹭蹭说自己很累瞌睡，字也写的歪歪扭扭，一脸不高兴，写着写着就哭了。还觉得她就没做什么错的事情，老师惩罚她。后来情绪平静下来，把作业写完了。晚上睡觉时我就告诉孩子：在学校做错了事情老师批评你，如果老师冤枉你了，你可以给老师解释，如果老师说的都是事实，惩罚你，你就接受，要知道是自己错在先，不能发脾气，要接受惩罚，下次才能记住不犯同样地错误。第二天早上送孩子上学的时候，孩子突然说：美术老师和数学老师教导我，都是希望我改掉坏毛病，觉得我还可以做的更好。这次说话没有用“惩罚”两个字，而是说老师教导她。我很欣慰孩子能够正确看待老师的批评，这就是家长的态度，直接影响了孩子的态度。亲其师是才能信其道，爱自己的孩子，首先自己要懂得尊重老师，在孩子面前树立老师的威信。这样咱们的孩子才能积极正确处理生活中的事情。

再者树立家长自己的威信，当然最重要的是言传身教，以身作则，要求孩子的同时，自己也要做到。还有就是父母两个必须统一教育思想，不能一个批评一个阻止。当然控制自己的情绪也很重要，对孩子不要一点小事都发火，最重要的还是要提高自己的修养，在孩子成长的路上适时引导。

第三个词：阅读

阅读的重要性直接体现在了现在中考和高考对语文的改革，课本考的很少，主要考阅读理解和写作。阅读能力强的孩子不仅语文学习更轻松，未来更容易在同龄人中脱颖而出。不阅读的孩子以后在学习中可以说就学不好。之前一直带初中毕业班班主任，班里有些数理化很好的学生历史学不好，我向历史老师了解情况，说这些学生都读不懂题，看着是开卷考试，书上都是没有答案的，你的理解力不强，语言组织不好，这样一个中招只占50分的小科目，都会把你的分数拉下来。所以阅读不仅仅是为了把语文学好，而是能让孩子在未来的学习中，齐头并进不偏科。有句话说不阅读的孩子早已偷偷沦为潜在的差生，这让我们家长一听，还真是觉得很可怕，阅读的帐欠下了补都补不上，因为错过了阅读兴趣培养的最佳时期。

那么，怎样才能让孩子养成阅读的习惯呢?要抓住孩子阅读的关键时期小学阶段，六七岁孩子正是对外界求知欲很强的时候，对电子产品还不太敏感，带孩子多逛逛书店，让孩子挑选自己感兴趣的书阅读，孩子从阅读中获得了快乐，自然慢慢就爱上阅读了。要知道，阅读习惯培养的越晚，孩子就越难真正喜欢上阅读。

下面我就说说孩子入小学阶段自己的做法。让孩子每天读书，对于还没有形成习惯的孩子来说，确实有点难。去年入小学第一天起，我就对孩子说语文老师说每天读《增量阅读1+1》一篇，孩子就相信了，因为在刚入小学孩子的心目中，老师还是很权威的。那时候拼音还很多拼不下来，我每天晚上陪着孩子读书。记得很清楚，整整四个星期把《增量阅读1+1》读完了，孩子在学校老师教学拼音，再加上每天回家拼音阅读，那一个月最大的进步不仅是把拼音学的很扎实了，并且也知道了每天除了作业还要读会书。后来就是孩子看上的书就给她买，回家自己选择着读，每天一篇，我就没有再坐在她旁边陪读了，因为拼音基础好了她都会读了。最近语文张老师推荐，美琳妈妈帮大家建立的小打卡，有很好的督促作用，读书效果还不错。每天下午吃完饭，问孩子今晚作业计划是什么，总是说先做小打卡读书。因为要写读书思考，孩子读书时我也读，然后她说感悟或提问题我就知道她说的在不在关键点，是不是正确的，这时我发现孩子还真是读懂了文章，因为读《小猪唏哩呼噜》的家长都知道，文章里面还是有拐弯的地方，对于一年级孩子来说，还真不一定能完全理解。