榜样学校,校长外出学习培训汇报
(1)清华附小,1+X课程(1是核心,国家课程校本化)——培养学生核心素养——为聪慧与高尚的人生奠基
(2)湖北随县尚市镇中心小学,净明村小,理想课堂、书香校园、完美教室、每月一事、卓越课程(石头画、花样跳绳等借助少年宫活动)
我们只有把这些纲领性的文件解读到位了,加上多读一读课程标准和其他教育书籍,多学习借鉴一些优秀学校的做法,我们的教育思想才有高度,才可能认清教育的本质,我们眼中的教学成绩才会更厚实、更理性。真正做到既为学生的当下负责,又为学生的未来负责,才是真正的做教育。
二、深入分析学校现状,找到工作起点。
上级文件只是给出了一个方向,一个理想状态,要想实现,必须结合实际,必须在解决现实问题的过程中才能稳步前行。现在我们阿湖镇的学校和老师整体上是很好的,正在向好的状态发展,但是我们不能回避问题,小问题会带来大事故,会给大家辛辛苦苦的工作带来负面影响。我认为我们必须清醒地认识到目前学校工作存在的困难和压力,也必须清醒地认识到学校在教育教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题,只有这样我们才能让我们的工作有针对性,能够在解决问题的过程中脚踏实地地发展,否则大家在云里雾里的没有根基。
1、管理:管理不够精细化(学南通主要是学管理)。工作思路还不够清晰,重点不凸显,中层干部执行力不强,在工作落实上对校长有依赖性,学校是校长一个人的观念根深蒂固,落实不了归因于校长,归因于教师,就不归因于自己。管理理念和方式方法有待改进。内涵发展意识淡薄,注重外部,注重形式主义之风还很有市场,造成管理资源浪费现象。学校以师生发展为本的文化没有形成。
2、质量:由于生源增多、缺少师资、大班额教学等我们无法改变的因素,教学质量的压力还很大,可谓困难重重。虽说今年我们在六年级毕业考试中优生考得很好,但是总成绩如何还不知道,能不能保持这种优势,其他年级怎么样我们没有底气。
3、特色:学校的活动化教学、书香校园建设虽然起步早,但是底蕴还不深厚,还停留在表面形式上,特色还没有彰显。活动化教学虽然得到了新沂教育局和徐州学讲办的认可,但是这是一项非常艰巨的长期性工作,课改的实效性对于我们来说还任重而道远。
4、师资:7000多名学生,230名教师,教师缺少三分之一,地偏人心不稳,想调走的教师相比其他乡镇要多。今年我们体谅大家想进城的心很急切,没有阻拦,报的比较多,加上这几年,我们镇教师的素质提升较快,今年我们考走了七个人。对个人来说是好事,但是如果都考走了,阿湖教育怎么办?所以我们也有压力,其他乡镇都有相应的限制,明年我们也学习其他乡镇的做法。我们现在支持乡村教师计划,评职称不要论文,这些对农村老师的待遇方面都有了很大的倾斜。进城已经没有多大意义,有车方便,二三十分钟的路程。还好的是,我们教师年龄结构逐渐年轻化。老今年退休二十几个,五十岁以上还有近80人,占三分之一。如果这部分人不工作了,阿湖学校就瘫痪了。你们的作用很重要,不少村小学的六年级还指望这些老教师抓成绩,接近60岁了还在发挥余热,这样的人就是我镇的爱岗敬业表率,只想着如何买一点论文,争一点荣誉,评完职称就算了,今年评职称论文只是参考,买的论文没用了,真正写一写提升自己理论水平是真的。青年教师30岁以下今年来了36个也有80人,这是我镇的新生力量,有理论无经验,还需要学习,需要在实践中提升教学能力。师资上的突出问题是学习自觉性不强。暑期是充电学习的时间,但是很遗憾,全镇没有一个教师静下来写一些反思和读书笔记发在学校的专帖上,其实,学习提升是老师自己的事情,但是,我们做这些好像是为学校的,学校的强制规定任务才写,有的为了应付在网上下载往上帖。和学生一样没有自主性,没有学习自觉性。假期中,看到其他乡镇发帖较多,无意随便一搜发现许多乡镇造假跟风,这不是我们所希望看到的,无意义。我们也有,如果在这搜会让这部分老师难堪,希望以后不要出现,没有不写可以,但是不能抄袭。
5、教学:大部分老师教学观念陈旧,课堂教学效率不高,有的老师组织课堂教学能力差,课堂抓不住重点,浮躁肤浅,不虚心学习,不认真专研教材、不了解学生,拿着课本就上课,眉毛胡子一起抓。教学五认真落实不到位,尤其是把国家课程落实在自己课堂,这是最根本性的工作,我们做的远远不够,有很多老师把黑埠小学的活动案拿去,应付检查,看都不看。不去备课,自己课堂看看课本随意发挥,一种低效,随意。在我们的课堂上没有真正发生学习,导致教师教得辛苦、累,这里的根子在于教师专业发展不够。
6、教研:教育科研氛围不浓,科研工作仍停留在表面的问题,我们镇活动化教学得到了上级认可,但是我们自己清楚活动化教学只有少部分老师真正参与,小组建设还停留在计划中,教研活动流于形式,实效性有待提升。读书虽然有省级课题,但是开展研究不够深入,效果也不好。教科研不能与教学相辅相成,县市级课题每年都有,但是我们申报不积极。最重要的是我们的教研意识淡薄,教研不能与教师的专业发展结合起来。专业发展是为自己的,不是为了评职称、评优评先,这些都是身外之物,以后65岁才退休,你一辈子在学校的时间是你的人生中最美好的时光,这段时间的质量决定了你的生命质量,年轻时的教研磨练就好比磨刀,不学习,不研究不专业发展,然后去教书就比如刀不快割草人很累,效果差。只有刀磨快了,割草才轻松,这就是为什么有的人拿到课本就能上好课,备课在他的头脑中了,他有这种能力了。要想课堂上有幸福感,要想每一天轻松愉快,有成就感,需要的就是这种能力。提升自己的学科素养和教学素养,是你专业发展的根本目的。这种意识离我们还很远。有
7、德育:部分教师“重教书,轻育人”,班级德育工作没有做实做细。一些教师对学生教育缺乏耐心,缺少关爱,师生关系不融洽,和家长沟通不讲究方法,使得家长对其怨声载道,与家长矛盾常有发生。家校共建工作还处于观望阶段,如何让家长帮助我们这是很值得研究的事,王局长一再强调新小的教学质量是家长抓出来的,不是教师教的,要成立家长委员会,要借助家长力量办学,也是在强化家校合作重要,虽然我们农村做起来难,但是我们没有做就不要下结论,在做中解决问题。
8、作风:个别老师不讲大局,个人主义思想严重,私下谈论别人,搞小团伙,缺乏团队合作意识;还有的教师消极、怠慢,并且自以为是,说话不负责任、个别教师不遵守办公纪律,规则意识差,自觉性差,上班迟到,QQ聊天、串办公室等。还
2024安全教育演讲词5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
作为当代的小学生,我们有幸生活在法制的时代。我们是二十一世纪的少年,是祖国未来的希望。国家非常关注我们的成长。这些年来,一直在加强对我们的法制教育。在法制的蓝天下,我们从一群羽毛未丰满的小鸟,逐渐成长为一群正准备腾飞的雄鹰。
提起法律,应该给人一种神秘、威严、崇高的感觉。实际上,法律与道德、习惯纪律一样,都在规范着人们的行为举止。正是因为这些规范的存在,我们的社会才会变得有条有理。正是因为法律的存在,我们的权利得到了应有的保障。我们应该感谢法律带给我们的一切。
法律与我们息息相关,“与法律同行”从表面意思看是:和法律一起行动。最简单的例子就是走路了,人们走在马路上可不是那么简单的,它受着法律的控制。“红灯停,绿灯行”这是法律规定的,人人都知道,但并不是人人都能做到。这时,法律就发挥了作用。如果发生交通事故,纠纷出现,意味着法律的介入。它可以合理解决事故,让一切平息。如果没有人违反法律,就不会发生事故,也不需要法律的制裁。这里面有着奇妙的关系,一切都与法律有关。作为青少年的我们,必须知法守法,做任何事都要与法律同行。法律素质如何,关系到我们的生活、人品道德,甚至直接关系到我国依法治国,建设社会主义法制的国家进程。
法律需要大家自觉遵守。遵纪守法,要从小做起,从小事做起。小学生的社会经验不够丰富,却自我感觉已经是大人了,喜欢独来独往,有时却需要他人的帮助,因此有些学生喜欢拉帮结派,重视“感情”,讲究“义气”,崇尚“路见不平拔刀相助”。有人甚至无法无天,强行索取他人的个人财物,发生与他人斗殴,只要有人指责他,就立刻动手打架,直到对方求饶为止。这样的学生丧失了学生的样子,可以说是地痞流氓。当他们在家庭、公共场所遇到社会问题时,只相信自己,过于信任自己的朋友,不听家长和老者的劝阻,遇事不冷静,行动不计后果,喜欢先动手,后动脑,事后也没有任何反省,直到事情过后才惊慌失措,后悔不已。还有一些人沉迷于网络和电子游戏,由于没有钱玩游戏,常常干出不可饶恕和难以想象的事情。这时,一切都晚了,一个人的青春被黑暗所污染了。
有些人可能以为上面所说的只是虚言,但事实并非如此,这样的事例非常多。下面我给大家讲个例子,是关于迷恋电子游戏机的。王彬同学是某小学五年级学生,成绩优秀,还是班级的班干部。有一次,他考得特别好,爸爸奖励了他10元零花钱。王彬和同学商量怎样庆祝一下,就决定去打电子游戏。他们去了一家电子游戏厅,结果王彬一下子就被游戏机迷住了,成为了游戏机的“俘虏”。他的学习时间越来越少,成绩也越来越糟糕,视力也在不断下降。父母给的零花钱根本不够用。他决定铤而走险,干脆去偷。他从家里偷到学校,从学校偷到附近的商店。有一次,他没有钱去打电子游戏了,就想到一家超市去偷点值钱的东西换钱。当时,超市里只有一位收银的老太太,没想到他被当场发现。为了不被抓住,他随手拿起啤酒瓶朝老太太的头部连击数下,导致老太太当场死亡。沉迷于电子游戏机使他丧失了人性,由一名品学兼优的好学生沦落成了一个杀人凶手,这是多么可怕啊。
在遵守法律的制度的同时,我们还需要了解法律。这离不开学校和家长的教导。学校要经常开展法制教育课程。同学们可以从中学到很多法律知识,了解什么是法律,意识到法律的重要性,学会如何守法,如何应对周围的突发事件。老师也经常提醒我们,要时刻遵守学校和社会的规定。在家里,只要我们犯了错误,父母就应该立即指出来,教育我们做正确的事,以避免再犯同样的错误。我们用法律来约束自己,使自己避免犯错误。这样,我们才真正实现了与法同行。否则,将来成为法盲,那将是悲惨的。
在人的一生中,总会有相互对立的力量在起作用。正邪、善恶、真假、美丑,人性的光辉与丑恶交织在一起,影响着每个人。愿我们在法制的蓝天下健康成长,成为二十一世纪的栋梁之材!
2024安全教育演讲词6
安全用电——预防
生活中最重要的是什么?是安全!安全关系到我们的生命。然而在平时的生活中,我们却常常忽视了安全的重要性,对其看得如此渺小,渺小得如同儿戏一般。虽然我们心里知道安全的重要性,但行动上却很不在乎。作为小学生,我们应该多了解一些安全常识,将“安全”这一概念真正装在心中,并付诸行动中。
生命在你手中,生命在你脚下。交通安全是非常重要的。每个人都应该认真遵守交通规则,稍不留神就可能酿成大祸。我曾亲眼目睹了一起车祸。在一个十字路口,一辆疾驶的摩托车和侧面驶来的面包车相撞,惨剧发生了。摩托车后座上的女子倒在了血泊中,一条鲜活的生命就这样失去了。像这样的交通事故时有发生。同学们,我们一定要严格遵守交通法规,不要图一时的方便,而让一些不愿看到的事情发生。
电是现代生活中必不可缺的能源。电灯、电视、电脑、冰箱、空调、电饭锅等都是我们常用的电器,给人们的生活带来了极大的方便。然而,使用电器要讲究科学和安全,否则也会出现危险。我有一个同学小明,他家客厅的电灯坏了,时亮时灭。小明经常用一根细铁棍敲打灯泡盖,灯又重新亮了。直到有一次,小明敲打时突然感觉手麻了一下,灯泡开始冒火花,他才意识到了危险,停止了自以为聪明的做法,找电工进行维修。去年我们小区还发生了一起因不良用电引起的家庭火灾。当时的场面触目惊心,一个原本完好的楼房被烧得面目全非,主人也因躲避大火而跳楼摔断了腿。可见用电的安全是多么重要。同学们,安全用电的常识一定要牢记在心!
夏天饮食卫生安全十分重要。腐烂变质的食物一定不要食用,烧烤类食品要少吃,冷饮瓜果也不要暴饮暴食。随着天气越来越热,雷击、暴风雨等灾害也会威胁人们的生命安全。在我们身边还存在许多安全隐患。一个小小的烟头就可能引燃一座大型油库,一个小小的螺丝钉可能使整个脚手架倒塌,一个小小的冲动可能导致一个甚至几十个家庭的破碎,人财两空……所有这些都可能是一个小小的疏忽引起的。
一件小事也许就是一件大事的开端,一个小小的隐患可能会造成一个巨大的灾难,威胁千千万万人的生命安全。安全关系着你我他。同学们,为了你和你的家人的安全,为了他人和他人的家庭幸福,让我们时刻牢记安全,从我做起,从小事做起,及时发现身边的安全隐患,让安全常驻于我们心中!
安全用电——珍爱生命
开学了,当我们背上书包,踏上新的征程时,是否感受到背后有一双双充满期望的眼睛?是否感到行囊的沉重?那里面装满了全家人对我们的期望。
安全是无价之宝!因为人的生命只有一次,我们必须珍惜自己宝贵的生命。而要珍惜生命,首先要注意安全。
就拿电来说吧,现在家家户户都有电器,如电磁炉、电视机、电冰箱、电灯、电风扇、洗衣机等。电是人们的幸运之神。然而,电有时也是人们的“天敌”,给我们带来了巨大的悲伤。
曾经有一个小女孩独自在家,她想看电视,于是去插拔插座。然而,那天的插座恰巧漏电,小女孩突然倒地。一开始她还有呼吸,但最后死神却夺走了她脆弱的生命。这样的悲剧让人心痛不已!一个如此脆弱的生命就这样被无情地夺走了。你说电是否也同样无情呢?
同学们,青春是美丽的,但它不会重来;生命是宝贵的,但又是如此脆弱。因此,我们必须加强安全意识,掌握安全措施,确保自己的生命和青春发出灿烂的光芒。
为了我们的健康,为了家庭的幸福,为了国家的繁荣,更为了让世界少一点悲伤,多一份快乐,让我们时刻铭记:
珍爱生命,安全第一!一个人的安全,意味着全家的幸福;一个人的上学,代表着全家的期盼。
安全用电常识