5、下学期我们计划建立班级微信群，及时更新教育教学活动和幼儿一日生活的照片，让家长通过微信群可以实时了解幼儿在园的情况，更方便家长之间和家长与老师之间的沟通。

6、下学期我们将聘请专业舞蹈老师每周二和周四下午免费教幼儿舞蹈。希望家长们对对舞蹈感兴趣的幼儿报名参加。通过舞蹈，我们可以锻炼幼儿的动作协调性，培养幼儿的艺术修养。

以上是我对本学期工作的总结和下学期工作的重点。如果有不足之处，请各位家长和老师提出不同的意见。让我们共同努力，把我们的幼儿园建设成为一个让孩子满意、家长放心的地方。让每一个来我们园的孩子都能够在这里身心健康地快乐成长。

幼儿园家长会家长发言稿中班7

尊敬的各位家长：大家好！

首先，感谢大家能在忙碌之中赶来参加今天的家长会，真诚地向大家表示感谢！非常珍惜这样的机会，能够与家长们面对面地坐下来，共同探讨、相互沟通、增进了解、统一认识、明确目标、共同管理，提高保教质量。希望通过今天的家长会，班级管理能够达到家园互动的良好局面，使我们的幼儿园教育和家庭教育找到最佳结合点，形成合力，共同培养好孩子。首先，我想和家长们讨论的是如何让刚入学的孩子更快适应幼儿园，相信这也是家长们目前最为关心的一个问题。

一、怎样顺利度过入园关

到一个新的团体环境中生活，幼儿都需要一个适应过程。对于刚入学的小班新生尤其如此。孩子第一次离开家，离开总是陪伴身边的亲人，来到一个新的陌生的环境，周围是陌生的教师、陌生的小朋友，难免会感到悲伤和难过。建议家长们：

1. 表现出进取态度：早上送孩子去幼儿园时，和孩子的告别应该简短亲切。如果父母们犹豫或者延长告别时间，孩子们会更难分开。当然，孩子可能会一边哭闹一边死死地抓住你的手或者衣服不放。这时候，家长千万不要依依不舍、欲走还留，甚至还抹把眼泪。更不能看到孩子情绪反应较大、哭求不停而答应孩子过几天再去。孩子虽然小，但对家长的心态很敏感，家长的妥协只会延长孩子不适应的时间，所以家长要坚持送孩子，不能“三天打鱼两天晒网”。当然，孩子在哭的情况下，走出教室并不容易。但是我们教师有许多方法可以平息孩子的情绪。孩子入园后，家长应立即离开，不要偷偷地到幼儿园看望孩子。一旦被孩子看见，本来已趋稳定的情绪又会起伏不定，对孩子没有好处。切勿刻意渲染孩子入园的紧张气氛，尽量以平和的心态对待，避免将自己的紧张传递给孩子。因为幼儿园的生活是每个孩子都要经历的，幼儿最需要的是伙伴和游戏，幼儿园的生活环境也是家庭生活环境无法替代的。

2. 为孩子建立安全感：由于分离可能会触发被抛弃的感觉，所以在送孩子来幼儿园的第一个月，你应该尽可能坚持孩子的生活有规律。在送孩子上幼儿园的路上，讲清楚你将去哪里，什么时候会回来接他，你可以说：“你和教师、小朋友在一起的时候，妈妈去上班，放学时我就来接你。记住，妈妈和爸爸一定会来接你。”这样孩子会感到安心。

3. 培养孩子的规则意识：孩子在家的时候，家长应有意地按照幼儿园作息时间安排孩子的活动。帮助孩子建立适宜的午睡习惯，我们幼儿园的午睡安排在中午12点到下午2点20分。早上入园时间为7:30左右，晚上在家睡眠时间最好不要晚于9点。同时，培养孩子在家独立进餐，用小杯子喝水，自己洗手，自己穿脱衣服和鞋袜的能力。在家中建立必要的规则，培养孩子的规则意识。比如，在就餐前洗手、玩完玩具后放回原位等。不要让孩子在家中随心所欲、毫无规则意识，否则孩子入园后，对幼儿园的各项要求会无所适从。

4. 让孩子用语言表达愿望：孩子在家的时候，跟父母交流可能不需要说话，仅仅一个表情或一个动作就能让父母明白他的需求。但是在幼儿园后，有些表情和动作就难以被教师或同伴理解，孩子的愿望得不到满足，会让他们感到委屈，从而影响孩子上幼儿园的情绪。因此，要告诉孩子在幼儿园有什么需求要主动跟教师说。另外，父母在与孩子交流时，也要尽量清楚、礼貌、语气温和，发音准确，不要用叠音字。

5. 为孩子创造交往的机会：从孩子入幼儿园起，就标志着团体生活的开始。与独生子女家庭生活最大的不同就是孩子将与许多小伙伴一起生活。因此，家长应教孩子学会关心他人，与同伴分享玩具和食物，体验交往的乐趣，帮助和安抚身处困难环境的人。平时有空，家长也可以有意为孩子创造交往的机会，让孩子在具体的交往环境中学会与人交往，帮助孩子早日适应幼儿园生活。

6. 送孩子入园初期，家长要及时与教师沟通。将孩子的个性特点和在家的生活习惯详细介绍给教师，以便教师更好地接近孩子。但是不要当着孩子的面说。同时，要在孩子心中树立教师的形象，告诉孩子幼儿园的教师和妈妈一样爱你、喜欢你。教师在孩子心中的地位很重要，孩子对幼儿园的畏惧心理希望从教师那里得到一份安全感。家长不能流露出对教师的不放心，或者说一些诸如“不听话就把你送幼儿园让教师管你”的话。这样无意间把幼儿园变成了惩罚孩子的地方，教师成了孩子心目中的“大灰狼”。孩子是很敏感的，他会从大人的态度中感觉到幼儿园是不安全的地方，当然就更不愿意上幼儿园了。对依恋性强的孩子，可以带上他最喜欢的玩具入园。对幼儿来说，在陌生的环境中，有自己熟悉的物品陪伴，在必要的程度上可以缓解他们的孤独感和不安全感。

7. 家长可以有意多和孩子谈一些幼儿园的趣事，并把从教师那里了解到的孩子在幼儿园的良好表现反馈给孩子。比如告诉孩子，教师今天夸你乖，吃饭不挑食、不剩饭，洗手也很干净，和小朋友一起玩玩具时很谦让，你真棒等等，以强化孩子对幼儿园和教师的亲近感。只要与教师亲近了，和小朋友熟悉了，孩子也就适应了。孩子的适应能力和可塑性都是很强的，只要坚持送孩子入园，一般两个星期左右就能适应幼儿园的生活。但个别孩子（如家长过分呵护、包办、自理能力较差）就比较难适应。对于这种情况，家长不妨改变一下教育方式，并多与教师沟通，同时注意观察孩子的进步，及时给予肯定，进行有效强化。

二、安全方面

孩子的安全和健康是最重要的，幼儿园也一直把安全工作放在首位。尽管我们已经向各位家长发放了《告家长书》，但我还是必须强调有关接送方面的问题。

1. 严格遵守幼儿园的作息时间。早上送孩子入园不得早于7:00，下午4:00接孩子。

2. 明确接送人。接送人要相对固定，如有委托他人接孩子，必须向教师说明情况，或者打个电话也行。

3. 加强安全教育。早上出门之前，要检查孩子的口袋是否有异物，如小刀、硬币等。家长必须亲自把孩子交给教师，孩子有情绪或身体方面的问题可以和教师进行简短的交流。午时接孩子时，必须提醒孩子和教师说“再见”后才可以离开，不要在幼儿园内逗留。如果在操场上活动，家长要尽到看护人的职责。

4. 请家长每天关注校信通所发的通知。如果需要带一些物品或材料，请家长大力支持和配合。

三、常规培养

很多家长会说：“我的孩子在家不守规矩，教师你得好好管管他。”其实，幼儿园里的规矩我们称之为“常规教育”。试想一下，教室里乱七八糟，孩子怎么会有安全感呢？幼儿园制定各项常规的主要目的是让孩子形成秩序感，使孩子适应幼儿园的生活，便于班级管理，更重要的是教会孩子处理人际关系和与事物的关系。在生活方面，孩子应该做到以下几点：

1. 学会用语言表达自己的愿望，能将玩过的东西归类放好。

2. 在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、上厕所，学习简单的穿脱衣服和鞋子。

3. 愿意参加各项团体活动，尝试和同伴分享等待，体验其中的乐趣。

4. 学习安静地倾听他人讲话，能听懂简单的语言指令并执行。

5. 爱护幼儿园的玩具，不与他人争抢。

6. 在成人的引导下，逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的事物，如花草树木、小动物等，并产生愉快的情绪。

7. 会主动地使用简单的礼貌用语。

8. 引导幼儿随时注意安全，具备初步的自我保护意识。

那么，对于违反规则的孩子，该怎么办呢？这恐怕是很多家长都很关心的问题。我认为，对于小班幼儿来说，很多时候违反规则都是无意的。我们常常采用讲道理的方式进行教育，让孩子明白规则的要求。对于经常违反规则的幼儿，我们采取“冷处理法”。例如，暂时让孩子停止游戏，不满足孩子的要求等。家长也可以尝试一下这种方法。

孩子之间出现矛盾怎么办？孩子间出现矛盾很正常，帮助孩子合理地解决矛盾更有利于他们的健康成长。建议家长保持冷静，可以先向教师了解情况，和教师一起帮助孩子分析原因。千万不要对着别人家的孩子指责一通，这样做对双方孩子都没有好处。

幼儿生活自理能力的培养是幼儿园工作的重要任务。在不断提倡素质教育的今天，提高幼儿的生活自理能力十分重要。在孩子学习自理技能的过程中，请家长给予孩子适当的鼓励，树立他们的自信心，让孩子明白自己可以做事情。三四岁的孩子什么都想“自己来”，但却什么也做不好。如果家长还是以“你还小”、“你不会”来扼杀他们的“自主性”，那么就会阻碍他们心理的健康发展。孩子想“自己吃”、“自己穿”就顺势教会他们生活自理的本领，养成自己做事的习惯，让孩子从自己能做的事情开始自立，培养他们的责任感和爱心，让他们懂得关心他人。这才是父母为孩子获得一生幸福而留下的最大本钱。只要父母做个有心人，生活无处不教育。另外，孩子在提高自身能力的同时，也培养了勇于应对困难、敢于克服困难、争取成功的抗挫能力，以及独立做事、有始有终的好习惯。这种坚强、独立、自信正是适应未来社会需求的高素质人才的良好个性品质。

各位家长，我们愿意与您携手，共同把孩子教育好。也希望各位家长对我们的工作多提宝贵意见。如果我们的工作中有什么做得不到位、想不到、注意不到、疏忽不到的地方，请及时与我们沟通，告诉我们，以便我们及时改正和纠正。让我们彼此多一份理解、多一份沟通、多一份宽容、多一份真诚，为孩子搭建一片成长的天空！让孩子们愉快地度过入园的第一个学期！期望在座的各位家长能够在以后的日子里继续支持我们的工作！再次感谢大家！

幼儿园家长会家长发言稿中班8

尊敬的各位家长，大家午时好：

我代表__幼儿园全体教职员工，热烈欢迎各位新生家长将孩子送入__幼儿园，为了孩子们的欢乐成长和健康发展，我们将进行三~四年的合作教育。今日是__幼儿园新生第一次家长会，从此刻开始，幼儿园将与每一个家庭相互支持、相互配合，携手共同帮忙幼儿顺利度过幼儿园几年的学习、生活。

下头，我将从五大方面与家长进行沟通、交流。

幼儿园基本情景介绍