1、在水边玩耍，下水抓鱼，捡落入水中的物品;

2、私自到河流、蓄水坑池等危险地带游泳;

3、游泳时抽筋或在水中打闹;

(三)预防学生溺水的措施：

1、不去非游泳区游泳，孩子应在成人带领下游泳，确保有人监护;

2、不会游泳者，不要到深水区，避免发生意外;

3、教育孩子不要在河边玩耍，以免误入危险区域;

4、没有大人陪同的情况下，不要去钓鱼抓虾等，避免发生危险。

(四)现场险情的抢救方法：

1、发生险情时要坚决杜绝孩子互救，在岸上的孩子要大声呼喊成人来对落水孩子进行救护。同时，应该迅速采取措施将溺水人员从水中救出。

2、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物;保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道;

3、将溺水人员举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;

4、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;

5、尽快联系急救中心或送溺水孩子去医院。

二、谈谈学生暑期安全问题及注意事项

(一)防触电安全教育

暑假期间孩子在家时间较多，教导孩子不准随便接触电源和带电电器。由于孩子操作不规范或产品质量差，极容易发生触电等安全事故。家长们要经常、反复地对孩子进行家用电器使用注意规范的教育，要避免孩子直接操作危险性高的电器。同时，家长们应该检查家中的电器设备，确保没有安全隐患。

(二)防火安全教育

时刻紧记“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的教诲。不让孩子玩火，尽量不让孩子接触易燃易爆物品。火柴、打火机等引火物，不要让孩子接触或携带，大人上班或外出上街时要叮嘱孩子不能玩火，避免玩火成灾，造成伤亡。并要使其懂得防火、灭火和逃生知识，做到时时提醒，防患于未然。

(三)交通安全教育

时时处处注意交通安全。时刻提醒孩子骑自行车、步行不闯红灯，十字路口要做到一看、二慢、三通过;不在公路上踢球、奔跑、戏闹等。培养孩子养成自觉遵守交通规则的良好习惯。家长们应该与孩子一起出行，教育他们正确使用道路，避免交通事故的发生。

(四)网络安全教育

暑假期间将是孩子上网的高峰期。网络对孩子的正负面影响是巨大的，家长们应该对孩子上网给予关注和必要的指导，引导孩子正确上网。这包括教育孩子不要随意泄露个人信息，不要与陌生人聊天，不要上不良网站等。同时，家长们也应该保护好自己的家庭网络，确保孩子上网时的安全。

家长朋友们，安全无小事，让我们携起手来，为您的孩子筑起一道安全防线，共同呵护您的孩子健康成长。谢谢大家!

幼儿园家长会家长发言稿简短100字12

尊敬的家长们：

晚上好！首先，我代表我们班的三位老师欢迎各位爸爸妈妈在百忙之中抽出时间来参加我们组织的家长会。感谢您们一直以来对我们工作的理解和支持。经过一年多的幼儿园生活和学习，我们班的孩子在各方面的能力都得到了很好的发展。从生活自理能力到学习能力，他们都取得了很大的进步。通过本次家长会，我们希望进一步增强家园联系，听听您们对我们工作的建议和意见，促使我们不断改进工作并提高。

一、介绍班级

我们班有43名幼儿，年龄在4岁半到5岁之间。在这个环境中，他们能够很快地适应，并与原有的孩子相处得比较融洽。他们高高兴兴地上幼儿园，认识了许多新朋友，并且与原来的小朋友们相处得很好。我们的小朋友都有了很大的进步，都很有礼貌。只要看到老师，他们就能积极主动地打招呼。在吃饭方面，他们的进步也很大。有些小朋友以前都是需要老师喂食或不断提醒才能吃饭，而且还会挑食。但是进入中班后，他们基本上不需要老师的督促，能够主动吃完饭。另外，午睡的问题经过一段时间的适应，小朋友们能够迅速找到自己的小床，从准备午睡到入睡的时间也大大减少了。积极举手发言的孩子也增加了，每次上课他们都能踊跃回答问题。而且很多小朋友在上课时能够遵守纪律，专心听讲。他们的语言表达能力和数学能力都有了很大的提高，同时自理能力也有了较快的提升。

二、教育教学

1、教育目标：请参考材料，我们会在博客和教室门口的家园联系栏上放一份。

2、教材。现在家长们可能比较关心我们使用的教材。我们目前使用的是华东师范建构式课程教材，音乐和数学使用的是南京师范渗透式教材。这些教材注重幼儿智力的开发、身心的健康、情绪的发展、合作的精神和创造的萌发，通过丰富多彩的主题活动帮助幼儿获得必要的习惯和技能。我们采用主题教学的方式，每个阶段都会有一些新的主题活动，希望家长们能了解我们的活动主题以及需要家长配合做的工作，我们共同建立一个良好的家园共育习惯。了解我们活动的途径有很多，可以问问孩子，看看今天老师是否有要求准备什么东西，并听听孩子的回答，看看他们是否记得老师的要求。这有助于培养孩子的主动性和责任意识。

本学期的主题内容有：红彤彤的年、我有多爱你、弯弯绕绕、我和空气做朋友、有趣的昆虫，以及园本课程“丝绸之乡”和生成课程“庆六一”。我们会结合主题布置教室，通过耐心的教育和孩子们聪明灵活的学习方式，让我们的班级在幼儿园的各项活动中脱颖而出。

收集资料：在每个主题活动中，孩子们免不了要收集各种与主题相关的资料。在每次收集活动中，孩子们都会获得很大的收获。首先，他们收集各种图文资料，为他们获取更多的信息提供了帮助。其次，孩子们在收集的过程中往往能主动获取知识和经验，这对提高他们在教学活动中的积极性很有益处。此外，在收集资料时，孩子们通常会与家长共同合作，这有助于家长及时了解我们的工作进展。另外，孩子们对自己收集的资料总是特别感兴趣，在交流时也更加积极主动。这有助于他们的理解能力、口语表达能力、思维能力、与他人交流以及共享信息的能力的发展。因此，请各位家长支持孩子的资料收集。

三、本学期我们将重点做好以下几个方面的工作

1、重视孩子能力的培养：

经过一年多的学习和生活，很多孩子不仅学会了自己的事情自己做，而且还能够帮助家长和教师做一些力所能及的事情。例如，让幼儿做值日生、整理小椅子和整理玩具图书等，这增强了幼儿的任务意识。在家庭中，希望家长们也能让孩子做一些力所能及的事情，不要过分包办。让他们自己做好自己的事情。

2、重视孩子素质的全面发展和提高：

在幼儿园，我们更加重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进，他们知道孩子不仅仅是会认字、会数数字就表示聪明。根据《幼儿园教育大纲》的规定，潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体。通过生活和游戏，幼儿能够得到更多的经验积累，并在此基础上发展和提高。在幼儿园，幼儿的一天几乎都在这个范围内，他们的性格、能力对他们是否能适应集体生活、能否展现个性特长、能否得到更好的发展都有很大的影响。因此，我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿习惯为主。

3、重视对孩子的赏识教育