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中小学养成好习惯的演讲稿1

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家上午好！

随着时间的流逝，我们来到了温暖的九月，在这个充满希望和生机勃勃的季节里，在我们成长的旅途中，发生了许多令人难忘的事情。这些经历将在我们的人生历程中留下深刻的印记，其中既有欢笑，也有眼泪。

同学们，我想告诉你们：无论是哭过还是笑过，都不要忘记前进。因为我们的梦想还没有实现。我们的优秀还没有展现，我们的命运的精彩还没有点燃。为了让那些激动人心的时刻早日到来，为了让我们的努力不留遗憾，今天我想和大家探讨一个老话题——好习惯塑造美好人生。

在学习和生活中，我们常常仰慕优秀的人，我们都渴望自己也能成为一个优秀的人，但似乎优秀是一个遥不可及的目标，很难实现。然而，优秀并不离我们远去，优秀体现在你我一言一行之间，体现在一件件看似微不足道的小事中。

优秀是一种习惯，这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。如果说优秀是一种习惯，那么懒惰也是一种习惯。人出生时，除了脾气可能因为天性而有所不同外，其他方面基本上都是后天养成的，是家庭影响和教育的结果。有一位中国博士曾经对德国的酒鬼进行了细致的观察：他发现即使是一个喝醉了的德国酒鬼，也不会随意乱扔酒瓶；而是摇摇晃晃地寻找垃圾箱，找到后还会仔细看一下垃圾分类，再把瓶子放进去……这是典型的习惯行为。德国人以认真负责而闻名于世界，一个酒鬼能够做出这样的行为，正是因为平时注重细节的习惯。这正好验证了一句话：“如果你养成良好的习惯，你一生都会受益；如果你养成坏习惯，你一生都会为之付出代价；坏习惯会以不断增加的利息让你最好的计划破裂……”

那么如何培养好习惯呢？首先需要检查自己，反省自身的一些坏习惯。曾子说：“吾日三省吾身”，虽然我们可能无法达到圣人的境界，但我们可以追求这种境界。今天我们是否可以对自己进行反思呢？

我们是否注意到我们校园里、楼梯上、教室里随处可见的垃圾？这种景象与周围的树木花草是多么不和谐，我们是否应该对此负责？我们是否留意到周围同学的语言？那些脏话是否让我们感到刺耳？这些都与我们的声音有关。我们是否对老师、长辈保持礼貌？我们是否对同学友善？我们是否按时参加早操？我们起床后是否整理床铺？我们上学的路上是否遵守交通规则？我们今天读书了吗？我们提前预习功课了吗？我们认真完成了今天的作业吗？

千万不要认为这些只是微不足道的小事，正是这些微小的事情体现了我们个人的素质。古人说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”这句话我们应该铭记在心。我们的校园每天都有许多老师和同学辛勤地整理，每个班级都有值日生辛勤劳动。当你随手扔下一张纸或塑料袋时，是否曾想过他们的辛勤努力？也许你会觉得一张废纸无关紧要，没有什么大不了的，但是如果全校每个学生都扔一张废纸，校园会变成什么样子呢？我们是否尊重别人的努力？把纸张和塑料袋扔进垃圾筒并不需要花费太多时间和精力，只需要举手之劳。归根结底，这是一个习惯问题。

如果每个人都养成良好的习惯，校园将会变得更加整洁、美丽。在美丽的环境中工作和学习，每个人的心情都会更加舒畅。

我曾经读过一首名为《钉子》的小诗，内容是：丢失一个钉子，坏了一只蹄铁；坏了一只蹄铁，折了一匹战马；折了一匹战马，伤了一位骑士；伤了一位骑士，输了一场战斗；输了一场战斗，亡了一个国家。

刚开始读这首小诗时，我觉得一个钉子与一个国家有什么关系，这不是危言耸听吗？然而，在细细品味之后，我发现这首诗中包含着一个宏大的哲理，那就是：预防微小的问题至关重要。要想成功，必须从小事做起，从良好习惯的养成开始。

现代心理学家的研究表明，一个人的成功受到非智力因素的影响约占75%，而智力因素仅占25%。良好的习惯是非智力因素中最重要的一部分。培养良好的习惯对学生的成长和成功是至关重要的基础。正如培根所说：“习惯真的是一种强大而持久的力量，它可以主宰人生。”

著名教育家叶圣陶先生曾经说过：“什么是教育？简单来说，就是要养成好习惯。”学生在学校不仅要学好科学文化知识，还要培养能力，养成良好习惯。这也是以人为本的素质教育思想的核心所在。

培养好习惯就是追求优秀。追求优秀是一种积极的意识，这种意识可以让一个人变得焕然一新，成就一个全新的自己。正如一句谚语所说：“冰冻三尺非一日之寒”，这说明一个人行为习惯的养成是日积月累的过程，不可能一蹴而就。

再说一下同学们的语言。语言是用来交流思想、传达情感的工具，它应该是优美、动听的。然而在我们同学中，说脏话的现象非常普遍，我们时常能听到这些不和谐的声音。有些同学似乎认为只有说脏话才能展示个人魅力，结果是脏话不断。这种不良习惯污染了校园的语言环境。形成这种不良习惯的原因主要有两方面，一方面是成长环境的影响，另一方面可能是你对这个问题存在错误的认识，错误地把丑陋当作时尚。这种令人厌恶的行为只能得到“素质低下”的评价。如果你想得到别人的好评、高度赞扬，那么你需要依靠的是你的优秀行为和文明、优美的语言。如果你想成为一个优秀的人，那么从现在开始，改变自己，摒弃说脏话的坏习惯，尝试使用优美的语言，比如说“你好”、“谢谢”、“请”，试着以微笑问候他人，你会发现自己变得更受欢迎。当每个人都习惯于彼此问候时，校园里的声音将会变得和谐而悦耳。

同学们，我们应该坚持不懈地培养好习惯，用我们的优秀行为感染周围的人，影响周围的人。例如，在进出教室时，轻轻地关上门；放学时，随手关上教室的灯；在公共场所，行走缓慢、说话轻声；见到老师时，要礼貌地问候；上学路上要遵守交通规则，等等。这些都应该成为我们的习惯。

中小学养成好习惯的演讲稿2

亲爱的同学们：

大家早上好，我很高兴本周轮到我值周，今天我要在国旗下发表讲话，主题是：让我们养成良好的行为习惯。

说到养成良好的行为习惯，我想先和同学们分享一个故事：1998年8月，全球75位诺贝尔奖获得者聚集在法国首都巴黎，就人类面临的重大科技问题进行研讨。会议期间，有人向一位诺贝尔奖获得者请教：“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的？”出人意料的是，这位白发苍苍的老者却说：“我是在小学里。”提问者一下子愣住了，接着问：“您在小学里学到的哪些最重要的东西呢？”这位科学家耐心地回答说：“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不能拿；用过的东西要摆放整齐；吃饭前要洗手；午饭后要休息；做错了事要表示自己的歉意；仔细观察周围的大自然……”谁也没想到，就是我们日常生活中最平常的行为习惯，成就了这位科学家辉煌的事业。

同学们，通过这个小故事，你们是不是也意识到了一个重要的道理呢？其实在我们身边，我发现有很多同学注重培养自己的良好行为习惯。比如每天清晨，值日生都会早早地来到学校认真地打扫卫生；课间，同学们见到老师都会主动打招呼；还有些同学当看到老师手上捧着一大叠作业时，也会主动上前帮忙。

但是我也认为同学们还有一些方面需要改进。所以，我想提出一些建议给大家：比如，在自己不小心做错事后，要主动向老师承认错误并道歉；当同学不小心碰到自己时，要学会宽容，对同学说：“没关系”；放学时，见到家人来接自己应该主动迎上去，打个招呼；离开教室之前，如果发现个别同学的椅子没有摆放好，应该主动地轻轻地摆放好再离开教室。当自己是最后一个离开教室时，不要忘记检查窗户是否关好、插座是否拔掉，然后再关上门。总之，我们要时刻严格要求自己。

平凡的行动能体现出一个人不平凡的品质。我相信，我们明德小学的同学们在未来的日子里会越来越好，让我们用自己的实际行动来证明我们是守时、守纪、守信、爱学习的好学生，好吗？！

谢谢同学们！

中小学养成好习惯的演讲稿3

亲爱的同学们：

非常高兴能够与大家在这美好的早晨相聚。今天我将要谈论的话题是：“养成良好的行为习惯”。

法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。在历史长河中，那些取得胜利的人，他们都坚持养成了良好的行为习惯。鲁迅先生在孩童时期就养成了不迟到的习惯，他甚至在自己的书桌上刻下了一个“早”字，时刻提醒自己要抓紧时间，早做事情。他长时间地坚持下去，养成了这个习惯。作为一个以"小跑走完一生"的作家，鲁迅在中国乃至世界文学史上留下了辉煌的业绩，成为世界有史以来十大文豪之一。可见，行为习惯对一个人的成长起着决定性的作用。对于我们小同学们来说，良好的习惯尤为重要。

同学们在自觉遵守规则和纪律的时候，才能使我们的学校保持井然有序。当我们见到老师或同学时，能主动问候，特别是进出校门时要特别有礼貌；平时不随意践踏草坪，午间保持学校秩序井然；出操时坚持恬静，听从指挥，唱国歌时歌声嘹亮，做操认真有力；去食堂用餐时以正常速度走去，做到文明用餐。在遵守规则和纪律、严格自律的过程中，我们能够感受到良好秩序给予我们真正的自由。

然而，同学们有没有想过？学校要发展，需要每一个同学一起努力。因为每一个同学的举止言行展现出的正是学校的形象，关系着学校的荣誉。然而，开学以来的一个多月里，老师发现了许多与学校美好形象格格不入的现象：学校里到处都是纸屑和零食袋。当我们在郁郁葱葱的校园里漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在明亮整洁的教室中学习时，哪能不全神贯注？优美的环境依靠我们每个同学的努力，每个同学都有爱校、护校的责任，让我们懂得珍惜，学会保护，不断增强责任意识，共同营造整洁优雅的学校环境。此外，虽然就餐队列整齐有序，但在用餐结束后，清理桌面的工作做得不好，有的同学把剩下的垃圾扔在地上，吃完饭后又不处理桌上的垃圾，这样会给后来用餐的同学带来不便。希望同学们心怀他人，做文明的小天使；我们还注意到早上佩戴的红领巾和校牌都整齐，但到了下午就不佩戴了，特别是放学时，佩戴不完整。希望同学们始终如一地做好这些。课前准备匆匆忙忙，太匆忙，导致在念儿歌时不够投入；课间活动也出现了一些不文明的现象，有的同学在走廊上滚来滚去，还有少数同学玩起了危险的“斗鸡”游戏，下楼梯时，有些同学将栏杆当成了速滑道。这些行为是多么不文明，甚至是危险的。希望同学们能文明游戏，文明休息。

在这里，我呼吁同学们行动起来！让我们每个人都成为文明小天使。在我们的日常生活中，见到老师时能主动敬礼问好；讲究卫生，不乱扔果皮，看到纸屑随时捡起；保护公物，维护绿化；勤俭节约，不吃零食。注意安全，不玩危险的游戏，上下楼梯时人多拥挤时要注意谦让，靠右行走，保证通畅；决不与陌生人一起离开学校大门……

昨日的习惯造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在开始，从今天开始，培养良好的行为习惯，每个人都争当好同学。

中小学养成好习惯的演讲稿4

各位尊敬的老师和亲爱的同学们：

大家好！

我们现在生活在一个幸福的时代，可以安心地学习。但是为了未来的幸福，我们必须时刻牢记只有在健康的环境中才能更好地成长，只有在幸福的环境中才能保持身心健康。作为学生，我们生活在学校、生活在人群密集的环境中，我们能够为此做些什么呢？

首先，我们要保持良好的个人卫生习惯。我们要注意饮食卫生，饭前便后要洗手，经常修剪指甲，勤洗澡，遵守作息时间，保持规律的生活习惯。