2、可以帮孩子准备一些假期里进行有意义活动的照片或假期里的收获，带到幼儿园进行交流。这样可以让宝宝们在集体中展示自己的成长和体验。

三、幼儿的着装

1、平时请让幼儿穿着舒适、便于活动的衣服，最好是运动服和运动鞋，这样幼儿们可以更方便自己穿脱衣物。

2、对于容易出汗的幼儿，请为孩子准备毛巾和衣物放在书包里，以便更换。这样可以保持幼儿的干爽和舒适。

四、安全提示

1、为了提高幼儿园的安全性，请您准时接送幼儿上下学的同时务必携带好接送卡。这样可以确保幼儿的安全。

2、如果孩子有药物或身体不适，请及时告知老师，以便教师能够更好地照顾幼儿的健康。

3、有伤害性的危险物品（如饰物、颗粒物、锋利物、炮竹等）或贵重物品，请勿让幼儿带来幼儿园。如果幼儿想要带一些心爱的物品如零食或玩具来园和同伴分享，必须事先告知老师。这样可以确保幼儿的安全和集体的安全。

让我们共同努力，在幼儿园和家长的陪伴下让孩子更加喜欢集体生活，让我们的孩子健康快乐，茁壮成长！

2024年幼儿园春季开学温馨通知4

尊敬的家长，亲爱的小宝贝们：

转眼寒假即将结束，孩子们将返回幼儿园的怀抱了！在家的这段时间里，你们是否想念老师呢？老师们非常想念你们，期待着你们假期结束后准时回到幼儿园的小队伍中。

假期可能导致孩子们的生活规律变得不像平时那样有序，甚至可能会不想去幼儿园，这可怎么办呢？为了让宝贝们的假期有个完美的结束，开启一个健康、安全、快乐的新学期，我们将告知春季开学的相关事项。

开学时间：20_年2月14日

____幼儿园在此提醒各位家长，请为孩子新学期入园提前做好心理和生活习惯上的调整。

请配合幼儿园做好返园前的防疫工作：

1、避免前往中高风险地区

幼儿及家长等其他共同居住人非必要情况下不要前往中高风险地区，减少聚集性聚餐和聚会。凡是从中高风险区返回的家长必须自觉接受规定的隔离观察和核酸检测，如果与孩子有密切接触的情况，幼儿同样也需要进行隔离观察。在返校时，需要提交幼儿及所有共同居住人的健康码作为验证材料，只有健康码为绿色的人才能进入校园。

2、认真做好开学前的健康监测

健康监测是一项孩子和家长共同了解、共同完成、共同努力的事情，也是渗透健康教育的好机会。同时，请各位家长坚持为孩子做好返园前14天的健康体温监测，采取自我防护措施。如果出现发热（不超过37.2℃）、咳嗽、咽痛、胸闷、乏力、腹泻等症状，请及时就医，康复后带上医院证明才能入园。此外，还要做好家庭成员的健康监测，如果有异常情况，请及时报告并就医。

3、保持疫情常态化防控措施

科学佩戴口罩，尽量避免前往人群密集、空气不流通的场所。自觉遵守防疫措施，在商场、餐厅、酒店、地铁、民航等公共场所配合做好戴口罩、验码测温、保持1米的社交距离等措施。

希望通过这些措施，我们可以共同营造一个健康、安全、快乐的学习环境，让孩子们能够顺利适应幼儿园的生活。期待在新学期里，我们一起度过美好的时光！

2024年幼儿园春季开学温馨通知5

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：

大家好！

快乐的假期已经过去了，孩子们迎来了新的学期。在这个新学期里，我们会有新朋友、新目标和新的学习任务，我相信你们都已经做好了准备！

马上就要开学了，欢迎小朋友们回到幼儿园这个大家庭中，和老师、小朋友们一起快乐地学习和生活。

也许你们还在担心自己的孩子入园后会不适应、会哭闹等问题。没关系，我们一起来看看该为孩子准备些什么，应该做些什么。

对于幼、小班的孩子们来说：

1、每天准时送孩子入园，尽量不要间断（尤其是在第一个月）。此外，在这一个月里，为了稳定孩子的情绪，请您尽量按时接孩子离园，不要让孩子产生恐慌心理。

2、第一星期应采取送下就走的方式，不要在园门口围观孩子，以免引起孩子的不安心理，无法顺利适应园内生活。

3、不要对孩子说诸如“不听话就送到幼儿园去”、“我不要你了”等的话，不要让孩子对幼儿园产生反感。

4、不要追问孩子。家长总是十分关心孩子刚入园的情况，但是刚入园的日子里，孩子常常不喜欢幼儿园，所以不要追问孩子“幼儿园好吗？”、“老师好吗？”等问题，这往往会给孩子增加心理压力。

5、不要打破孩子的生活规律。幼儿园的生活是有规律的，有定时午睡和午餐。如果孩子在家休息时，父母打破了这些规律，孩子再回到幼儿园时会感到不适应。

6、家长要控制自己的情绪，用积极、轻松的氛围去感染孩子。用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事，把孩子入园当作一件喜事来讨论和迎接，给孩子一个正确的引导。

对于中、大班的孩子们来说：

1、幼儿入园前，家长应根据孩子的特点帮助孩子做好心理准备，不要吓唬孩子，使孩子产生恐惧心理。生活开始要有规律性，早睡早起，保证孩子每天能以饱满愉快的心情准时入园。

2、提前向老师如实介绍孩子的日常生活习惯、健康状况和性格特点，有需要特别关注或帮助的可以与老师商量解决。入园前请逐步帮助孩子养成独立做事的习惯，学习简单的生活技能，如如厕、进餐、穿脱衣裤、物品归位等。

3、入园时个别孩子会因为分离焦虑而哭闹，希望家长能够坚持送孩子上幼儿园，信任老师。家长不要因为孩子哭闹就责备孩子或不让孩子入园。尽量安抚孩子，不责怪孩子，离开时和孩子道别，并温柔而坚定地告诉他，您会准时接他回家，然后坚定地离开。