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国安保密在我心中演讲稿合集1

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家上午好！今天我演讲的题目是《变“要我安全”为“我要安全”》。

首先让我们谈谈安全。安全是一个永恒的主题，是一个广泛而全面的概念，包括财产安全、生产安全、人身安全等多个方面。从一个细节来说，安全是一个整体，而其他所有的、物质的、精神的都是安全的附属物。只要有了安全，你所拥有的物质和精神越多，财富也就越多，精神也就越丰富；但一旦安全崩溃，其他的一切也将化为乌有！我们强调安全，就是为了提高人的生存价值，为了积累财富；从更大的角度来讲，只有国家安全了，人民才能摆脱外来的侵害，国家才能真正强大，才能有安全的保障。国家如此，单位、组织、企业也是一样的道理，没有安全保障的单位、组织、企业，如何谈得上政绩、效益、共赢。

我们经常能看到这样一个安全标语：变“要我安全”为“我要安全”。那么，这两种安全观又是如何不同的呢？对我们又有什么利弊呢？今天我们一起来探讨一下：

我认为“要我安全”是一种被动的安全观。谁会要求你安全呢？家人、朋友、同事、单位领导？家人给予你的是血缘的关心，朋友给予你的是贴心的关怀，同事给予你的是温暖的叮嘱，领导给予你的是责任的要求。无论是谁要求你安全，都能体现出安全的重要性。然而，这些关心、关怀、叮嘱、要求都是被动接受的。如果你独自一人时，你会自觉地注意安全吗？这又是另外一个问题了。

而“我要安全”则恰恰相反，它是一种本质的思想，是积极的安全观，可以说是一种永恒的观念。所谓“我要安全”就是个人能够自觉规范自己的行为，自觉遵守安全规章制度，自觉执行安全操作规程，使“三不伤害”成为自觉的行为准则。我们常常听到“三不伤害”，即“我不伤害他人，不被他人伤害，更要自己不伤害自己”。我认为生产上的“三不伤害”应该扩展到生活、工作和社会的方方面面，只有每个人都能做到这一点，整个社会、单位、家庭和个人才能真正拥有安全，拥有安全是多么幸福啊！从被动的安全观“要我安全”，到积极的安全观“我要安全”，再上升到知识型的安全观“我会安全”，这需要我们每个人都能够做到、做好，才能形成无处不在的安全。

让我们遵守规章制度，相互提醒，彼此监督，共同拥有安全。让我们在安全的庇护下共同追求幸福！

谢谢！

国安保密在我心中演讲稿合集2

尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家上午好：

今天，我想和大家分享的主题是国防教育。

那么，什么是国防教育呢？实际上，国防教育是一种爱国主义和革命英雄主义教育，它是培养民族精神和气节的教育，是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育，也是社会主义精神文明的一个重要方面。对于一个国家、一个民族来说，国防教育是必不可少的基础教育，它是国家安全和民族利益的灵魂，是增强公民国防观念、提高公民国防素质的基础工程和中心环节。我们离不开国防教育，因为二战的惨痛教训并没有离我们太远，南京大屠杀的悲剧仿佛就在眼前，八年的抗战中，无数无辜的人们成为了刀下的亡魂！回想起民族的危亡，百余年的屈辱和血泪，我们感到义愤填膺。

历史证明，一个落后的国家只有任人宰割，毫无还手之力。至今，霸权主义和强权政治仍然是现代战争和世界不稳定的根源。各种各样的局部战争和武装冲突都是由于霸权主义的发动和挑拨，或是参与引起的。我国承诺永远不称霸，不欺辱任何国家，坚决反对霸权主义和强权政治欺辱任何小国、弱国。战争看似离开了我们，但实际上并不遥远。我们不能自满自足、袖手旁观，而是要保持高度警惕。与发达国家相比，我国的国防实力和综合国力还存在一定差距。因此，我们必须大力加强国防建设。然而，国防的昌盛离不开我们强烈的国防意识、精神和热情。而这种“意识”、“精神”、“热情”源自于国防教育工作的好坏，它维系着国家安全与民族兴衰，维系着民族凝聚力和向心力。

正如诗人所说：“长江后浪推前浪，一代新人换旧人”。作为新时代的学子，我们应该继往开来，顺应时代的要求，走高科技强国之路，使自己的脉搏与国家的发展和谐一致，为了祖国和人民，努力学习，奋发图强。老师们、同学们，让我们共同努力吧！让我们心系祖国的发展，关注祖国的安危，让我们奋发工作、学习，为祖国的发展和强盛全力以赴。

今天的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！

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尊敬的老师们、亲爱的同学们，上午好：

今天，我想和大家分享的主题是国防教育。

那么，什么是国防教育呢？实际上，国防教育是一种爱国主义和革命英雄主义教育，它是培养民族精神和气节的教育，是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育，也是社会主义精神文明的一个重要方面。对于一个国家、一个民族来说，国防教育是必不可少的基础教育，它是国家安全和民族利益的灵魂，是增强公民国防观念、提高公民国防素质的基础工程和中心环节。我们离不开国防教育，因为二战的惨痛教训并没有离我们太远，南京大屠杀的悲剧仿佛就在眼前，八年的抗战中，无数无辜的人们成为了刀下的亡魂！回想起民族的危亡，百余年的屈辱和血泪，我们感到义愤填膺。

历史证明，一个落后的国家只有任人宰割，毫无还手之力。至今，霸权主义和强权政治仍然是现代战争和世界不稳定的根源。各种各样的局部战争和武装冲突都是由于霸权主义的发动和挑拨，或是参与引起的。我国承诺永远不称霸，不欺辱任何国家，坚决反对霸权主义和强权政治欺辱任何小国、弱国。战争看似离开了我们，但实际上并不遥远。我们不能自满自足、袖手旁观，而是要保持高度警惕。与发达国家相比，我国的国防实力和综合国力还存在一定差距。因此，我们必须大力加强国防建设。然而，国防的昌盛离不开我们强烈的国防意识、精神和热情。而这种“意识”、“精神”、“热情”源自于国防教育工作的好坏，它维系着国家安全与民族兴衰，维系着民族凝聚力和向心力。

正如诗人所说：“长江后浪推前浪，一代新人换旧人”。作为新时代的学子，我们应该继往开来，顺应时代的要求，走高科技强国之路，使自己的脉搏与国家的发展和谐一致，为了祖国和人民，努力学习，奋发图强。老师们、同学们，让我们共同努力吧！让我们心系祖国的发展，关注祖国的安危，让我们奋发工作、学习，为祖国的发展和强盛全力以赴。

今天的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！

国安保密在我心中演讲稿合集3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我国每年的_月_日是“全民国家安全教育日”。为了让国家安全意识融入学生的日常教育活动中，加强师生对国家安全的保护意识，我们学校在_月份组织了一系列的“国家安全教育日”宣传教育活动。

首先，_月_日当天，我们组织全校学生开展了“全民国家安全教育日”宣讲活动。在这次活动中，我们向同学们阐明了今年“全民国家安全教育日”的主题，即坚持总体国家安全观，着力防范化解重大风险。我们向同学们讲述了国家安全法中与我们生活密切相关的问题，如粮食安全、文化安全、信息安全、打击邪教、社会安全、生态安全等等。

其次，我们在国旗下讲话环节进行了国家安全教育。在升旗仪式中，我们向学生们讲解了国家安全的含义，包括国家的主权、领土完整不受侵犯，国家的秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等等。我们教育同学们要从自身做起，坚决抵制危害国家安全的行为。

为了加强国家安全教育的宣传工作，我们在校园内悬挂了宣传横幅，营造了宣传氛围。同时，我们还利用校园媒介如校广播站等进行了安全知识的宣传。

此外，我们利用主题班会深化了国家安全教育。在_月_日当天，每个班级都进行了一节主题班会。通过这些班会，我们希望在学生的心中树立起“国家安全重于泰山，平安中国高于一切”的安全理念。

最后，我们利用安全教育平台，组织学生学习国家安全相关知识。我们给家长发了一封信，号召家长和学生一起参与学习，形成了学生传播给家长，家长再传播给社会的良性循环系统，让全社会都参与到维护国家安全的保卫战中来。

通过这一系列的活动，我们希望能够增强师生对国家安全的意识，让大家都能够从自身做起，为维护国家安全做出贡献。

国安保密在我心中演讲稿合集4

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

国家安全对我们每个人的生活都有着重要的影响。只有国家安全得到保障，我们才能够过上更好的生活。国防是国家安全的有力保障，这就是为什么我们现在的主要任务是学好科学文化知识，增强国防观念。只有我们拥有丰富的知识，我们才能够制造出世界上一流的武器装备，更好地保护国家不受侵害，更好地维护世界和平。

通过国家安全教育课，我不禁联想到了当前的疫情。正是因为有无私奉献的逆行者们，我们才能够将疫情的危害降低，维护国家的安全。我相信他们在选择自己的职业时并没有想到会有一天为祖国做出如此伟大的贡献，但当国家需要他们的时候，他们能够用自己所学去捍卫国家的安全。因此，作为国家的一份子，我们能够做的就是不断充实自己的文化知识，提高自己的实践能力。

没有国家安全，就没有人民的幸福和安康。国家安全实际上就是人民幸福的保障。对于那些只知道“皮毛”的民众来说，加强国家安全意识教育不能仅仅局限于全民国家安全教育日这一天，而是应该每天都要牢记“国家安全”这个重要主题，以防患于未然。