课程介绍

我园根据教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要》的五大领域进行日常教育教学课程安排，使用的是___教材。

另外，我们幼儿园还有自我的特色课程，如：______等。

幼儿园组织的大型活动，如：亲子运动会、亲子春游活动、亲子采摘活动、文艺演出、大班小学生预备队启动仪式、毕业典礼、大班的毕业光盘等，均获得了家长的好评和孩子们的喜爱，更重要的是丰富了孩子的生活、开拓了眼界、增强了技能，大大加强了自信心的提高，也增强了幼儿的团体意识和锻炼了幼儿的体能。

三点要求

(一)坚持来园，并按要求、按时间接送幼儿。早7:30—7：50送幼儿，鼓励幼儿理解晨检;晚5:00接幼儿，遵守秩序，不拥挤。

(二)连续两个月幼儿未出勤，我们视为自动离园处理。

(三)家长要衣着整洁、得体，进入幼儿园接送幼儿，禁止将车停留在幼儿园大门口，禁止在幼儿园内吸烟。

总之，为了把您的孩子培养成材，需要每一个家庭与幼儿园携起手来，共同教育，共同为孩子们的发展，铺路、搭桥，让我们的孩子们健康、欢乐的成长。

多谢大家!

幼儿园家长会家长发言稿中班9

亲爱的家长们，非常感谢您们能够在百忙之中抽出时间参加本次期末汇报课。通过这次期末汇报课，我们的目的是让家长们更了解孩子在日常课堂上的表现。转眼间，本学期即将结束，我想向家长们简要汇报一下本学期的工作情况：

一、孩子的情况

本班的学生人数从上学期的9人增加到了19人。本学期我们推行了“家长联系手册”这一工作，每个月老师都会跟踪关注每位孩子的情况，并及时在联系手册上给家长进行反馈，让家长及时了解孩子在幼儿园的各方面表现。这一工作取得了很大的成功，离不开家长们的配合。在此，我要衷心感谢各位家长的支持！希望下学期，家长们能够继续支持这项工作，并妥善保管好孩子的“家长联系手册”，以避免遗失。

二、教学情况

本学期，我们已经完成了各科的授课内容。在拼音方面，我们已经教完了23个声母，并且在声母授课中，我们适当进行了声母和单韵母的相拼，孩子们能够进行简单的相拼了。在算数方面，按照教材的要求，我们已经完成了6-10以内的加减法，孩子们的掌握情况非常不错。至于识字和英语方面，我们进行了相应的检测，以下是我们的识字检测和英语检测结果。本学期共检测了315个字，其中包括了140个单字和175个词语。全班平均识字量为126个，占总识字量的90%；平均识词率为166个，占总识词量的95%。英语方面，我们共检测了22个单词和24个句子。全班平均识词量为21个，占总识词量的95%；平均识句量为19句，占总识句量的79%。我们进行识字和英语的检测，旨在了解孩子对所学内容的掌握情况。只要孩子的掌握率达到80%以上，就说明孩子的掌握情况非常不错；如果达到90%以上，那就非常棒了。这次的检测成绩将会贴在“家长联系手册”上，但是我希望各位家长不要过分看重孩子的检测结果。只要孩子有进步，我们就应该给予表扬！一个检测结果并不能代表孩子的未来，我们现在的首要任务是让孩子对学习充满兴趣，让孩子在玩中学习，在学习中玩耍，不要给孩子太多的压力。

三、各项通知

1、我们幼儿园的放假时间为7月3日（星期二）。3号当天，孩子在园内吃完午餐后，中午不会有校车接送，家长必须在中午11:30至12:00之间来接孩子。下午正式放暑假。

2、3号中午家长来接孩子回家时，请带上装被子的袋子，把孩子的被子和枕头拿回家清洗并晾晒。

3、根据家长们的要求，我们幼儿园开设了暑假班。如果家长有兴趣为孩子报名，请到彭园长处报名。今天是暑假班报名的最后一天，7月8日暑假班正式开班。

4、如果各位家长有亲戚、朋友的孩子想要上幼儿园，可以把我们的幼儿园介绍给他们作为参考。非常感谢各位家长能够帮助我们幼儿园做宣传。谢谢！

5、下学期的开学时间，老师会提前给家长们打电话通知。

本学期最后一次家长会到此结束，再次感谢各位家长的莅临。谢谢！

幼儿园家长会家长发言稿中班10

尊敬的家长朋友们：

大家好！

首先，我代表大一班的两位老师向大家表示热烈欢迎，并衷心感谢大家抽出宝贵的时间参加这次家长会。感谢大家对我们工作的理解和支持，以及对孩子成长的关心。因为有了大家的信任和支持，我们的工作才能够顺利开展。希望大家能够一如既往地关心和支持我们的工作。

在我们共同的努力下，这个学期顺利地结束了。接下来，我想向大家简单介绍一下我们这个学期的课程结构。

在这个学期，我们采用了全新的幼儿用书。以往的语言、数学、艺术、社会、科学和健康六个内容被完全融合在每个学月的主题中。九月的主题是《我们都是好朋友》，十月的主题是《金色的秋天》，十一月的主题是《飞行世界》，十二月的主题是《数码时代》，一月的主题是《过年啦》。每个月的主题是根据时代、季节、幼儿发育和年龄等情况制定的。在这些大的主题下，各科的内容相互融合，让幼儿从不同的角度和多个层次来了解学习，加深每一堂具体课程的联系。

进入大班以后，根据孩子们的实际情况，我还增加了一些适合本班的课程安排。比如每周学习一首传统诗歌，这个学期我们学习了《木兰辞》、《卜算子咏梅》、《如梦令》等等；每两周学习一个独立结构的汉字，现在已经学习了“土”、“工”、“儿”等等；从开学到现在，我们已经掌握了1到9的书写，以及5以内的加法和它们的书写格式。

随着年龄的增长，我们班的每个孩子在这个学期都有了明显的进步。

在语言表达方面，除了能够听懂，他们还学会了讲述故事。这也是我有意识地想培养孩子们的一个方面。无论是社会、语言还是科学，只要有故事，就让他们讲给爸爸妈妈和爷爷奶奶听。现在，我们班已经有一些小朋友能够完整地讲述故事，比如陈桎龙、廖人巍、王海涛等。

在数学和数字方面，基本上每个小朋友都掌握了1到10的认识、书写，以及5以内的加法。

在科学和艺术方面，孩子们的兴趣很浓厚，无论是画画还是手工，都展现出了自己的创作能力和想象力。很多时候，他们给我带来了很大的惊喜。在训练自己的动手能力方面，一些小朋友表现得尤为突出，比如李洁、黄丹丹、帅衍等。在这里，我特别感谢各位家长的大力支持，我们收集和制作玩具教具材料时得到了大家的积极帮助。非常感谢！

在情感教育方面，考虑到孩子们进入大班后，我对他们提出了更高的要求，让他们担任幼儿园大组长和小组长的角色。这样有利于增加他们的荣誉感和责任感，通过群体影响，促进他们的全面发展。我们看到，一些原本不自信的孩子慢慢变得在大家面前能够自信地发言，比如李瑞；一些原本爱自己玩耍的孩子的自控能力变得更强了，上课能够认真听讲，比如申阳、邱瑞；特别是现在上课时很多小朋友能够大声回答问题，并变得越来越积极主动，比如余佩瑶、林龙、申阳、罗东林、吴坷安、黄丹、王海涛、马华洋等等。课堂气氛特别好。因此，我们可以看到环境和老师的教育对他们成长的影响是多么重要。作为孩子们的第一任老师，我们希望家长和我们一起认真树立好学习的榜样，引导他们更好地成长。

在自理能力方面，我们班的孩子们都能够自己穿脱衣服和鞋子，叠被子，整理床铺。班上很多小朋友还能够帮助老师擦桌子、搬椅子、倒垃圾等。他们的生活习惯也有了很大的进步，现在基本上不需要老师再督促，他们就能够自己整理好玩具，收拾好书包，吃饭前主动洗手等。

以上就是对本学期的简要总结。我们会在下学期继续坚持做得好的地方，同时也希望家长朋友们能够指出我们存在的不足之处。

下面，请各位家长朋友们自由发言。您对本学期工作有哪些看法和意见？下学期您的期望是什么？或者您对教育有什么看法？请大家积极参与讨论，让我们共同学习和交流。谢谢！

幼儿园家长会家长发言稿中班11

尊敬的各位家长，大家好！