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以安全教育主题的的演讲三分钟精品1
曾经有人问,世界上最美丽的花朵是什么?有人说是玫瑰,有人说是牡丹,有人说是杜鹃,有人说是水仙。但我认为,最美丽的花朵是我们那怒放的生命之花。与生命相比,所有的鲜花都显得苍白无力。生命创造了无数的奇迹,丰富了人间,使世界变得生机勃勃。
安全是一个永恒的主题。那么,安全是什么呢?安全就是生命。生存是每个人最基本的权力,没有生命就没有一切。我们需要珍爱生命,为了家庭,为了自己。
安全也是效益。企业的效益来自安全,企业的生存离不开安全。事实证明,只有抓好安全,才能取得效益。安全是我们工作的态度,是寻求利益的原则,是我们每个人奋斗的目标。没有安全,我们的生命就无法保障;没有安全,我们的队伍就无法稳定;没有安全,我们的生产就无法进行;没有安全,我们的企业效益无从谈起。安全生产不仅是人们生命健康的保障,也是企业生存与发展的基础,更是社会稳定和经济发展的前提。
安全也是幸福。有人说有权就有幸福,有人说有钱就有幸福,但对于一个人来讲,平安就是幸福,平平安安是幸福的基础。失去安全的保障,我们将无法享受幸福。
安全靠什么?安全靠的是责任心。在我们工作和生活的每个时刻,安全隐患都像凶残的野兽一样威胁着我们。"珍爱生命,安全第一"这八个大字,我们每个人都要铭记在心。这八个字不仅仅是一个口号,它生动地说明了安全与我们每个人的关系。"责"是我们的责任心和职责,"安全无小事,人人有责"要求我们从自己做起,从身边的小事做起,真正树立安全第一的思想。安全工作只有起点,没有终点,我们必须提高警惕,牢固树立责任意识,时刻紧绷安全之弦。
安全对于我们个人及单位的意义,就好比罗盘对航船的意义一样。没有罗盘,船在茫茫大海上就难以到达成功的彼岸。
有一位母亲曾对远方的儿子说过这样一句话:"对于世界,你只是一名普通的工作者,而对于家庭,你却是我的全部。"我们可以想象,当一位母亲失去了儿子,当一位妻子失去了丈夫,当孩子失去了父亲的那一刻,那将是怎样的悲痛景象。我们都渴望幸福,都不想失去所爱和被爱,因此我们必须珍爱生命,把安全放在第一位。
当我们离开母亲的怀抱,踏上人生的道路时,我们依赖着安全这个拐杖。没有它,我们可能会摔得头破血流;没有它,我们可能无法经历风风雨雨;没有它,我们更不可能达到人生辉煌的顶峰。忽视安全的代价是惨痛的。
前不久,我在网上看到一篇报道,一个30多岁的小伙子在高空作业时没有按规定系上安全带,导致高空坠落,年轻的生命就这样被夺走了。他是家里的顶梁柱啊!他上有老,下有小,他的离世让整个家庭崩溃了。逝者已去,生者留下的只有悲痛和无奈。这样的教训难道不足以敲响我们做好安全工作的警钟吗?
安全意识的淡薄总是让我们听到血的教训,看到人间的惨剧。但事实上,80%的意外伤害事故是可以避免的。我坚信安全重于一切,而我们是安全的第一责任人。
在生活和工作中,享受安全与健康的保障是生命的基本需求。一个和谐发展的社会、国家和民族必须重视安全。安全是一种文明,安全是一种文化,重视安全、尊重生命是先进文化的体现。而这种文化的形成需要我们每个人的不懈努力。
呼唤安全,呼唤文明,单位的发展需要安全第一。重视安全,以人为本,安全责任从我做起,我们的单位才能更加蓬勃发展,我们的生命之花才能更加绚丽!
以安全教育主题的的演讲三分钟精品2
尊敬的各位家长朋友:
大家好!
我代表我园全体教职工感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心,感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的支持,感谢大家在百忙之中抽出时间参加今天的大会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我们真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望我们能达成共识。
首先,我们非常注重教师素质的提高。我们定期派教师外出学习、培训,并通过教研、礼仪培训、英语培训、数学培训、学期考核等方式来督促教师水平的提高。通过一系列的规章制度在安全、卫生、责任心、爱心等方面对教师进行强化要求、检测,大大提高了教师的总体素质。这次文艺晚会将展示我园师生的素质。
其次,我们非常关注孩子的成长。我们以培养“文明、好学、健康、快乐”的孩子为目标,开设了丰富多彩的课程。除了英语、数学、音乐、美术、社会、卫生等课外,为了满足不同能力幼儿的发展要求,我们还开设了舞蹈、美术、珠心算等特长班,培养孩子们的兴趣、发展孩子们的特长,促使孩子们爱学,喜欢上学,也为孩子们的健康成长提供了广阔的空间。我们知道音乐能启智,儿童的世界离不开音乐,所以无论是在晨间、午间,还是课上、活动时间,我们都鼓励老师运用音乐,合理地选择音乐,陶冶孩子的情操,净化孩子的心灵,促使孩子快乐成长。
此外,我们注重习惯培养,科学安排学习。成功学大师拿破仑·希尔曾经说过:“习惯能成就一个人,也能摧毁一个人。”习惯包括学习习惯、思考习惯、为人习惯、处事习惯、沟通习惯和爱心习惯等。每一个习惯都要从平时的一点一滴培养起,从家庭教育、学校教育的各个方面培养起,从社会教育的方方面面培养起。作为幼儿园,我们更注重孩子的学习习惯和行为习惯的培养。在小班,我们以基本的生活习惯、行为习惯为主,逐步培养孩子的自理意识;中班在小班生活习惯培养的基础上,逐步培养孩子的交往习惯和思维习惯;大班则以孩子的学习习惯和思维习惯为主,做好幼小衔接工作。我们在幼小衔接方面做了很大的努力,也取得了成功的经验。比如,改变作息时间,培养孩子课前准备,课中集中听课,课下休息的习惯,让孩子自己整理书包、干值日、穿衣服等,培养他们的自理能力,并在倾听能力、注意力、意志力等各方面进行习惯培养。
此外,我们非常关心幼儿在园的安全和卫生问题。孩子的安全意识差,行为的后果他们并不能自己预料,所以最常见的磕磕碰碰也偶尔发生。为此,我们常给园内的小朋友们上安全知识课,提高孩子们的安全意识。希望家长们也能正确理解安全教育,好好对待安全教育,时时重视对孩子进行安全教育和自我保护的教育。在饮食卫生方面,我们注意食品安全问题,并定时一日三餐做好消毒工作,确保孩子们的健康饮食。
最后,我们要创设良好的家庭环境。家长们常说自己的孩子任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格暴躁等。我们就应该多从家庭教育找原因,好好引导,耐心教育。父母是对孩子影响最深的老师,你的行为会使他们有样学样;家庭教育是孩子最好的学校,良好的家庭环境会促使孩子的良好性格形成。马克思说过:“父母的职业是教育孩子。”所以,孩子的成功便是你的成功。
正所谓,一切为了孩子,为了孩子的一切,我们共同努力,把我们的孩子教育好,培养好。最后让我再一次感谢大家对我们工作的关心与支持。谢谢大家!下面请大家好好欣赏活泼可爱的孩子们的精彩表演。
以安全教育主题的的演讲三分钟精品3
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我想和大家一起谈谈一个重要的话题——安全教育。随着我们年龄的增长,我们的活动范围也越来越广泛,因此安全教育变得越来越受到社会各界的重视。它不仅是生命教育、公共教育,也是与时代息息相关的教育内容。
专家指出,通过教育和预防措施,80%的意外伤害事故是可以避免的。这就要求我们对安全教育有足够的认识和重视。为了加强学生的安全意识,我们学校经常通过电视、广播、报纸、宣传画等形式向同学们传达生活中存在的安全问题。
每位家长和老师都希望我们能够安全愉快地上学和放学。交通安全是影响我们安全的重要因素,那么,我们是否具备良好的交通安全意识呢?
上学和放学是一天中道路交通最拥挤的时候。在行走时,我们不要互相打闹、追逐,要学会谦让,不要与机动车争道抢行。对于骑自行车的同学来说,不要骑车带人,不要骑飞车,骑车时不要戴耳机等,保持自行车的良好状态,不逆行,转弯时不要抢行和猛拐,这些都是确保交通安全的有效措施。随着冬季的到来,交通安全更加引起人们的关注。我们应该保持车胎的适度充气,这样能增加与地面的摩擦力,减少滑倒的风险,同时,与前面行走的行人保持足够的距离也是非常重要的。所有这些措施都能增加我们的安全系数。
此外,消防安全也同样十分重要。火在人们的生活中起着重要的作用,但是如果使用不当或管理不好,就会引发火灾,严重威胁人们的生活,对人民财产和国家建设发展造成巨大损失。
在学校,我们应该注意不要把火柴、火机等易燃物品带入校园;在学校不要吸烟;在老师的指导下严格按照要求进行涉及易燃化学药品的实验;爱护消防设施等。在家里,我们应该注意不要将易燃品放在阳光下直射;使用天然气后要及时关掉;不要玩火等。
如果遇到火灾,我们应该保持冷静,采取正确的自救方法。吉林中百商厦火灾震惊了全国,造成了54人死亡,其中许多人死于慌乱和无知。而在最近进行的“中国骄傲”评选活动中当选的深圳市南山区头城小学的袁缓同学,就是因为她在父母煤气中毒的危急关头采取了正确的自救方法,冷静地抢救了亲人。当记者采访她时,问她如何了解这些自救方法,袁缓回答说这是在学校认真学习得到的。这说明安全教育对我们是多么重要。在今后的学习和生活中,我们要认真学习自护自救的知识,培养自护自救的潜力,果断且正确地自救,机智地应对各种异常状况和危险。
亲爱的同学们!为了我们每个人的健康成长,为了我们每个家庭的幸福和睦,让我们携起手来,认真学习安全教育知识,增强安全意识,为我们的生命筑起坚固的城墙!
以安全教育主题的的演讲三分钟精品4
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!根据会议安排,结合本次会议主题,由我来向大家做学校安全工作表态发言。我们都知道,安全工作是学校工作中非常重要的一部分,不能有侥幸心理,也不能有麻痹思想。我们要时刻保持警惕,做到居安思危,提前预防,防患于未然。学校安全工作要坚持预防为主,防治结合,加强教育、群防群治的原则。下面,我将从三个方面向诸位进行汇报。
一、完善安全防范机制。
1、“制度+不落实=0”。我们经常说的一句话就是:制度是为了让人不敢犯错误,文化是让人不想犯错误。因此,我们将不断完善安全防范机制,确保相关制度得到有效执行。我们严格实行“校长负责总责,分管领导具体抓”自上而下群防群治管理机制。