大家好！

一、让大家更多地了解幼儿园，了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标，和孩子在园的生活、学习情况。

在这次会议中，我代表小二班的主班老师向大家介绍一下我们园所的情况。另外，还有两位老师，他们分别负责幼儿的保育工作和消毒工作。我们园所的消毒措施主要包括紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜等。每周一、三、五我们会对室内进行紫外线灯的空气消毒，每日口杯、毛巾会放入消毒柜进行消毒，而室内的物品，如玩具等，每日会用84消毒液进行消毒。

二、介绍本学期的教学目标和教育理念

我们这个学期的教学目标主要包括以下几个方面：

1、让孩子们更亲近老师，愿意上幼儿园，情绪愉快地参加幼儿园的各类活动；

3、在成人的帮助和指导下，学会自己进餐、盥洗、入睡，能根据自己的需要上厕所、喝水；

5、乐意开口说话，能听懂普通话，喜欢听熟悉的故事和儿歌；

7、喜欢摆弄玩具、材料，会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

三、介绍幼儿在园的表现情况

目前，幼儿们已经认识了自己的毛巾、杯子、床，大部分幼儿能够正确找到，只有少数幼儿还需要老师的提醒。在各类活动中，幼儿们对所开展的活动感兴趣，大部分幼儿能积极参与，只有少数幼儿需要鼓励才能主动参与。然而，在活动中，我们还发现一些问题，例如有幼儿乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象，这表明我们还需要进一步加强幼儿在活动中的常规培养。

附：另外，有些家长提到孩子早上不愿意上幼儿园，或者晚上做梦不想上幼儿园的事情。我们理解这是幼儿入园的焦虑情绪，这是非常正常的，家长不必为此担心。相反，我们应该多鼓励孩子，关心他们，并向他们讲述上幼儿园的好处。

四、需要家长配合的事项

在接下来的学期中，我们希望家长们能够配合我们做以下几件事情：

2、每周为孩子修剪指甲，以防止他们无意中伤人；

4、如您的电话号码有变动，请及时告知老师，方便我们与您联系；

6、如您的孩子有过敏史和疾病，请告知老师，以便我们及时采取相应的措施；

8、请配合我们教育孩子在家自己吃饭、学习穿脱衣服和鞋子。

幼儿园开学家长会发言稿班主任7

尊敬的各位家长：

下午好！

首先，我感受到了你们对我们工作的理解和支持，非常感谢各位家长能按时参加我们这次家长会。我接班已经快两年了，这段时间里我对每个孩子的情况有了一定的了解。总体来说，无论是在课堂上还是在作业完成中，每个孩子都在不同程度上取得了进步。我们班的孩子将在几个月后升上小学，现在面临着一个幼小衔接的问题，这也是我们召开这次家长会的目的之一。

一、班级情况分析及培养方向：

本学期本班共有25名幼儿。根据家长们反馈给我的信息和我对孩子们平时在幼儿园的表现的观察，我发现孩子们普遍存在一些问题：自我约束能力有待加强，做事缺乏耐心和自信心不足。但我相信这些能力通过一段时间的培养和训练是可以改变的，孩子们的可塑性很强，他们正处于良好习惯形成的阶段，很容易受到模仿的影响。因此，我希望家长们在生活中要注意自己的言行，要求孩子做的事情自己也要先做到，要给孩子做一个好榜样。比如，我们要注意不随地吐痰和骂人的行为。

有的家长在对孩子缺乏自信心方面的教育方法不够恰当。主要表现在平时对孩子鼓励和表扬的话太少，当孩子没有达到家长要求时，可以多给他一些鼓励。我们大人都需要别人的表扬，何况是孩子呢！您的一句表扬会给孩子带来无限的动力。教育也要有分寸，所谓好孩子是夸出来的，家长可以多让孩子在众人面前展现自己，让他们觉得自己很棒，从而增强自信心。当然，孩子犯错时，我们也要及时批评，否则下次再犯就很难纠正。

家长们非常关心孩子们的学习情况，尤其是拼音和数学。但我想问一下家长朋友们，挣钱重要还是孩子重要？我们会尽最大的努力帮助每一个孩子完成他们在学前班的课程，同时也希望家长能够配合我们的工作，每天抽出一点时间检查孩子的学习情况，并在孩子的作业本上签字，督促孩子认真完成家庭作业。现在的孩子很聪明，他们已经学会了为爸爸妈妈编造借口。比如，他们会说家长作业没有完成是因为没有带回家，实际上是因为他们不敢拿出来，怕老师责备。试问，孩子撒谎是谁的责任呢？所以，家长们的十几分钟对孩子来说意义重大。

二、家园共育做好入学前教育工作：

我国教育大力倡导素质教育，特别是在学前教育阶段实施素质教育。作为我们学前班的老师，我将以耐心、仔细和认真的态度，尽我最大的努力去培养孩子们各方面的能力。作为家长，你们也更加迫切地希望孩子学得多、学得好。

我们幼儿园非常重视学前班幼小衔接工作。本学期我们对课程进行了重组和综合，既体现了课程的多元化和可选择性，也体现了课程体系的科学性。

下面我将介绍一下我们学前班本学期的教育教学工作。

1、在教育方面，学前班共设了九门课程，包括语言、拼音、识字、写字（归杜老师带）、数学、英语、艺术（唱歌、美术）和健康（轮滑）。本学期的英语和美术采用了北京红婴专供教材。英语要求幼儿能回读故事中的单词和基本对话，并能有感情地表演故事。美术和语言的要求请杜老师来详细解释。

2、我们还加强了班级幼儿的日常生活管理，力求让幼儿全面发展。

3、我们培养幼儿的任务意识、规则意识和独立意识。

（1）我们鼓励孩子自己做自己的事情。每个人都认识到这句话对孩子的重要性，但在实际生活中，真正做到这一点并不容易。家长们请坚持这个意识，你们也要付出才行，不要总是给孩子提要求。在安全的情况下，培养幼儿有计划、有条不紊、不拖拉的做事习惯和良好的生活和学习习惯。

（2）通过各种游戏加强幼儿遵守纪律和规则的意识，并锻炼幼儿的体魄和品质。在活动中发现幼儿的兴趣爱好，帮助他们学会自己分析问题和解决问题，增强他们获得成功的信心。作为成年人，我们要做一个有心人，发现问题或孩子的优势和长处，要耐心地引导他们，不要代替他们解决问题。鼓励幼儿与同伴和老师交往，培养他们的合作意识。

三、做好家长工作，建立良好的家园联系。

幼儿园各项工作的开展离不开家长们的密切配合。如果家庭教育没有幼儿园的指导，教育就难以达到共识。因此，要做好幼小衔接工作不仅仅是幼儿园的工作，更需要家长的支持，这样幼小衔接的工作才会更加有效。

1、针对幼小衔接工作和本班实际情况，我们在学期初召开了专题家长会，以取得家长的配合。

2、定期开展家长开放日活动。本学期我们计划每月底进行全园幼儿教学汇报和展示活动，让家长们了解幼儿在园的教育情况和表现。此外，我们还将在4月份举行全园幼儿和家长一起参与的“放飞活动”等大型活动，我们会提前通知家长参加。

3、要求家长积极参加毕业典礼的准备和开展工作。