4、资料积累：采集植树过程中的相关照片。

活动二赋予植树特别的意义

植树，是我们每一个地球公民的义务，更是一份责任。一年一次的植树节活动，让我们赋予植树活动以特别的意义。同学之间的“手拉手同学”，可以一起种下一棵象征彼此友谊的“友谊树”；几个好伙伴为一组，一起种下一棵“成长树”；同一个月生日的同学在一起，共同种下一棵“生日树”；邀请爱心志愿者一起参加植树活动，种下一棵“爱心树”；邀请本院其它部门或其他学院部门一起参加，种下一棵“祝福树”……让一株株小树伴随着我们一起成长！让一段段往事在枝繁叶茂中沉淀！让我们生存的这片热土更绿、更美！同时，植树活动不应只是植树节里的活动，而应成为我们生活的一部分，成为我们的自觉行动和生活时尚。

植树护绿标语卡活动方案3

一、活动目的：

早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，3月12日是一年一度的植树节。为了激发孩子们对植物的爱护和生态环境的保护意识，中队组织了形式多样的爱绿护绿行动，让每个人都能参与其中。通过宣传和实际行动相结合，希望能让少先队员在活动中体验到成功的快乐，并达到为教室、为学校、为社会增添绿色、净化和美化环境的目标。以下是植树节活动方案。

二、行动口号：行动起来，争做护绿小使者。

三、活动时间：20X.3.2——20X.3.18

四、参加对象：全体少先队员

五、活动内容：

（一）播种行动：利用午谈课及校园网向孩子们发布活动通知。

（二）实施行动：

1、我为班级添绿：孩子们自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色。制定了《植树节活动方案》。

2、我为校园添绿：爱护环境卫生，不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木，不随便踩草地。每个班级每天都要做好班级及公共区域的卫生工作。各中队可以成立添绿小队，开展拣垃圾、清理落叶、擦拭花坛、养护绿化等活动。

3、我为家庭添绿：在自家房前屋后或家里栽种一些小树木，养殖一些小盆景。

（三）主题活动：

开展以“植树节”为主题的手抄报活动。内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主，要结合环境保护教育。大队将会进行优秀作品展览。

1、3月17日的班队课，全校以中队为单位，围绕“植树节”开展主题班会活动，主题自定，形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。活动要求：各中队要上交主题班会的活动设计，利用好40分钟的时间，确保每位少先队员都能从中得到环境保护的教育，增强环保意识。并将主题班会的活动设计上传至少先队ftp。

2、我给小树写写诗，结合植树节的各项活动，写几首儿童诗。

3、“我知道……”植物生长知识交流会：队员们收集有关植物生长知识，在十分钟的午谈课上进行交流和宣传。

（四）表彰先进，评选“绿色环保小卫士”。

评选出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动的同学，学校将授予他们“绿色环保小卫士”的光荣称号。

植树护绿标语卡活动方案4

一、活动目的：

1、通过此次活动，旨在让孩子们认识到全民义务植树造林的重要性，并树立起环境保护意识。

2、让孩子们了解植树节的由来，以及植树节徽的含义。

活动准备：

- 收集与植树节相关的视频资料

二、活动过程：

(一)导入，宣布活动开始

老师：同学们，今天我们的活动主题是“小树给我一片绿，我给小树一份爱”。在开始活动之前，我先给大家讲一个故事，听完故事后，看看大家从中得到了什么启示。

老师讲故事：《消失了的城市》

老师：同学们听完这个故事，你们有什么想说的呢？大家想想森林对保护地球有什么好处呢？

(二)讨论交流：植树、造林的好处

老师：现在请大家分小组讨论，讨论一下植树、造林的好处。每个小组选派一名代表上台发言。

老师播放课件，进行小结：

1、天然的消音器

2、自动的调温器

3、天然的除尘器

4、氧气的制造厂