大家好，今天小编为大家整理了一些有关于中年级的家长会发言稿怎么写8篇的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。

中年级的家长会发言稿怎么写1

一、关于期中考试

这次期中考试的成绩不是很理想。一方面，因为时间很紧，期中考试前一两天刚刚结课，所以没有足够的时间进行系统的复习。平时，我们对成绩较差的学生关照较多，不懂的地方会反复讲、反复练习，但进度相对较慢。然而，即使讲得再慢，效果也不太明显，因此今后可能会加快新知识的教学进度。这就需要各位家长结合自己孩子的情况，给予适时适当的指导。

我们的语文试卷比较注重基础知识，如拼音写词语、形近字组词、多音字辨音等，这些都是学好语文的关键。平时，我们也一直在进行听写，但仍然有一小部分孩子在认字识字方面存在困难，每次听写完，我都会让孩子拿回家让家长签字。让家长签字的目的一方面是让关注孩子学习的家长了解孩子最近的学习情况，并给予指导；另一方面是希望对听写不好的孩子的家长能够重视，即使再听写一遍，对孩子也是有好处的。在这里，我觉得有必要提醒一下，忙碌并不是家长不关注的借口。虽然每天工作忙碌，但作为家长的我们，有的家长仍然能够做得很好，而有的家长却没有采取实质性的行动。我提到这一点只是希望家长多关注孩子，即使您的孩子的成绩不是很好。我们第二部分的积累运用考察的是课文内容，有些学生没有背过，或者是会背但不会写。为此，我会加强听写训练，并计划让没有背过的孩子背诵给家长听，并签字确认。这样就会出现一个问题，如果孩子不会背，那我是否应该签字呢？难道我一直监督他去背吗？是的，因为你监督的是自己的孩子，而老师监督的是不会背诵的多个孩子。只有我们共同努力，孩子才会进步。第三部分是关于阅读和写作的训练。总会有家长告诉我他们的孩子阅读能力差，语言表达能力不行。实际上，三年级是一个关键的转折点，我们新增了英语和科学，语文的汉字和知识点也比以前多。学生对课文的理解可能还不够，但家长们不要着急，我们在语文课上会进行详细的段落分析，练习时，对于课内阅读，如果上课认真听讲，大部分孩子都能顺利完成；对于课外阅读，大多数学生都能在文中找到答案，这就需要孩子有耐心地去“煮书”，多读多理解。我觉得我们班的大多数学生都在进步。

数学这门科目中，有一部分孩子对时间和长度单位的换算不太清楚，这导致他们在计算题上丢分。主要问题是孩子解决问题的能力不足，一是读不懂题意，二是计算出错，三是单位和答句不写。实际上，语文和数学是相通的，阅读能力不好，就不能很好地理解题意。所以在以后的学习中，希望我们能共同努力在这些方面取得进步。

英语是新增的科目，大部分孩子对学习充满了浓厚的兴趣，特别喜欢上英语课。成绩还算可以。三年级第一学期除了要求孩子背写26个字母外，对单词的要求是会认读即可。然而，通过检查，仍有一部分孩子无法正确背写26个字母，也不会读和认识一些单词。在我们学习英语的过程中，我们进行小组检查，对相应的对话要求大部分同学能够背诵，对于少数学生，我们要求他们能够读即可。我经常鼓励孩子们不要害怕张嘴，要大声朗读，不要害怕出错。

二、关于家庭作业

每次布置作业，我都能够从中看出家长对孩子学习的重视程度。例如，要求家长签字的作业，一些家长会在帮助孩子完成作业后签字，这样的家长非常负责任；另一些家长则是在确保孩子完成作业后才签字；还有一些家长是不看作业，即使孩子没有完成也签字；当然也有一些家长忘记签字或者不签字。希望家长们也能够反思自己，在这方面做得不太好的地方。当然，并不是说家长检查了作业，老师就不再看了，如果不看，我也不会发现这么多问题。

三、安全问题：

一是食品安全方面，我们班的孩子做得相对较好，当然主要得益于家长的配合，少让孩子购买垃圾食品。二是人身安全方面，我们要求孩子早上7点、中午1:10到校。希望家长们嘱咐自己的孩子不要太早出门，以免发生人身危险。特别是家离学校较近的孩子，一些小伙伴聚集在一起吃完饭就出来玩，还有一些骑自行车自己上学的孩子，都需要家长了解我们到校的时间，为了孩子的安全，尽量不要太早出门。现在偷小孩或者肇事的情况很多。

四、培养好习惯：

1、书写方面，绝大部分孩子的字写得很漂亮，即使不是很漂亮，也很工整。但有几个孩子的书写不太好，需要家长给予监督。

2、上课坐姿不端正方面，有几个爱走神的孩子。在这里，我想与大家分享一下张某某的进步。孩子之前练习册上有很多错误，改不过来，不能按时上交练习册。于是我每天给他勾划一点，让他去改正。结果他不仅跟上了进度，还能够一点一点地改对之前的计算题。上次我们发下了单元测试卷，他考了50多分，当时居然哭了，我很惊讶。我一问，他竟然说自己没考好。说实话，50多分并不是很多，但是孩子的学习态度已经转变，这说明他已经有了很大的进步。

3、表扬那些成绩不好但一直努力进步的学生。

4、展示孩子们的练习册。

5、请几位家长上台分享一下教育孩子的经验。

6、会后，与几位问题较多的家长进行单独详谈。

中年级的家长会发言稿怎么写2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！我是五(5)班中队长蒲钰嘉，非常荣幸能够作为学生代表在这里向大家发言。首先，我要感谢大家能够在百忙之中抽出时间来参加这次讨论会，与老师们一起探讨关于我们教育问题的重要议题。同时，我也要感谢学校和老师们为我们设计未来的宏伟蓝图。

时光如梭，转眼间我们已经度过了五年的小学生活，我们已经踏上了人生的漫漫征程。曾经的嬉戏玩笑、曾经的年少无知、曾经的少不知愁，都在学习的紧张和充实中逐渐变得沉寂和内敛，我们正在成长和成熟。我感到非常庆幸能够在这个美丽的校园里学习。在学校的各项活动中，我们都积极参与其中。同学们不仅在生活上互相照顾，而且在学习上也相互团结和帮助。老师们给予我们谆谆教诲和悉心点拨，他们和蔼可亲，各科任课老师也辛勤地培育着我们，我们对此心存感激。尤其是我们的班主任，为了让我们能够在紧张、高效、和谐、充满自信的状态下学习，不断督促我们，带领我们营造了良好的学习氛围。

目前，我们班的课堂纪律和学习气氛已经赢得了任课老师们的一致赞赏。在这个学期，我们班参加了文明礼仪拍手歌比赛，荣获全年级第一名。同时，高嘉晨和温梓彤同学还获得了绘画二等奖。我们也不会忘记父母对我们的默默付出。虽然我们身在学校，但我们仍然能够感受到你们对我们的关心。你们的点点滴滴都化作了我们前进的动力，我们将更加努力。亲爱的老师们，敬爱的家长们，请放心，我们记住了你们的嘱托。我们并不是弱者，我们很聪明，我们有着无限的潜力，我们一定会脚踏实地，不断自强，立志成功！我们将用行动来实现我们期待已久的愿望，用满意的结果来回报老师和家长们，给你们一个惊喜！

最后，我要祝愿各位老师们万事如意，也祝愿家长们工作顺利、身体健康！谢谢大家！

中年级的家长会发言稿怎么写3

尊敬的各位家长朋友：

大家好！

我是九年147班的班主任，首先，我要代表九年147班的全体任课教师对大家的到来表示热烈的欢迎！今天，你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，这让我们看到了你们对子女的关心和对学校工作的支持。同时，我也要代表我班的全体同学感谢大家的到来。为什么这么说呢？因为对于学生来说，他们也许并不关心家长会的具体内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议对他们来说就是一种骄傲，是一种幸福。他们会感受到父母对他们的关心。所以，如果说家长会成功的话，你们的到来，我们的家长会就已经成功了一半。

我们召开这次家长会的目的是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，互相交流学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性地实施教育，家长能够更好地教育自己的子女做人和成才。我希望并相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

今天，我想和家长们谈一谈我班级的现状和学生在校的表现：

目前，我们班级共有36名学生，其中男生9人，女生27人。这是一个刚刚升入初三新组建的班级，但大部分任课教师都是从初一开始就跟班上来的，他们与学生之间不仅在教学上形成了默契，而且师生关系非常融洽，这对教学是非常有利的。作为班主任，我的工作思想是：一切以提高学生素质为出发点，不求荣誉，只求学生的进步。我们尽可能让学生参与各种锻炼。在学习方面，我不以成绩论英雄，而是关注学生自身的进步。只要孩子今天比昨天表现好一些，我就会鼓励他们，及时表扬他们。在师生共同的努力下，我们班级现在形成了比学赶帮超的学习氛围，班级学生集体荣誉感很强，已经初步建立了良好的班风。当然，班级也存在一些问题，需要我们和家长共同携手来解决。

最后，我再次欢迎家长们多多来校交流情况，带来你们宝贵的意见和建议。我们相信，在大家的共同努力下，我们的班级会越来越好，孩子们的成长也会越来越出色！

谢谢大家！

中年级的家长会发言稿怎么写4

尊敬的老师、各位家长朋友：

大家上午好！

首先，我想感谢钱老师给我这个机会，让我能够与大家一起探讨育儿和写作的问题。

作为一个小学五年级的家长，我非常理解老师们对每个孩子都付出了很多心血。作为家长，我愿意与老师们共同合作，共同教育孩子。

虽然我对育儿和写作方面的经验可能不如在座的其他家长丰富，但我还是想与大家分享一些育儿心得和体会。如果有不妥之处，请大家批评指正。

关于“如何引导孩子写好作文”这个话题，我想分享三点心得体会：