另外,要巩固孩子正确穿脱衣服的方法。夏季是培养孩子这方面能力的最佳阶段,多教几次、多鼓励几次就会学会。关键是家长不要过多地“帮助”。
三、如何帮助幼儿适应新学期
1. 开学之初几天,幼儿容易产生不适应的反应。家长可以通过正面的方式介绍幼儿园的优势,而不是以威胁吓唬的方式劝说幼儿,以免对幼儿园产生不良印象。
2. 调整孩子的作息时间,帮助孩子早睡早起,并提醒孩子按时入园。
3. 帮助孩子准备一件暑假里的小作品,带到幼儿园进行交流。
4. 和孩子一起回忆暑假里的收获,鼓励孩子进行讲述,使孩子能够清楚、有条理地表达。
5. 欢迎家长朋友积极和老师交流,及时了解孩子在幼儿园的情况。
6. 当您离开时务必和幼儿告别,并温柔坚定地告诉他,放学时准备接他回家,让他感到温暖和安全。
通过以上的调整和帮助,我们可以帮助孩子更好地适应新学期的生活,使他们能够顺利融入幼儿园的集体生活中。
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亲爱的家长和小宝贝们:
寒假即将结束,春节寒假过得怎么样呢?转眼间,孩子们即将返园了!希望你们度过了一个愉快的寒假,有没有想念老师呢?小晶老师非常期待看到你们哦!
在寒假期间,孩子们的生活可能不太规律,甚至会对上学产生一些抵触情绪。那么,为了让孩子们尽快适应新学期的到来,现在提醒家长朋友们一些晶晶幼儿园春季开学的准备事项,请在心理和生活习惯上帮助孩子们提前做好适应调整。
一、防疫准备
1. 返园前14天避免外出
幼儿在返园前的14天内原则上不离开本地(如有特殊情况,请如实向班主任老师汇报,并填写相关信息)。严禁前往疫情中高风险地区和境外。经批准外出的家长和幼儿返园前需要提交幼儿及同居住人的行程轨迹等作为验证材料。
2. 认真做好开学前健康监测
健康监测可以和幼儿一起完成,是渗透健康教育的良好机会。同时,请您坚持为孩子监测体温,做好自我防护措施,并做好相关家庭成员的健康监测。如有异常,请及时报告并就医。
3. 避免旅居中高风险地区
非必要情况下不要去中高风险地区,减少聚集性聚餐和聚会。凡从中高风险区返回的家长必须自觉接受规定的隔离观察和核酸检测。与孩子发生密切接触的幼儿也需要进行隔离观察。需要提交幼儿及所有共同居住人的健康码作为验证材料,健康码非绿色的不得进入校园。
4. 做好疫情常态化防控措施
科学佩戴口罩,尽量避免去人群密集、空气不流通的场所。自觉遵守防疫措施,在公共场所配合做好戴口罩、验码测温、保持1米间隔等措施。
由于春节期间出现了少量疫情,为了孩子们的安全,请与幼儿园老师一起做好防疫措施。用百分之百的谨慎预防万分之一的可能,一起为孩子们的安全保驾护航。
二、返园注意事项
1. 帮助孩子恢复健康饮食习惯
寒假期间,宝贝们在家里可能吃得很好,各种零食应有尽有,是不是小嘴都挑剔了呢?假期过后,有些孩子可能不愿意自己吃饭、挑食或不愿吃正餐等现象。因此,请您尽快帮助孩子恢复正常、健康的饮食习惯:自己用餐,按时进餐,不挑食,多吃蔬果,少吃零食,多喝温开水!
2. 帮助孩子恢复正常作息时间
寒假期间,宝贝们的作息时间如何?午休有规律吗?赶紧帮助孩子恢复早睡早起、按时作息的习惯吧!假期中形成的晚睡、晚起等不良生活习惯,需要提前调节。在开学前的1周时间内,按照平日上学的时间起床、睡觉。睡前可以陪孩子进行阅读、听音乐、谈话等活动,尽快让孩子适应正常的作息时间。
3. 培养孩子的独立性
在寒假期间,您是否习惯帮助孩子包办各种事情?晶晶幼儿园致力于培养孩子的独立自主能力,请您尽量让孩子自己动手吃饭、穿衣,独立上厕所,适当参与家务等,增强孩子的自信心和责任感!
4. 给孩子快开学的心理暗示
在假期接近尾声时,您可以告诉孩子:“假期快结束了哦!宝贝你也要回幼儿园了,真是太期待了!”、“宝贝在寒假期间进步很多,爸爸妈妈一定会跟老师说的!”等等。请您用积极的语言给予孩子正面的动力和对幼儿园的期待。
转眼间,假期已经接近尾声,孩子们即将迎来新学期。家长朋友们,请为孩子们适应新学期做好相关准备,帮助孩子们调整心态,远离入园焦虑!
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一、作息时间调整
在假期里,孩子们在家常常会放纵自己,随意睡觉,这与幼儿园的集体生活形成了很大的差异,这可能会影响孩子适应幼儿园生活的速度。因此,在开学前的最后一周,我们需要注意调整孩子在家的作息时间,让他们逐渐适应上学期间的作息规律。具体措施如下:
1. 早上起床时间:幼儿园上学时间通常在7:50-8:50之间,所以要确保孩子不要迟到。
2. 坚持午睡:幼儿园的午休时间通常是12:00-14:30,家里的午休时间要尽量与幼儿园同步,这样孩子在刚开始上学时能够更快地适应,不会因为午休时间的差异而产生情绪反差。
二、养成良好生活习惯
放假后,孩子回到家里,长辈们对他们的照顾很周到,这可能导致孩子们失去一些本来可以独立完成的自我服务能力。因此,在这一周里,家长们要以“大爱”的心态,让孩子们重新开始自己能够做的事情,尽管与成人的要求有一定的差距,但是孩子们总是在实践中成长的。