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小学生课外阅读读后感想2024年最新1
《伊索寓言故事》这本书带给了我很多的启示和收获。这本书中包含了各种类型的故事,有哲学的,有励志的,有感恩的等等。这些故事以轻松幽默的方式教会了我如何做人处世。
其中,《狐狸和葡萄》这个故事给我留下了深刻的印象。故事讲述了一只自以为是的狐狸来到一个山坡上,发现了一片诱人的葡萄园。狐狸试图摘取葡萄,但怎么也够不着。最后,它自我嘲笑道,葡萄肯定是酸涩的。从那以后,狐狸再也没有回来过。
这个故事让我想到了自己常常犯的错误。在学习骑自行车的时候,我常常因为害怕而不敢骑自行车。尽管父母一再鼓励我,但我总是找借口,说地面太凹凸了,人太多了,座位太高了等等。这样一味地纵容自己,导致我到现在还不敢骑自行车。但是,读了《狐狸和葡萄》这个故事后,我找到了问题所在:我不应该找借口,而应该克服内心的恐惧,突破自己的可能性。从现在开始,我会勇敢面对生活中的困难。
有些人总是为自己做不成的事情找借口,我们不能成为这样的人,掩耳盗铃。我们应该勇敢面对困难,努力克服自己的恐惧。
另外一本书《中国古代寓言故事》也给我留下了深刻的印象。这本书由许多寓言故事组成,每个故事看似简单,但却蕴含着深刻的道理。这些道理都是我们需要学习的。这本书让我深思。
我最喜欢的一个故事是《守株待兔》。故事讲述了一个农夫,他在田地里发现了一株兔子。他解下柱子,把兔子颈部打折,希望能再次得到兔子。然而,兔子却再也没有出现。这个故事讽刺了那些固守狭隘经验,不懂变通,抱着侥幸心理想要不劳而获的人。除了《守株待兔》,还有其他一些类似的寓言故事,比如《掩耳盗铃》和《拔苗助长》。这些故事虽然是编造出来的,但却让人觉得十分真实,其中的道理也非常值得我们思考。
中国古代寓言故事的核心思想是儒家教育思想,强调忠义仁孝等美德,教育我们要有良好的品质。读完这本书后,我更加意识到中国古代文化的博大精深和魅力所在。
总之,《伊索寓言故事》和《中国古代寓言故事》这两本书都给了我很大的启示。通过这些故事,我学到了很多做人处世的方法和道理。我相信,只要我们勇敢面对困难,克服内心的恐惧,就能够取得成功。同时,我们也要摒弃找借口的习惯,不断努力,不断提高自己。这样,我们就能够成为一个优秀的人。
小学生课外阅读读后感想2024年最新2
学校最近发放了一本名为《美丽中国美好家园》的书籍,这本书的目的是教育我们要爱护环境,保护我们美丽的家园,不让它受到任何伤害和嘲笑。
我最喜欢的一篇内容是《回收废电池,做保护小天使》。它讲述了一个上二年级的小学生哈露清的故事。他们学校组织了一次废旧电池的收集活动,希望大家能为环保做出一份贡献。于是,哈露清和他的好朋友决定挨家挨户地收集废旧电池。他们认识到只要每个人都做一点点,地球就会变得更加绿色。如果每个人都像他们一样,成为保护小天使,为地球妈妈换上崭新的装扮,我们就不会因为空气污染而受到伤害。所以,我们要时刻记住,只要看到废旧电池,就要收集起来。让我们的地球妈妈永远保持干净、开心!
这本书的目的不仅仅是教育我们回收废旧电池,还向我们展示了其他保护家园的方法。我们要学会节约用水、节约用电,不乱扔垃圾,保持环境的整洁。我们也要学会植树造林,种花种草,让我们的家园更加美丽。此外,书中还提到了保护野生动物和植物的重要性。我们要保护它们的栖息地,不乱砍伐树木,不乱捕捉动物,让它们能够安全地生活在我们的家园中。
这本书不仅仅是一本教育我们环保意识的书籍,更是一本激励我们行动起来保护家园的书籍。作者希望通过这本书,能够唤起每个人的责任感和行动力,让我们每个人都成为保护家园的守护者。
我相信,只要我们每个人都能将书中的教导付诸实践,我们的家园就会变得更加美丽。让我们一起行动起来,保护我们的美丽中国美好家园吧!
小学生课外阅读读后感想2024年最新3
《茶馆》是老舍先生的一部杰作,是一部三幕剧。该剧讲述了老北京裕泰大茶馆几十年来的历程,涵盖了清朝、民国和抗日战争胜利后国民统治时期这三个时代。《茶馆》以其非常现实的特点而闻名,它告诉我们好人不一定有好报,恶人也不一定有恶报,充分展现了解放前社会的黑暗和官员的腐朽。
老舍先生在《茶馆》中刻画的人物性格非常鲜明,这也是该剧本的一大特色。王掌柜、常四爷、松二爷、刘麻子、唐铁嘴、宋恩子、吴祥子等人物的个性特点都栩栩如生地呈现在我们面前。只需读一次,就能清楚地了解各种人物的性格特点,不需要像上语文课那样仔细品读。例如裕泰茶馆的王掌柜,他为人正直,不做坏事,但有些软弱,在遇到事情时,他会给钱、说好话。而茶馆的老顾客常四爷,和王掌柜一样,正直,不做亏心事,但与王掌柜不同的是,他更为坚强,内心有一股傲气,绝不低头,不肯让步。
读完《茶馆》,我深深感受到我们现在的幸福。那个时候,许多孩子连一碗热汤面都难以享受,而我们现在可以随便吃汉堡和牛排。那个时代的人们真是生不逢时,生活在一个如此黑暗的年代。
在《茶馆》中,我最敬佩的人是常四爷,尤其是他那种不向困难低头的精神。常四爷是满族旗人,在清朝时有份“铁杆儿庄稼”,不用干活就有钱拿。后来清国灭亡了,常四爷并没有像他的好朋友松二爷一样挨饿,而是自己去种菜卖菜,自食其力,不向困难低头。这种精神正是我们现在所缺乏的。由于生活条件优越,我们遇到困难就容易退缩。如果我们生活在那个年代,没有常四爷这种精神,恐怕也很难在社会中生存下去。
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早上去学校的时候,我听到一个女孩好像在叫我。我回头一看,发现她是我家楼下杂货店的女孩。她问:“你是对面马路那所学校的吗?”我点了点头。虽然我几乎每天都看见她,但这是我们第一次交谈。她摇了摇头,叹了口气说:“有读书的孩子真幸福,不像我,只能守着杂货店。”我感到很难过,但又不知道如何安慰她。原来,她是一个学习特别优秀的女孩,很久以前曾经想过要考清华大学。然而,现在她面对着种种失望。
我住的地方是城市,从来没有想过会有辍学的孩子。而且那个女孩和我同龄,这让我更加心痛。在和她告别之前,她还说她终于鼓起勇气和我说话了。还没有等我想好要说什么,她匆匆离去了。我的心感觉像被刀割一样痛,没想到我去上学的身影居然无意中刺痛了她心中的伤痛。在她心中,我只是一个有钱人家的孩子,这种等级差距让她久久不敢和我说话,我真的很吃惊!我无法真正理解她的感受。
她错过了,错过了最美好的青春,错过了应该获得的知识。但是,她还有明天,还有未来。我们真诚地祝福她……
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在一个阳光明媚的日子里,毛驴妈妈对小毛驴说:“宝贝儿,能否帮妈妈去买些米呢?”小毛驴兴奋地跳了起来,心想:"终于有机会帮妈妈做点事情了!"她立刻答应了妈妈,然后蹦蹦跳跳地去了山羊伯伯开的粮店。
小毛驴来到山羊伯伯的粮店,一走进门,她的目光就被各种各样的米粒所吸引。金黄金黄的小米,油光锃亮的黑米,白花花的大米,还有毛驴妈妈最喜欢的糯米。小毛驴快速地选购了适量的米粒。
她一边唱歌,一边欣赏着周围的风景,轻松自在地走在回家的路上。走着走着,她突然遇到了小猪哥哥。小猪哥哥看见小毛驴的米口袋漏了一些米粒,连忙提醒她说:“毛驴弟弟,你的口袋漏米了,口袋上可能有个小洞,你应该赶紧缝缝。”小毛驴看了一眼漏出来的米粒,觉得并不多,并且觉得卸下口袋查看太麻烦,于是不屑地回答说:“漏这么点米粒,说明洞很小,根本不需要去缝。”她继续朝前走去,然而,不久之后,小鸟妹妹在树上叽叽喳喳地叫起来:“毛驴哥哥,你的口袋又漏米了,肯定有个洞,你应该缝一缝!”小毛驴依然不在意地回答:“不用,那个洞太小,漏不了多少米。”
随着时间的推移,小毛驴的步伐变得越来越轻快。当她回到家门口的时候,妈妈立刻问道:“米买回来了吗?”小毛驴兴奋地答道:“当然买回来了!”然而,当她打开米袋一看,却傻眼了,米袋里空空如也,一粒米都没有剩下。小毛驴懊悔地说:“我真是应该早点听取朋友们的劝告啊!我现在后悔都来不及了。”
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我曾经阅读过一本书,它的作者是马敬福,书名叫做《给你十分钟》。
在美国有一位预言家,由于他的很多预言都变成了现实,被美国人尊称为“上帝的嘴巴”。
有一次,这位大师受邀到一所大学做讲座。在讲座进行中,有两个学生前来找他,希望他能够预测一下他们的命运。大师向他们提出了一个问题:如果有十分钟的时间可以任意运用,你们会怎么利用这十分钟呢?第一个学生回答说,他希望他的爸爸失去记忆,这样他就能够得到更多的零用钱。而第二个学生则表示,他希望将这十分钟送给那些遇到灾难的人,让他们能够利用这十分钟逃离危险。大师对他们的回答进行了点评,他说,第一个学生很有可能最终变成乞丐,而第二个学生则很有可能成为一位政治家。
几年后,这个预言成为了现实:第一个学生在一次金融危机中变得一无所有,成为了一个穷光蛋;而第二个学生则成为了美国的第39任总统,他就是吉米·卡特。
这个故事告诉我们一个道理:我们的命运掌握在自己的手中。
通过这个故事,我们可以看到,我们的选择和决策对我们的人生有着重大的影响。
第一个学生希望通过让他的爸爸失去记忆来得到更多的零用钱,这种想法表明了他对物质财富的追求和依赖。然而,正如大师所指出的,这种追求可能最终导致他沦为乞丐,因为财富并不能保证一个人的幸福和成功。
相比之下,第二个学生选择将他的十分钟赠送给那些遇到灾难的人,这表明了他对他人的关心和慷慨。正是因为他的善良和无私,他最终成为了一位政治家,担任了国家的最高职位。
这个故事深刻地告诉我们,我们的命运不仅取决于我们的努力和选择,还取决于我们对他人的关心和帮助。通过帮助他人,我们不仅能够获得内心的满足和成就感,还能够为社会的发展和进步做出贡献。