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家长会班主任发言稿精选9篇
大小:502.29KB 8页 发布时间: 2024-02-27 09:15:20 11.58k 10.77k

今天,我们虽然来自四面八方,但是目的只有一个:为了孩子们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的美好未来!我们眼中的孩子,早已成为他们自己眼中的大人,所以我们就要用双重的眼光来看待他们,这就给我们家长提出了更高的要求。在伴随孩子成长的过程中,我觉得以下几点尤为重要。

一、重视孩子的健康成长。

这里主要包括身体健康和心理健康的成长。高中阶段,仍然是孩子们长身体的关键时期,他们的学习任务比我们上班还要辛苦,所以我们家长要提醒他们在饮食方面要均衡营养,不要偏食。另外,我们还要重视孩子的心理健康成长,学习固然重要,但教育孩子怎样做人也同样重要。我们不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯,而应该教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信,培养他们乐于助人、关心集体、团结协作的好品质。“做事之前先做人”,这是我经常对儿子说的一句话。作为家长,我们要做好表率和榜样。我还记得20____年四川汶川大地震,他外婆首先捐出了自己的旅游经费一万元,毫不犹豫地帮助了需要帮助的人。在她的带动下,我们全家又捐了二千元。这给儿子带来了不小的触动,也在他以后的道路上起到了指明灯的作用。现在,他富有爱心,乐于助人,广泛交友,自信开朗,与同学们开心地学习和生活。作为家长,我们感到很欣慰。尤其是在攀比之风盛行的当今,我们的儿子不追求虚荣,不盲目追逐潮流,生活朴实,实属难得。

二、督促孩子的学习,但不将分数至上,不给他过大的压力。

到了高中阶段,特别是我们新昌中学,尖子生云集。孩子们面临的学习压力也很大。我并不要求儿子非要争前几名,但我要求他制定目标,力求上进,做好自己份内的事。考试、成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试,孩子考得好的时候,我会很开心地祝贺他,鼓励他再接再厉。但我不会过分地赞扬他,因为这样容易让他得意忘形。考砸的时候,我也不会马上去指责他,而是安慰他,鼓励他,问一下是哪里出了问题,及时改正。我的心态是这样的,凡事都往好处想,一次考试不能说明什么,人生也没有一帆风顺的,总是起起落落。适时地敲一下警钟也是好的,告诉他:人外有人,天上有天。随便什么时候都不能马虎。过去的就让它过去,我们要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!

三、教会孩子自立。

我家是开饭店的,因为生意繁忙,没有时间接送孩子,所以从小学一年级开始,我们就让儿子住校。在这里,我要特别感谢城西小学严格的住宿制度,因为它去掉了娇气,培养了自力。前段时间,儿子在打篮球时扭伤了脚,行动很不便,但他自己能做的事,绝不麻烦别人。

四、多沟通、多交流,和孩子成为朋友。

我们放他喜欢听的音乐,看他喜欢看的电视,聊他喜欢聊的话题。他打篮球的时候,我会和他抢球,帮他捡球等等。我们时不时地抽时间倾听孩子的心声,有时候我们想不到的,孩子说的有道理的时候,我们一定要尊重他,支持他。这样才能打开孩子的心门,在学校里很多事情他愿意和我们分享,思想上没有隔阂。在家里生意忙的时候,他也会帮忙拿酒水,开票等等。处理问题的时候,我们一定要讲究方式方法,争取做到:态度不能粗暴,语言不能过激,寻找相应的对策来解决问题。上了高中的孩子,如果再用强制的办法硬管,是绝对管不了的。

五、给孩子一个温馨的家庭。

现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了,每星期只能回家住一晚,所以尽量制造出愉悦舒适的环境,让他紧张的神经得到充分的放松。自己尽量不出去,多留在家里陪他。

如果把孩子比喻成风筝,我们就是风筝底下的那根线。线一定要给风筝足够的飞翔空间,但不管风筝飞得多高、多远,都要有底下的线牵引着,才能飞翔到理想的彼岸!

以上这些就是我伴随儿子成长的粗浅感想,希望与在座的各位家长共勉。教育无定法,需要我们在实践中摸索着前进,让我们和他们一起再成长一次吧。我相信,孩子们有父母的悉心照料,有老师的正确指导,有学校的科学管理,一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,成功的走向人生的又一个起点。最后祝老师和各位家长工作愉快、身体健康,祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、再创辉煌!谢谢大家!

家长会班主任发言稿精选9

尊敬的家长们:

晚上好!衷心感谢各位能在百忙之中抽出时间参加这次家长会。我代表我们班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!感谢大家对我们学校和我们的工作的支持!召开这次家长会的主要目的是为了加强家校联系,让老师和家长能够及时沟通,相互交流学生在学校和家中的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,并促使家长能够积极参与到学生的教育管理中来。总之,我们的出发点就是“一切为了孩子”。这是我们教育的根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功。

在张校长的带领下,我们学校正在进行新教育的改革。首先,请大家观看着名教育家朱永新的《改变从阅读开始》的一段视频。

下面请语文老师对视频内容进行解读,并谈一谈有关阶梯式阅读的一些问题。

通过语文老师的讲解,相信大家对新教育已经有了一定的了解。作为一个家长,我也在教育孩子这条道路上不断探索。我的孩子还很小,所以我正在给她看一些小绘本,例如《三字经》这样的经典国学。我平时工作也很忙,所以一般都是在睡觉之前抽出一点时间给她念念。我相信通过阅读这些美好的、经典的文字,一定能够净化孩子的心灵,有助于孩子建立正确的人生观、价值观,并养成良好的学习习惯和生活习惯。当然,坚持是关键,只有持之以恒才会见到效果。

我们班的崔璐凯同学就非常喜欢看书,他的知识面很广,理解能力也很强,所以他学习起来感觉非常轻松。下面请他的家长谈一谈自己如何培养孩子爱读书的好习惯。

习惯决定孩子的一生,如何培养孩子良好的习惯,下面请张莹的家长就此问题和大家谈一谈。

下面请英语老师谈谈英语学科的情况及相关要求。

最后,我想向各位家长汇报一些关于孩子的普遍情况:

一、关注孩子的变化

有时候,一些家长向我反映说:孩子长大了,有什么事情也不和父母说。这是因为四年级是小学中阶段的一个关键性转折点,正处于转折后期。在这个阶段,孩子的身心都会发生变化,从而可能影响到学习。因此,我们要密切关注,加以正确的引导。

1、学习方面

到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求。基础必须扎实地掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。对于学习,我们家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一、二年级时,有的学生在课堂上不注意听讲,回家后,家长在家里帮助他们记生字、背课文,多做几道练习题,到考试时还能考到比较满意的成绩。但现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量相对多了,所以学习方法就要进行及时的调整。学习不应该是被动的,而应该是主动的。然而,有些孩子却属于一种被动学习,甚至处于逃避学习的状态。比如,最明显的就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法。然而,进入四年级以后就不提倡这种做法了,学生应该是自己主动去学习,是“我要学”,而不是“要我学”。因此,有个别学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:“今天老师没布置作业。”在这里,我可以明确地告诉每一位家长,老师几乎每天都布置一定量的作业,就算偶尔没布置作业,学生自己也有其他作业等着去完成,例如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变,会出现一部分同学求知欲增强,在学习上很主动,因此成绩越来越好,或者有明显进步。而另一部分同学出现惰性,怕辛苦,还有一部分同学对学习不协调。当然,这类学生想要提高成绩就会相对辛苦一些。也就是说,从这一点开始,学生的学业成绩容易产生我们所不愿看到的“两极分化”。这一点必须引起家长们的足够重视。

2、心理方面

孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色。喜欢的人,他愿意和你交流;不喜欢的人,就会跟你对着干。而且有些事情,他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流。如果你关心他,重视他,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说;不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法。这样就无法指导他的学习。另外,家长还要把握好批评的尺度。这个阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常说的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了。因此,家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

二、理解、沟通的重要性

家长了解了孩子的身心变化,就要适当引导孩子学会与人沟通,要教导孩子从他人的角度考虑问题。遇到事情要学会如何应对,不能总从别人身上找毛病。

做到公平、公正地对待每件事情,不要把一些小事夸大其词地告诉家长,引起不必要的矛盾。

三、家校配合,保证学生的安全

您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠。我们会教给他知识和方法,教给他做人的道理。然而,由于班级人数较多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步更多地依赖于家长的努力和付出。因此,家长也应该积极配合,做好以下工作,实现家校合一:

1、安全工作是一切工作的重中之重。对于小学生来说,安全工作显得尤为重要。首先,在思想上高度重视,认真搞好学生在家和学校的安全工作。教育学生在家要听从父母的安排,不玩火、电,不接触危险品;外出要征得家长的同意;告诫孩子千万不要到网吧;在学校内不要追逐打闹等。

2、关于时间,有以下几个方面需要家长注意:

(1)对于孩子的到校时间,我们规定早上在7:30至7:40之间到教室上早读。值日生20分钟早来收拾班级,打扫卫生;下午2:00到校。每一个学生都应该按时到校,不迟到。这是保证学生安全的前提。

(2)要保证孩子有充足的睡眠时间,每天睡觉时间不少于8小时,最好达到10小时。晚上让孩子早点睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就打盹,下午第一节打盹的现象更严重了,请家长给予关注。

3、家长要经常关注孩子的学习,了解孩子的家庭学习效果。督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固所学的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人的作业,要么在家缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能够帮助小孩解决作业方面的问题。然而,这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。因此,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。需要与孩子多交流,询问孩子在学校的学习情况。要善于发现孩子学习上的进步,给予及时、充分的肯定,并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付。然而,老师只是想告诉家长孩子最近在学校的表现,有哪些地方需要及时改正,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成良好的学习习惯。要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应该有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四个步骤。另外,还要帮助孩子克服学习上的坏习惯。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,例如放学回家后贪玩、作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些问题,因为这是态度问题。我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。

4、关于数学学科的学习方式。学期已经过半,期末考试即将来临,我们在课堂上主要讲授新知识,以课本为主。练习册主要在课下由学生自己完成,来到学校后,老师再有针对性地进行讲解。因此,数学的巩固和复习主要靠课下,即布置的家庭作业。我想,我们的家长一定都有这方面的经验,请根据孩子自身的特点,有针对性地适当辅导。靠课堂上老师的讲解是远远不够的,孩子必须回家内化,不断重复巩固。随着年级的升高,难度会越来越大,对学生独立自主学习的要求会越来越明显。如果现在忽视了这一点,那将来肯定会掉队。希望我们的家长要引起足够的重视。

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