第一点是多带孩子到大自然中，让他们去仔细观察。

刘称莲老师曾经说过：“大自然是本无字的书，大自然神奇的力量与美永远在那里静默着，只有让孩子亲身去体验、去感悟，才能真正深刻地理解。”

孩子天生喜欢玩耍，如果我们想要孩子写出精彩的作文，我认为我们必须让他们过得精彩。在我们家里，每个星期日，我们基本上都会带着女儿出去游玩。特别是在春天和秋天的周日，当天气适宜、景色优美时，我们一家三口会带上邻居家的小男孩一起外出。我们已经去过了上虞周边县市的许多地方，有些地方甚至去过不止一次。我们去过柯桥的大香林欣赏桂花，爬过覆卮山顶体验滑草，去千年梯田看油菜花，去梅花时节赏梅花，还有采摘樱桃、桑子和葡萄的时候。这些与大自然的亲密接触不仅留下了许多美好的亲子时光，更重要的是丰富了女儿的作文题材。我们让孩子在大自然中尽情玩耍的同时，也要注意仔细观察。我记得有一次，女儿四年级的时候，她说要写一篇关于“寻找春天”的周记。为了避免凭空瞎想，我带着她去了街心公园。那一天，公园里生机勃勃，草变绿了，树枝发芽了。女儿漫步在公园中，用视觉、触觉、听觉等感官细致地观察着周围的一切。最后，她写出了一篇名为《街心公园的春天》的作文。

第二点是孩子的每一篇文章都是珍贵的记忆，值得收藏。

我将女儿的成长点滴都一一记录下来，并将她的每一篇作文珍藏起来。受到我的影响，女儿也喜欢用笔记录生活，她的文章大多都充满了认真和用心。当我有空时，会翻看过去的文字和经历，这对我和女儿都有一种触动。生活记录下来，就不会被遗忘。记录下来的文字都是我们的财富。

第三点是对于优秀的文章，我们要积极帮助孩子投稿。

当孩子的文章能够发表在刊物上时，我相信大多数家长和孩子都会感到高兴。我建议家长们多花一些心思帮助孩子投稿。有时候，我觉得问题不在于文章的质量不够好，而是我们没有去尝试投稿。据我所知，我们班上有很多孩子在钱老师的细心指导下写出了很棒的文章。

女儿已经成功发表了四篇文章，并且还收到了五篇作品被杂志录用的通知。当收到样刊和稿费时，我们都感到非常兴奋和激动。这种激动中蕴含着巨大的正能量，它可以带来极大的激励作用。现在，女儿有空就会想着写一些关于学校趣事或天马行空的想象作文。当然，我并不是说写文章就是为了发表。兴趣是最好的老师，如果孩子能够爱上写作文，那就是我们共同期待的事情。

以上就是我对于育儿和写作的三点心得体会。谢谢大家！

中年级的家长会发言稿怎么写5

亲爱的家长们：

晚上好！为了我们祖国的花朵，活泼可爱的孩子们，我们再次聚在一起。感谢在百忙之中抽出时间参加本次会议的所有家长们！我代表全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

(一)、简单回顾上学期期末考试情况。

1、全面的测试。试题涵盖了从语文基础知识到阅读能力、写作能力的检测。包括拼音认读书写字词、成语积累、歇后语运用、补充具体句子、按课文内容填空、课内外阅读、习作等方面的知识。这次考试对学生的语文能力进行了较为全面的考察，包括学生生字词的书写、词句的运用、思维和阅读能力。

2、灵活的题型。试题种类繁多，注重学以致用的考察。

(二)、卷面分析。

优点：

1、掌握生字词较扎实。

2、课内词语积累情况较好。

3、学生对课文内容较熟悉。

4、整体作文情况较好。

不足之处：

1、书写习惯待提高。卷面整体看起来不够美观整洁，有很多字写得不端正或者有涂改迹象。

2、课外积累不够丰富。学生对于课内的歇后语掌握得非常好，但是对于课外的歇后语积累和运用还存在欠缺。形容人混日子的歇后语需要学生从课外积累中寻找答案，只有极少数同学能勉强写出来，这一点可以说是全军覆没。还有一些题目的解答也需要用到课外积累，遇到这类题目，学生丢分比较严重。

3、阅读能力有待提高。主要表现在理解、概括和表达能力相对薄弱。

4、作文中存在不足。由于部分学生课外阅读量较少，缺乏积累，因此视野较为狭隘。由于积累不足，部分学生的表达能力欠缺，语言过于平淡，不够生动具体。还有个别学生的错别字和病句情况令人担忧，行文不流畅，表达困难，贫富差距较大。

(三)给家长的几点建议

1、注意孩子的安全问题。由于周边地区社会治安不太稳定，请注意孩子的安全。如果有条件，尽量按时接送孩子，如果无法接送，请嘱咐孩子放学后及时回家，不要在外面逗留玩耍。同时，不要给孩子零花钱，这样可以避免他们食用学校门口摆卖的不卫生食物，并防止遭受勒索或丢失等问题。

2、督促孩子认真完成家庭作业，不要拖拉。对书写质量要严格要求。养成良好的学习习惯，包括专心致志做作业、正确的写字姿势、遇到问题积极思考、完成作业后认真检查、完成作业后复习当天所学的知识等。我们班有些同学遇到难题就退缩，有时候碰到看似简单但是加了星号的题目，他们甚至连题目都懒得看一下。还有一些孩子经常不完成作业，经常回学校才补作业。因此，请经常翻看孩子的书包，查看孩子的作业，做好监督和辅导工作，确保孩子能按时按质完成作业。另外我想强调一点，当孩子遇到不懂的题目时，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子勇于提问。但最好不要直接告诉孩子答案，只要把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。因为我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿意独立思考，课堂上要么等待老师讲解，要么等待同学发言，然后再抄写别人的答案。

3、正确对待孩子的成绩。家长们在看孩子拿回家的考试卷时，不要只看分数。有时候试题难一些，大家都可能考得不够好；有时候试题容易一些，大家都可能考得很好。因此，要认真检查试卷，帮助分析失分原因，帮助孩子弄懂，督促孩子订正，并签字确认。这样才能帮助孩子改进，让他们认识到错误，勇于面对错误，并积极改正。

对于班主任工作，我有以下几点建议：

1、给孩子提供一个温馨的家庭环境。经验告诉我们，优秀的孩子和人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可以从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。要及时了解孩子每周在校的学习、纪律等情况，仅靠这一次家长会是解决不了根本问题的。事实上，想通过一次或者两次家长会解决很多问题是不现实的。如果有特殊情况，家长仍然需要通过电话或者到学校等不同形式与老师联系，使老师和家长在教育上达成一致，形成合力。我的邮箱：2、加强与教师之间的电话沟通。发现问题及时与老师联系。比如，如果孩子与同学之间发生矛盾，或者在学习上心神不宁，或者想要一些零花钱等。尤其是孩子在思想上出现问题时，有时候家长说的话孩子不听，但孩子一般比较听老师的话，所以可以与老师沟通，让老师跟孩子说，效果会比较好。作为家长，不要担心给老师添麻烦，教育孩子是我们所有人的责任。然而，有些孩子比较调皮，表面上听老师的话，但背地里却做其他事情，所以我们需要经常联系，多交流孩子的情况，双方相互配合，让小问题消除在萌芽状态，不要等到问题严重了才来找老师。同时，要教育孩子自己向老师请教问题，不要由家长包办，这样可以培养孩子的独立能力。另外，如果孩子有进步，也可以与我们沟通，我会在学校适当地强调孩子的优点，以增强他们的学习自信心。3、时刻提醒孩子注意安全。我们都不想看到校园里发生伤害事故。与其事后补救，还不如事前做好工作。我们应该共同努力杜绝校园伤害。家长应该积极向孩子传递正面的信息。首先，不要伤害别人；其次，不要被别人伤害。要时刻提醒孩子保持安全意识，教育他们不要因为小事而大打出手。有些家长教育孩子一定要讨回公道，这些话对孩子的健康成长不利，也不利于学生的团结协作，最容易引发问题。另外，要分清责任，责任由谁负就由谁来承担。当然，在我们班级中，每位家长都是通情达理的。希望我们都能重视孩子的安全，特别是在午休时间，夏天雨水多，控制孩子上学和回家的时间，教育孩子少与社外或其他学校的人交朋友。防患于未然。

4、教育孩子学会宽容。由于班级中的学生数量较少，有些孩子心胸狭窄，喜欢斤斤计较，容易与同学发生矛盾等问题。设想一下，如果每个人都宽容，班级的氛围会更加和谐；相反，如果每个人都斤斤计较，同学和睦相处就会变得困难。我认为，家长在宽容和容忍方面起着示范作用。同时，希望家长在孩子之间发生矛盾时，先与老师沟通，寻求解决问题的最佳方法。

5、多关注孩子的学习和思想。家长应该经常询问孩子的学习情况，了解他们的学习成果，督促孩子在家努力学习。不负责任的放任和不关心对孩子的教育非常不利。实践证明，家长对孩子进行严格管理并关注他们的学习，孩子的学习成绩就会出色；相反，除了极个别具有良好自律能力的孩子外，其他孩子的学习往往不够理想。五年级的孩子身体正在发生微妙的变化，思想也在飞速发展。可能受社会这个大课堂的影响，孩子们已经对两性教育有了朦胧的感觉，甚至有些孩子表现出了一些特殊兴趣。比如，在课堂上看言情小说、传纸条，写暧昧的话等。总之，心理的成长对于年级的升级来说更为重要。希望家长们在行动上给予孩子们更多的自由空间，创造和睦、祥和、稳定的家庭氛围。在心灵层面与孩子们多沟通、多交流，及早解决孩子们的问题，让他们真正明白如何正确处理事情。

6、关于下周桥头执勤的安排问题。

亲爱的家长们，你们将孩子托付给了我，我一定会尽心尽力照顾他们，就像对待自己的孩子一样。当然，肯定会有一些照顾不到的地方，请多多批评、指教和包容。为了我们共同的愿望，让我们团结一心，共同努力。我讲完了，谢谢大家。

中年级的家长会发言稿怎么写6

尊敬的各位家长、老师：

大家好！首先，我代表我们__班全体同学向各位家长表达我们的感激之情：“你们辛苦了！为了我们，你们付出了太多，谢谢！”

我是六组的代表赵_。我们组的成员有庞__、赵__、王__、尹__、张__。就这次月考来看，虽然我们组内同学的成绩有些不均，但为了让期末考试的成绩让家长、老师和自己都满意，我们决定采取一些学习上的帮助措施，让弱者变强，强者更强！