我的演讲到此结束，谢谢大家。

立德树人的主题演讲9

尊敬的各位领导、老师：

大家好！

在全球化、信息化、市场化、民主化的发展趋势下，我国正在全面实施科教兴国战略和可持续发展战略，各个行业都需要具备外向型、复合型、合作型和创造型的高素质人才。这样的发展背景给广大教师带来了新的挑战和机遇。教师们如何才能成为胜任自己岗位的人，并为人师表呢？

首先，教师需要树立乐观的人生观和新型的人才观。教师职业是一份能够使自己和人类变得更美好的工作。教师们通过创造性的劳动来培养学生的同时，也在创造和实现自己的人生价值和社会价值。在这个美妙而创造性的劳动过程中，教师们能够享受到教育和学生带来的欢乐与活力，感受到“教学相长”的幸福。因此，无论面对怎样的挑战，教师职业仍然是最光辉的职业。

其次，教师需要积极地、辩证地看待问题。虽然教师的工资收入不高，很难成为经济上的富翁，但教师是精神乐园的守望者，课堂是教师辛勤劳作的乐园，也是收获愉悦的乐园。教师在自己的乐园中投入更多，播种的希望也会更多，收获的果实也会更多。因此，教师是精神财富的创造者。

第三，教师需要热情做人，认真做事。教师们在为每个孩子设计美好未来的同时，也要努力树立自己的光辉形象，为自己创造丰富多彩的人生。教师们需要注重言传身教，善用教育教学艺术，以乐观的态度对待教育事业，以发展的眼光看待学生，以丰富的学识促进学生全面发展。只有这样，学生的笑脸才会更灿烂，学生的内心才会更欢愉，学生才能得到更好的发展。教师们通过这样的努力，会赢得学生的信赖和敬仰，成为倍受学生欢迎和热爱的人。那么，教师们应该如何树立自己光辉的形象呢？如何铸就自己优雅的品行呢？下面是我的个人看法：

一、塑造良好的个性品质

随着教育改革的不断深化，社会对教师的要求越来越高。现代教师需要具备较高的文学修养、深厚的教育教学专业素养，以及新锐的眼光、对美好事物的敏感、前瞻的教育教学理念、广博的知识、理性的思考和对生活充满热情。教师们需要有责任心、热情、朝气、活力、幽默感、毅力、耐心、凝聚力和感召力等优秀品质，让每个孩子都在自己的视野内，让每个孩子都健康快乐成长，让每个孩子都感受到受教育的幸福。教师们需要做到“学高为师，身正为范”，展现自己独特的光辉，让人生焕发奇妙的光彩。

教师需要对每一个学生公平、公正、宽容和正确引导，让学生亲身体验到正义和爱心的力量，感受到教师宽广的胸怀、高远的眼界和积极的、美好的情感。

二、练就精湛的教育教学技艺

现代教师需要练就娴熟精湛的教育教学技艺，才能将课堂教育教学从传道解惑的境界提升到教学艺术和充满诗情画意的境界。教师们需要积极主动地训练自己的口头语言表达艺术、体态语言艺术、课堂讲解艺术、电教演示文稿设计艺术、书面文字整合能力等。在教学中反思，研讨，提升自己。

教师们需要将课堂、学生和生活作为研究资源，拓展教育学术空间，让课堂充满生机活力，创设生动活泼、幽默风趣、宽松民主的教育教学氛围。教师们的语言、品行和情怀会感染每一名学生，让学生在真善美爱的濡染下，得到健康快乐的成长。

三、享受现代文明的艺术生活

教师们在学校工作一天，就有一天的责任将现代化思想观念用现代的方式传递给学生。如果教师们自己不首先现代起来，做现代文明的使者，如何帮助孩子们创造属于他们的未来呢？每个人都应该享受生活，教师更应该享受曼妙的生活。教师们可以打开所有的感官，每天给自己一小段闲暇时间，即使是平凡的点滴，只要教师们细细品味，都会有无限美好的韵味。

教师们可以通过音乐、美术、小说、诗歌、散文、优美的电视剧等艺术形式来享受生活。艺术能够净化心灵，释放心中的郁闷，排遣生活中的不如意，让人达到精神自由的境地。

现代教师的工作压力大，工作要求高，来自学校领导、家长和社会的期望值也很高。有些学生很难教，有些教师的家庭负担也很重。教师们需要通过艺术来获得幸福感，创造教育艺术，让生活本身成为艺术。如果教师们有了艺术的眼光和心灵，就会在讲台上进行艺术创作。在教育教学艺术创作过程中，教师们的主观世界完全投入其中，废寝忘食乐此不疲。教师们会充分感受到愉悦，并获得欣慰和成功感。

四、具有独特新锐的思想

人们通常景仰的是政治风云人物和在科学方面做出杰出贡献的科学家。然而，这些非凡人士都拥有自己独特的美好思想。每一位英才无不是在平凡的岗位上成长起来的。因此，教师的岗位虽然普通，但教师们如果具有独特的、新锐的思想，在长期的自我教育发现中，建立起自己独具特色的教育教学风格，并走在时代的教育教学前沿，走在自己的教育教学自由王国，将教育过程当作艺术创新过程，将教育活动与人生思索融为一体，形成自己的教育思想，那么，即使不能成为伟大的教育家，也将令人无比崇敬。

今天的教师们，应该提升自己的思想境界，提高生活质量，自觉训练自己的教育教学技艺，谱写自己光彩的教育人生，创造美好的精神乐园，成为传播智慧、传播温暖、传播热情的使者，必然充满魅力，成为同学生们标榜的榜样。