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幼儿园家长会发言稿短一点精选1

各位家长，大家好！

很高兴与大家分享关于家庭育儿的经验。今天我要和大家讨论的主题是——做好幼小衔接，给孩子飞翔的翅膀。

首先，让我们来解释一下什么是幼小衔接。人的一生中有许多过渡和衔接，比如从幼儿园到小学、小学到中学，中学到大学等等，其中最大的不适应是从幼儿园到小学的过渡。通过一组调查数据可以发现，中国的孩子学前准备时间是最短的，这使得他们的过渡变得更加困难。因此，中国的孩子更需要老师和家长的引导和帮助。

接下来，让我们看一下入学后学生的状态对比。适应良好的学生具备规范意识和责任意识，注意力集中，能够完成作业，情绪稳定并能够执行老师的指示。适应一般的学生有一定的责任意识和规范意识，能够按时完成任务，但表现不够积极。不适应的学生表现出不喜欢学校、不喜欢老师、依赖性强、注意力不集中、缺乏自信等问题。这些问题给家长带来很多烦恼，也给孩子的成长带来了阻碍。然而，通过研究和实验可以发现，教育和引导在孩子的发展中起着至关重要的作用。

接下来，让我们来讨论幼儿和小学生之间的不同之处。幼儿园的教育注重培养，小学的教育以教为主。在作息制度、教育任务和要求、学习内容和方法以及老师对孩子的管理等方面存在很大的差异。为了帮助孩子顺利度过幼小衔接阶段，家长必须先了解幼儿园和小学的差异。这样才能更好地帮助孩子适应小学生活。

此外，我们还需要重视对孩子习惯的培养。习惯是一个人存放在神经系统的资本，良好的习惯是孩子顺利进行学习活动的保证。培养良好的习惯需要通过提出要求、训练、示范和激励等途径来实现。家长应该给孩子提出适当的要求，并解释为什么要这么做。通过训练，家长可以逐步减少不良行为的次数。同时，家长也要以身作则，成为孩子的榜样。此外，家长还应该通过表扬和鼓励来激励孩子，让他们感受到成功的喜悦。

最后，我想对各位家长说：请无限相信孩子的潜力，永远不要对孩子失望，决不吝啬父母的表扬和鼓励。教给孩子一生有用的东西是我们共同的责任，需要我们共同努力。让我们一起为孩子的幼小衔接做好准备，给他们一对飞翔的翅膀，在未来的天空中自由翱翔。

谢谢大家！

幼儿园家长会发言稿短一点精选2

尊敬的各位家长朋友：

大家好！首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持！并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者，在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨，为了孩子的健康成长一起努力。

一直以来，在教育局的正确领导下，我们致力于办让人民满意的教育，从幼儿园内外环境到教师专业素质的提高等方面我们做出了积极地努力，近几年，我园各方面工作有了长足发展。

首先，我想谈谈幼儿在园的安全问题。我们深刻认识到，“安全”是我们阳光幼儿园永恒的主题。抓安全是幼儿园的头等大事，安全工作重在落实，要落实在每个人的思想上，更要落实在实际行动中。家长不只是送来了一个孩子，而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题，我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小，平衡能力差，肌体发育还不健全，还由于孩子是完全无民事行为能力的人，孩子行为的后果并不能自己预料。比如有的孩子是在正常的一日活动中自己摔跌受伤的。即：最常见的也是这类自己行为的不慎或处理能力差磕磕碰碰。所以说家长应有心理准备，再好的幼儿园，再负责任的老师也不敢保证不发生这样的意外伤害事故。我们只是保证不出责任性的事故，不可预见性发生事故，多数家长是理解的。因为有的孩子在家也有磕碰的。

接下来，我想谈谈幼儿园的课程设置。我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习，教育理念也比较先进，有些家长就认为：你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法，这个孩子多聪明啊！人家这个幼儿园教的东西真多！其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识，并且实际上有些东西教不规范还不如不教。

幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。幼儿园教育是基础教育，学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能，通过各种方法，游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握，并产生兴趣，激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生，并影响他的一生。我们选用的教材是在教育局统一订购的省编教材，我们幼儿园的课程主要是围绕幼儿用书这本书来对幼儿进行教育的。小中班我们以基本的生活习惯、行为习惯为主，逐步培养孩子的自理意识。当然也有一部分家长提出了：从中班开始就该进行写字、算题、认拼音字母的教学，有些认为中班不学东西，不上中班，直接上大班，怕的是上小学后跟不上。其他的我们不说。就孩子的年龄来说，我们面前的孩子只有三、四、五岁，有的还不足三岁，他们从出生到现在才有几年，他们会走路才有几天，关于写字，我们不主张小中班写字，首先，三四岁孩子手的骨骼发育并不完善，往往拿不住笔，如果硬要他们扛着笔去练，孩子会很累，甚至会导致手指的变形。其次，由于生理原因，孩子的姿势会走型，而错误的执笔姿势一旦养成就很难再改。所以小中班我们只是涉及简单的数字和字的基本笔画的书写，到了大班我们才开始扎实地抓孩子的写字姿势、拿笔姿势，学写简单的独体字。数的加减等。还有的家长孩子刚进幼儿园还不到几天就说一个字也不知道写，什么也不知道。对于这一点我要说一下。孩子连环境和人什么都不熟悉。心也没有稳定。还没有一个安心的状态。还没有适应新的环境。怎么能够跟着老师的思路走。很多的老师说什么还理都不理。还怎么教他们学东西呢？是要一个慢慢的适应过程的。不是一两天就可以教会孩子很多东西的。希望家长能给与我们理解。讲到这里我要强调一点。就是家长不要小孩子把铅笔和食物带到学校来......还有一些家长老是不给孩子带家庭作业本...

接下来，我想谈谈家园共教。人们常说：“一群好教师，就是一所好的幼儿园，而一群好家长就能支撑起一所最出色的幼儿园”。幼儿园的发展，老师自我价值的实现，都离不开在座的各位家长的支持。

幼儿园的工作很大一部分需要各位家长配合，有了各位家长的认可、监督和支持，我们的工作才能算做到位，幼儿园才能更进一步的发展。

孩子与父母生活在一起，时时刻刻受到父母的影响，家庭的环境、父母的言传身教，时刻对孩子产生着潜移默化的作用，这种影响甚至是终生的。因此，孩子出生后，父母事实上已经担负起启蒙教师的职责。所以，如何充分发挥家长启蒙教师的作用，力争最大限度的取得与家长的合作，把我们对孩子的教育做到更好，这是值得我们包括在座各位关注的问题，其意义非常重大。家庭对孩子的教育影响不同于幼儿园。幼儿园的教师是在孩子成长的某一个时期影响着他们，在孩子一生的成长过程中可以接受许多不同教师的影响。但家庭则不同，孩子和父母在一起的时间比任何教师都长，甚至长大成人，踏上了工作岗位，成家立业之后，还继续着。因此，父母不仅是孩子的启蒙教师，还是孩子的终身教师。

接下来，我想谈谈理解、支持老师的工作。教师是一项最辛苦、责任最大、要求最高的职业。她们以园为家，无私奉献着、忘我的工作着，每年新学期新招收的孩子们刚入园时，由于对环境不适应，有些孩子又哭又闹、对老师又踢又咬，即使这样，老师们也没有怨言，仍然耐心细致地哄着他们，用妈妈的爱平复着孩子入园的焦虑，让他们感觉幼儿园就像自己的家；当老师们发现自己班的孩子有病时会立即带钱送孩子就医看病。她们用自己的真心、真诚的去呵护每一个幼儿。在此我也希望家长能给予老师们理解与支持，当老师真的很不容易，特别是当幼儿园的老师，面对的是一些不懂事的孩子，那就更不容易了。他们绝对是对所有孩子付出耐心和爱心的，当然，他们工作中的一些不足也希望各位家长朋友们给予谅解。

最后我给大家提几点建议，再次真诚的希望得到家长的帮助、支持和配合：

一、请各位家长一定按学校规定时间准时接送孩子，接送时间：

早上幼儿来园家长送幼儿到班级老师手中；

下午放学，家长到教室接幼儿离园；

校车接送的幼儿。请家长按时送到坐车点。最好是人等车不要车等人。主要道路边的幼儿最好家长亲自接送。因为车辆比较的多。以防万一出现交通事故。

二、一般情况，不要让幼儿无故缺席、迟到。孩子因各种原因不能来园，请向教师做好请假工作，让老师心中有数。

三、为安全起见，请家长不要让幼儿带贵重物品(如金项链、耳环、手表等)和危险物品来园。幼儿来园前家长应查看幼儿书包和口袋，发现有危险物品(如小刀、药片、铁钉、金属发夹、弹子、硬币、玻璃片、危险玩具等)应立即取出并及时对孩子进行安全教育。

四、父母不要让幼儿自己单独来园或回家。孩子的接送原则上由父母亲自接送，如有困难委托他人接送时，为了安全，被委托来接送幼儿的人，应具备完全行为能力(年满十八岁以上的正常人)。并请提前联络老师，将被委托者之姓名、性别、年龄、特征、与孩子之间的关系告诉老师，方可领走孩子。

五、如家长电话或手机有变动请及时与老师联系，及时更改好您的联系方法。

每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家长的言行对孩子的影响是非常大的。我非常理解做父母的心情。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再忙，也不要忘记对孩子的教育和辅导。

为了让每一个孩子在幼儿园开心生活快乐成长，我们的教育、孩子的成长都离不开和家长的沟通交流合作。

以上是我对孩子教育过程中的一些看法和观点，希望各位家长们加以指正，我们共同探讨，一起寻找出对孩子教育最有利、最有效的方法。

下面由各班、主任老师来主持今天的家园交流会，希望通过大家相互的轻松交流、探讨，共同培育好我们的孩子，办好我们的幼儿园。

幼儿园家长会发言稿短一点精选3

尊敬的各位家长：

大家好！

首先，我代表六一幼儿园龙山分园的全体员工，对各位家长的莅临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。很高兴能够在这里举行我们幼儿园的首次家长会。六一幼儿园成立至今已经有7年多了，是九江市最早的一批私立幼儿园之一。这些年来，我们一直在努力发展，并得到了上级主管部门的鼓励和支持，更重要的是得到了各位家长的鼓励和支持。

今天召开这个家长会的目的是让家长们更加了解幼儿在幼儿园的生活和学习内容，以便加强家园沟通，使幼儿能够更快地适应幼儿园生活和学习，让家长们更加放心地将孩子交给我们。根据《幼儿园工作规程》，我们的幼儿园可开设6个班级，接收幼儿120名。目前，我们已经招收了60多名幼儿，并开设了天天班、亮亮班和宝宝班。各班的老师根据幼儿的年龄特点和要求，制定了相应的教育计划和教育内容，并组织了教学活动。

幼儿教育是培养幼儿形成良好生活习惯和学习习惯的重要阶段，也是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。现代正确的幼儿教育观是让幼儿在幼儿时期学会构建终身学习的方法和兴趣。也就是说，通过幼儿已经掌握的最简单、最基础、最容易的已知知识和技能，经过自己的发现、体验、尝试和努力，来构建新的知识。这种学习方法可以让幼儿受益终身。幼儿园教育是基础教育，学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能。通过各种方法和游戏活动，让幼儿愉快地掌握这些知识和技能，并产生兴趣，激发学习的欲望，使他们养成终身学习的爱好。而良好的生活和学习习惯将伴随他们一生，并影响他们的一生。