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小学安全生产月国旗下讲话稿5篇
大小:477.47KB 4页 发布时间: 2024-03-29 09:32:31 3.09k 2.78k

2.不要在中途系鞋带、看书,也不要手牵手、搭肩走。

3.要注意不要跨台阶走,也不要向下蹦跳或滑扶手等危险行为。

4.不要迎着队伍上下楼。

5.不要在楼道玩游戏,包括楼道拐角处,这容易堵塞交通,发生危险。生命宝贵,如果发生楼道踩踏事件,后果将不堪设想。因此,一定要注意自己的行为。

3.课间安全

课间时间较紧,一些同学在楼道玩游戏,导致楼道拥挤、交通堵塞。还有一些同学在楼道追逐打闹,不仅不文明,还容易发生撞伤、磕伤等安全事故。还有一些同学在教室里追逐打闹,教室里桌椅密集,更容易发生磕伤。课间同学们,如果需要上厕所,先上厕所,然后准备下一节课的内容。如果需要活动,也请到操场上活动。但是在操场上活动时也不要进行危险的游戏。上操时,要听从老师的指挥,跑步时排与排之间要保持足够的距离,不要出现后面的同学踩到前面同学脚的情况。如果跑步中间鞋带松了或鞋子掉了,不要立即蹲下来,要先离开队伍,然后整理。现在我们学校开始练习跳绳了,这时候要注意四周的空间是否足够,不能打到其他同学,不能用绳子去套别人,也不能用跳绳打闹。

二、交通安全

同学们要注意交通安全,遵守交通规则。学校门口就是公路,放学时人员集中,如果不注意,很容易出现交通拥堵的情况。因此,我们要提醒自己:

1.不要三五成群并排在路中央行走。

2.要注意观察车辆情况,如有来车,要及时避让。

3.走路时不要只顾交谈或者看书,要时刻保持安全防范意识。

三、用电安全常识

1.不要用手触摸电线、灯管和插座。

2.不要用湿手触摸电器,也不要用湿布擦拭电器。

3.使用完电器后要拔掉电源插头。

4.如果发现有人触电,要设法及时关断电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开。不要用手直接去救人。年龄较小的同学遇到这种情况,应该呼喊成年人帮助,不要自己处理,以防触电。

5.不要随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。即使是安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。

除了以上内容,我们还要注意饮食安全、防火安全、防水安全、防溺水等。同学们,关于安全我们讲了很多,为了你们,为了他们,为了我们大家,我们要牢固树立安全意识。为了增强我们的安全意识,让我们共同喊出我们的口号:安全第一,幸福一生,平安校园你我共建。

小学安全生产月国旗下讲话稿5

同事们:

今天下午,我们在这里专题召开学校20__年安全稳定工作会议。会议主要任务是总结工作,部署任务,进一步号召全校上下认清形势,提高认识,强化责任,狠抓落实,为新时期学校内涵发展提供安全保障。刚才,曹云霞校长代表学校做了一个很好的工作报告。回顾了过去一年来我们学校的安全稳定工作情况,分析了安全稳定工作面临的形势和存在的问题,也对下一步的工作做了安排部署,报告很全面,也很到位。为落实好会议精神,下面,我再强调四个方面:

一、提高认识,准确把握形势,切实把做好学校安全稳定工作摆在更加突出的位置

刚刚过去的20__年12月31日晚,上海外滩陈毅广场发生踩踏事件,造成36人死亡,49人受伤。伤亡者多为20岁左右年轻人,高校大学生11人,多么令人痛心!这起跨年度的重大安全事故,再次敲响了新年的安全警钟。各部门、各单位一定要提高认识,警钟长鸣,克服麻痹思想,牢固树立“安全重于泰山,稳定压倒一切”的理念,切实增强做好安全稳定工作的责任感和紧迫感,切实把做好学校安全稳定工作摆在更加突出的位置。

回顾学校一年来安全稳定的工作实际,刚才,曹校长在工作总结中也讲到,我校一年来在安全稳定工作中还存在不容忽视问题。这些问题的存在,说明我们的安全稳定工作还是存在一定差距的,反映了我们的管理工作还有疏漏,还有不到位的地方。所以说,在成绩面前我们要保持清醒头脑,要戒骄戒躁,要看到自己的不足,要严查自身存在的问题。要克服在抓安全稳定工作时“说起来重要,干起来次要,忙起来不要”的错误思想,要克服“麻痹大意、与己无关”的错误思想。安全稳定责任重于泰山,我们一定要把安全稳定工作作为学校的重要政治任务部署好、落实好。希望全体同事引起足够重视,在这里我想强调三种意识:

一是稳定压倒一切的意识。安全稳定是前提,没有安全稳定就没有正常的秩序,就谈不上教育,谈不上发展。安全稳定就是政治,就是大局。做好安全稳定工作,就是最大的政治。

二是警钟长鸣的意识。要时刻绷紧安全稳定这根弦,不疏忽大意,不掉以轻心,更不能不以为然,麻痹懈怠。飘飘然、忘乎所以之时就是危机发生之时。

三是全员抓安全稳定意识。每一个人都有安全稳定的责任,安全稳定不仅是领导的事,应该是全体师生员工的事;不仅是保卫部门的事,也是全校各部门的事。安全稳定,人人有责,我们要树立全员、全方位、全过程抓安全稳定意识,协同一致,形成合力。

二、加强领导,强化责任观念,建立安全稳定工作的长效机制

安全稳定,更重要的是建立相关的机制。机制更具有刚性、长效性,更具约束力,更有保障力。必须要建立完备的安全稳定长效机制。

一是建立领导机制。政府之间要协调配合、协同一致,要各负其责。我要再次强调“安全无小事,责任大于天”。希望各部门增强安全工作责任意识,按照“谁主管,谁负责”的原则,主要领导带头抓,分管领导具体抓,其他领导协调抓,共同担负起责任,以更加积极的态度、严谨的作风、扎实的措施抓好各项工作,推动学校稳定、快速发展。

二是构建层次分明、各负其责的安全稳定包保责任制。按照“分工协作、条块结合、归口管理、谁主管谁负责、一岗双责”的原则,进一步分解责任目标和任务,把安全工作的责任和措施层层分解落实到每个单位、每个区域、每个岗位、每个人,明确具体安全责任人的责权利,逐级签订责任书,一级抓一级,级级抓落实,时时、处处、事事绷紧“安全”这根弦。全校上下人人都要落实一岗双责,每一位老师都要有安全责任,每一位学生都要尽安全义务。在工作中讲安全,在学习中讲安全。

三是建立情况报告、舆情研判制度。做好安全稳定工作很重要的前提就是要做到信息通畅、做好舆情研判。信息不畅、情况不明、耳聋目盲,就不可能做好工作。同事们应该有这种意识,如果看到这样那样的苗头问题、隐患问题应该及时提出。各部门单位要及时进行舆情的研判,到底这个问题的性质是什么、实质是什么,会向哪个方向演变,还潜在有哪些问题,能消除的要立即消除,不能立即处理的要做好应急预案,严加防范。

四是建立安全稳定工作的队伍和条件建设机制。要人防、物防、技防相结合,在人员队伍建设上要加强,相关的条件、设施、设备投入上我们也要予以保证。

三、强化监管,狠抓落实,把各种不稳定因素化解在萌芽状态

一要从思想教育入手,加强安全教育。确保安全教育进办公室、进教研室、进实验室、进班级、进课堂,使安全的理念深入师生员工的头脑,提升安全意识。尤其要加强对学生的安全教育,使他们要有安全防范意识。

二要从安全技能入手,把基本安全知识、基本安全技能作为教师、学生、职工的必备素质,进行应知应会应掌握的安全知识和安全技能考核。

三要从心理健康教育入手,提升预警和干预机制能力,做到“常排查、早发现、早预防、早解决”,引导学生健康成才。

四要从意识形态教育入手,密切注意意识形态领域的动向。要牢牢把握学校意识形态的主导权,占领宣传舆论阵地,把握正确的校园思想主流和舆论导向,及时敏锐捕捉倾向性、苗头性问题。守土有责,守土负责,守土尽责,要不断增强阵地意识,积极培育和践行社会主义核心价值观,加强国情教育、形势政策教育,加强社会热点难点问题的引导,及时化解各类矛盾。

五要从网络安全教育入手,提升网络防控能力。加强校园网络包括以学生名义建立的网站、贴吧、QQ群的监控和管理,密切注意网上动态,及时发现苗头性、预警性信息,有效控制敏感信息,及时清除不良信息。

四、要进一步建立健全安全稳定奖惩制度,将安全稳定目标管理考核工作继续推向深入

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