5. 为了防止孩子饰物的丢失，请家长不要给孩子佩戴贵重的项链、手镯和脚镯等饰物。如有特殊情况需要佩戴，请向教师说明原因，并协商解决。

6. 多观察孩子在幼儿园后回家的表现，及时向老师反映，实现家园共育。

希望家长们能配合完成以上事项，愿您的孩子能在幼儿园度过一个愉快的学期。让我们共同努力，为孩子的健康成长而努力吧！

亲爱的各位家长、小朋友们：

大家好！

快乐的暑假生活即将结束，孩子们马上又要回到幼儿园，迎接一个崭新的学期。家长朋友们，请与幼儿园配合，让孩子尽快适应幼儿园生活。

首先，开学了，孩子们的作息时间要调整。放假在家，孩子们的生活可能会比较自由随意，这样不利于孩子在幼儿园适应新的生活。因此，家长应帮助孩子及时调整作息时间。此外，不少家长在假期中会对孩子呵护有加，短短一个假期的时间过后，可能会使孩子在幼儿园养成的良好习惯“荒废”掉。因此，开学前，家长务必继续培养孩子独立自主的生活习惯，例如独立进餐等。

其次，开学了，孩子们的穿衣要注意。即将进入9月，气温温差较大，孩子们容易引起不适。幼儿园建议家长们注意以下几点：一是衣着宜轻便，不要过于繁琐，以免在上厕所时不便。二是由于早晚温差大，建议孩子来园时带一件外套，以便在保暖或户外活动时穿上。三是每天注意听天气预报，根据天气情况来增减衣物，避免穿多或穿少。四是注意观察孩子的情况，如果有不舒服的症状及时就医。五是如果有特殊情况或特殊体质的孩子，请及时与教师联系，以避免发生意外。

另外，开学了，孩子们要预防传染疾病。秋季是传染疾病高发的季节，孩子们需要格外注意。幼儿园建议家长们注意以下几点：一是如果孩子身体不适，应尽快治疗，以免耽误病情，交叉传染。二是家长一旦发现孩子患有传染性疾病，请立即告知班内教师，以便园方做好预防工作。三是如果孩子有带药品进入幼儿园，晨检时家长必须亲自与保健医交待服用方式，并做好登记。

此外，家长在接送孩子时也需要注意一些事项。一是请家长们必须持接送卡刷卡后入园，如有特殊情况请向安保人员、幼儿园老师说明情况。二是接送孩子时正值早晚高峰，开车的家长务必遵守交通法规。三是请不要将车停在幼儿园门前，以免拥堵。四是接送孩子时请不要乘坐黑车或无运营资质的车辆。

最后，刚开学的前几天，孩子容易产生心理上的不适。因此，请家长配合幼儿园，以正面的方式缓解孩子的情绪，切勿恐吓或威胁，以免孩子对幼儿园产生不良印象。同时，欢迎家长积极与老师交流，及时了解孩子在家园的情况。当家长离开时务必和孩子告别，并温柔坚定地告诉他们，放学时准时接他们回家，让他们有温暖、安全的感觉。

家庭是幼儿园最重要的合作伙伴，家长应本着尊重、平等的原则，积极支持幼儿园和老师们的工作，为孩子营造一个良好的教育环境，让孩子健康快乐地度过每一天。

幼儿园开学温馨提示语大全4

一、着装

初春的天气早晚温差较大，孩子不容易适应，在衣着上提出如下推荐，期望能够对您有所帮忙。

1.衣着宜轻便，不要过于繁琐，避免幼儿入厕和活动时不便。

2.由于早晚温差大，推荐来园时给幼儿穿厚一点的大衣，再带一件稍薄的外衣，以便在户外活动的时候穿。

3.每一天晚上听天气预报，这样对于幼儿的着装有很大的帮忙，避免衣服穿得过多或过少。

4.注意观察幼儿，有不舒服的症状及时服药，防止春季感冒。

5.有特殊状况或幼儿特殊体质及时与教师联系，避免发生意外。

二、饮食

孩子经过假期的休息，重新开始幼儿园的群众生活，在诸多方面不能够很快适应，尤其是饮食方面，结合以往的经验，我们推荐如下：

1.幼儿对环境的适应需要一个过程，可能要上火，在幼儿园会出现饮食不良、吃不饱的现象，推荐家长能够在家给幼儿进行补充，如：牛奶、水果、易消化的食物等，并及时反馈给老师。

2.推荐幼儿在家吃一些清谈的食物，既能够保证身体的正常消耗，又能够消化和吸收，防止上火。如果给幼儿吃太多的冷食，尤其会对上火的幼儿构成不良反应造成身体不适。

3.增加活动量，及时补充幼儿的饮食，调整饮食结构，保证幼儿在近段时间的身体正常消耗。幼儿因生活的不适应可能会出现大便干燥的现象，家长能够为幼儿吃一些香蕉、喝蜂蜜水等。

4、幼儿的状况及时与教师联系，以便及时引导和教育。

三、情绪

重新开始群众生活，孩子们会感觉有诸多方面的不适应，因此会在情绪上表现出来，对此我们推荐如下：

1、家长表现出用心的情绪，喜欢幼儿园，喜欢幼儿园的教师，这对孩子能够起到用心的影响。

2、坚持送孩子来园，防止幼儿因借口不来园造成幼儿入园困难，幼儿情绪也会因此受到影响。

3、幼儿不开心时要给孩子一个正确用心的情绪上的疏导，避免一味指责他人，造成孩子情绪上的不稳定。

4、对幼儿愉快的情绪给予用心的鼓励，保证幼儿能够愉快的来园。

5、每一天和幼儿交流幼儿园快乐的事，让幼儿从幼儿园生活中体验成功，这样会增强幼儿在园的愉快情绪，以便顺利来园。

6、对幼儿难以抚平的情绪家长及时与教师进行联系，到达家园的共同教育，以保证幼儿的愉快来园。

四、交往

孩子重新回到幼儿园，应对小伙伴和教师，在与同伴交往中会出现一些问题，但如果我们成人能够正确引导，孩子会很快拥有更多的朋友。

1、每一天和孩子聊聊幼儿园的老师和小朋友。(班上哪个小朋友有了新变化?你又和谁成为了好朋友?你就应向好朋友学习什么?等等)

2、指导幼儿正确与同伴进行交往的方法，避免与同伴发生冲突，能够友好相处。这样会拥有更多的朋友。

3、幼儿因故与小朋友发生冲突时家长要给予正确用心的疏导，避免幼儿再次与其他孩子发生冲突。

4、个别状况与教师练习，我们会及时给予关注。