3

生活本事培养

逐步教会幼儿学习自我洗手、自我入厕(大小便自理)、自我吃饭、自我学习穿脱衣服、穿脱鞋、系扣子等。

4

能申述自我要求的本事培养

鼓励幼儿向教师提出自我的要求，如需要入厕、喝水、添饭等，并请家长让孩子练习申诉要求的句式，如，教师我还想吃米饭;如果只是告诉孩子多喝水，有问题告诉教师，而不让孩子从自身角度尝试一下的话，孩子不能完全理解和学会做。

5

正面教育，耐心引导

对待孩子之间的纠纷要合理解决，避免出现因为幼儿同伴之间吵架，家长带有倾向性的训斥。比如，他打你，你就不明白打他。要从小培养孩子宽容、谦让以及合群等良好的心理品质。

6

不要在周末暴饮暴食

幼儿在幼儿园度过一周后，许多家长会产生一些对幼儿进行补偿的心理，如，想吃什么就买什么，常常造成幼儿消化道疾病，从以往的经历我们总结出，周一幼儿带药的异常多，请家长格外注意。另外对挑食的孩子提议家长采取循序渐进的引导法，逐步改善(营养摄入要全面)，尽量避免一味的迁就(例：不喝牛奶)。

7

有针对性培养幼儿口头叙述本事

在幼儿情绪稳定以后，请家长根据每个班门口黑板的提示，询问幼儿学习的情景，如幼儿不想说，不愿意说能够运用一些引导的方法，如，今日学习小白兔的诗文了吗?(每一天各班有具体资料介绍)第一句是不是小白兔很可爱等等。培养幼儿逐步学会记住所学的知识，而不仅仅只注意关注幼儿每一天的伙食。如，看食谱询问幼儿等。

8

要以进取的情绪感染幼儿

分析幼儿的反映，及时与教师沟通，帮忙幼儿及时解决一些心理问题。

课程介绍

我园根据教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要》的五大领域进行日常教育教学课程安排，使用的是___教材。

另外，我们幼儿园还有自我的特色课程，如：______等。

幼儿园组织的大型活动，如：亲子运动会、亲子春游活动、亲子采摘活动、文艺演出、大班小学生预备队启动仪式、毕业典礼、大班的毕业光盘等，均获得了家长的好评和孩子们的喜爱，更重要的是丰富了孩子的生活、开拓了眼界、增强了技能，大大加强了自信心的提高，也增强了幼儿的团体意识和锻炼了幼儿的体能。

三点要求

(一)坚持来园，并按要求、按时间接送幼儿。早7:30—7：50送幼儿，鼓励幼儿理解晨检;晚5:00接幼儿，遵守秩序，不拥挤。

(二)连续两个月幼儿未出勤，我们视为自动离园处理。

(三)家长要衣着整洁、得体，进入幼儿园接送幼儿，禁止将车停留在幼儿园大门口，禁止在幼儿园内吸烟。

总之，为了把您的孩子培养成材，需要每一个家庭与幼儿园携起手来，共同教育，共同为孩子们的发展，铺路、搭桥，让我们的孩子们健康、欢乐的成长。

多谢大家!

幼儿园新开学家长会发言稿简短4

尊敬的各位家长：

下午好！

首先，我要感谢各位家长百忙之中抽出时间参加今天的家长会。正是因为你们的理解与支持，我们的工作才能够如此顺利地开展。在此再次对各位表示衷心的感谢！

一、班级情况分析

目前，我们班级有38名幼儿，其中男生24名，女生14名，还有5名新插班的学生。在中班阶段，幼儿们充满活力，既能动又能静，反应迅速，动作灵活。他们喜欢不断变换姿势和活动方式，行动上有一定的自由放松，甚至有时显得无拘无束。经过一个学期的学习和生活，通过我们每月的教育活动，孩子们的行为习惯、健全的人格和意志品质得到了初步培养，他们之间形成了良好的班级风气，懂得互爱谦让、互相帮助。

大部分幼儿已经能够用普通话与老师和同伴进行交流，并且喜欢参加各种活动。特别是在自理方面，他们有了明显的进步，基本上能够自己穿脱衣物和袜子，起床后也能自觉整理床铺和仪表。然而，仍然存在一些不足之处，比如幼儿对图书的保护意识较差，损坏图书的现象较为严重。此外，个别幼儿对教师还有很强的依赖性，缺乏自信心。针对这些问题，我们将根据幼儿的发展实际情况制定有效的措施。在这个学期，希望家长们继续给予支持和配合，共同努力，让孩子们在各个方面得到进一步的提高。

二、主要工作任务

（一）保健工作

1、培养幼儿遵守集体生活中的行为规则；懂得爱护玩具，特别是爱护图书，不撕折图书；能安静倾听老师和同伴的讲话，懂得发言要先举手，积极主动发言，不打断别人的讲话，不插嘴；与同伴友好相处，不争抢玩具，不说粗话，不随便翻拿别人的东西；知道保持地面和墙壁的整洁，在成人的提醒下保持手脸的干净和衣服的整洁，不跪坐在地板上。

2、培养良好的生活卫生习惯；教育幼儿注意个人卫生，不将脏东西放入嘴里，以防止口腔感染；加强幼儿的自理能力培养，让他们学会做一些力所能及的事情，引导幼儿学会整理自己的床铺。

3、加强体育锻炼，开展丰富多彩的户外体育活动。针对个别差异和幼儿发展能力的不同，我们将采取多种多样的方式，通过竞赛的形式加强幼儿各方面的训练，提高他们的体育水平。