优秀的学生需要科学的管理。一天管理，班主任全权负责，6点前进教室，5点起床；晚上10点20分放学，每周两次值班时11点30分回到家。两个周，陪学生住一个晚上。其他科任老师，除正课外，自习课值班。这样做的目的是把学生放在第一位，保护他们的安全，监督他们的学习，帮助他们解决疑难问题。一切为了学生，一切为了学生的高考，更是为了学生的未来。

学生的高考不仅关系着他们个人的命运和家庭的未来，也需要学生、学校、家庭和社会全员参与的一场战斗。为此，家长需要做好以下几方面的工作。

二、需要家长协调的几个方面

1、正确看待高考。在学生面前，我们必须摒弃大学上不上都一样的观念，更不能因为个别大学生失败的个案就说大学无用。高考是孩子们成人以来人生的第一个大考，是知识、心理和意志力的全面考察。不是说考上大学或者考上名牌大学就注定成为对社会有用的人，也不是说考不上大学就注定对社会无用，事情没有这样绝对的划分。但我们必须承认，社会的精英、高端人才仍然主要来自大学。尽管我们的社会还没有发展到人人都能享受高等教育的程度，高考仍然是迄今为止我们社会普遍理解的一种较为公平的人才选拔方式。换句话说，高考仍然是人生的分水岭。多数情况下，受教育的高低确实决定着人的成长，决定着人生质量的高低。从个人角度来看，农村孩子要改变自己的人生道路，走出农村，走向高层，需要三代人的努力。从现实角度来看，鼓励孩子，尽可能理解高等教育的重要性。高考对农村孩子来说是唯一一条走向高层的途径。

我曾经遇到一个学生，他的父亲开大车，挣了不少钱，他教育孩子说，考不上大学没关系，开大车就行。这个学生起初成绩不错，但有了这种想法之后，他开始放纵自己，成绩对他来说无所谓，整天沉迷于游戏中，老师的教育对他失去了效果。其实，他没有想过自己的生活质量如何，他是拿着生命去赚钱。家长给予学生的鼓励是非常重要的，学生有多少劲头，家长就应该有多少劲头。当家长给予学生十二分的劲头时，学生会有十分的劲头，家长稍微松劲，学生也会松劲。

2、了解学生现状，监督学生完成作业，关注学生的成绩。需要关注学生的偏科情况，多与任课老师联系，了解学生的动向，少批评，与学生一起找出问题所在，以期下次进步。根据学生成绩等级，规划学生的目标。对于偏科学生，要与科任老师多沟通。

3、家长要了解高考和高校状况，了解不同专业的情况。学生回家后，多与孩子聊聊这方面的情况，你了解得越多，孩子越会信服你，尊重你。不要只凭借他人的口述，而是自己上网查找相关信息，使自己心中有数。我给大家分享一组数据，可能会让你很震惊：先说考高中，一中的录取分数线是510分，而我们二中的分数线是310分，有一部分学生的分数甚至更低。再说大学，211、985工程院校农村学生仅占11%，省内重点高校农村学生仅占23%，而普通二本农村学生却占到64%，高职院校更是占到80%。而农村人口占总人口的60%。为什么会有这么大的差距呢？原因在于城市的学生家长了解教育，明白如何与学校沟通，如何帮助学生规划人生，他们更了解大学的情况。作为学生的家长，了解大学的情况对孩子的未来是非常重要的。请问你了解多少大学的情况？了解多少专业的情况？你认识多少学生的代课老师？

各位家长，你们不想帮助孩子改变这种现状吗？那就请你们从微信圈子里走出来，从朋友圈里走出来，从麻将、纸牌桌上走出来，从忙碌中抽出时间，了解有关高考的动态。你们了解得越多，孩子就越会信服你，尊敬你，你的话才是真正的圣旨。

4、保证孩子正常的学习生活所需。现在是学生拼搏的时候，时间对他们来说非常重要，对高三学生来说，时间就是分数。在保证学生有足够休息和必要的体育锻炼时间的前提下，督促他们抓紧每一天、每一时、甚至每一分、每一秒。要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”。不要让孩子回家，正常情况下，学生每四个周回家一次，这期间，学生需要什么东西，推荐家长送来。为了让学生珍惜时间，只有在以下三种情况下学生才能回家：一是有红事，二是有白事，三是学生患重病。其他情况，请家长不要替学生请假。你们打电话给学校，替学生请假，如果学校不答应，那也不好；如果学校答应了，又有碍纪律。请家长谅解，毕竟学生现在处于关键时刻。

5、了解阻碍高三学生学习的因素。高考直接关系着学生本人的命运和家庭的未来。有四大因素会阻碍高三学生的学习：第一是网吧和手机上网，第二是言情小说，第三是异性交往，第四是家庭内务。

对于网吧，我们班级的学生基本上没有，但手机上网的问题依然存在，女生尤为严重。因此，请女生的家长在会议结束后将学生的手机收走，为什么这样做呢？因为手机会分散学生的注意力。如果学生需要与家长联系，可以使用老师的手机。

什么是“家庭内务”呢？一是经济不宽裕的家庭给孩子的生活费太少，导致孩子营养不良，难以完成每天的学习任务。二是父母不和，要么父母关系不好，要么对孩子的要求意见不一，导致孩子心思不定。三是父母玩心大，在家组织牌局。这些都会严重影响孩子备考的质量。

在这方面，有一位家长王金战做得很好。他的女儿喜欢看书，这个习惯是从小养成的。每周，王金战会带孩子去一次新华书店。到了书店，他并不给孩子买书，而是让她自己挑选。孩子会在书堆中找到自己喜欢的书，然后抱到柜台上让父亲付钱。因为他觉得，孩子自己决定看什么书是非常重要的，就算看不懂也没关系。此外，王金战还帮助女儿了解高考和高校状况，并陪同她参观北大和清华，让她感受北大和清华的氛围，帮助她明确奋斗目标。为了让女儿在竞争中占据一定的优势，王金战还为女儿设计了一条艺术特长路。他了解到北大和清华等高校对艺术特长生有优惠政策，于是让女儿学习一门民乐，通过特长生的考试能够给她加分。这样的努力和支持使得女儿能够在高考中取得不错的成绩。

三、共勉的十一条教育准则

1、影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。

2、如果家庭教育出了问题，孩子在学校可能会过得比较辛苦，成为学校的“问题儿童”。

3、成绩好的孩子，通常是由有计划、有条理、有礼貌的父母抚养出来的。父亲越认真、越有条理、越有礼貌，孩子的成绩就越好。

4、富裕是另一种更高级的教育资源，但它需要更高级的教育技巧。如果没有这样的技巧，富裕的家庭反而可能给孩子的成长带来灾难。

5、一个男人如果不尊重他的妻子，那么他的儿子就会学会在学校不尊重女同学；一个女人如果不尊重她的丈夫，那么她的女儿就会学会在学校看不起男同学。

6、做人要厚道。如果你的孩子比较厚道，请不要嘲笑他的软弱。喜欢占小便宜的人往往吃大亏，因为他们被别人所厌恶。愿意吃小亏的人将来会占大便宜，因为他们受人喜欢。

7、经常和孩子一起做三件事：一是和孩子一起进餐；二是邀请孩子一起修理玩具、家具或衣物，偶尔邀请孩子帮忙解决工作中的困难；三是给孩子讲故事，并邀请孩子自己讲故事。

8、如果你的孩子喜欢弗罗斯特的诗句：“两条路在树林里分岔，我选择走人少的那一条”，这是正常的，不必担心，他可能会在以后选择人走的多的那一条。

9、父母给孩子讲道理是必要的，但给13岁前后的孩子讲道理时，要注意自己讲话的态度，态度比道理更重要。否则，孩子会厌恶，反抗。他们会说：“你说的话都是对的，但你讲话的样貌很令人厌恶。”

10、让孩子尽早建立健康的审美观。有出息的男性必须会喜欢健康的女性。不要让孩子陷入低级、病态的审美观。不要认为小的、有病的就是好的，也不要认为强大的就都是坏的。不要认为小麻雀、小绵羊、小狗都是可爱的，也不要认为狮子、老虎、狼都是坏的。不要认为豺狼都是吃人的，豺狼只吃比它们弱小的。

11、告诉孩子：认真听讲的孩子偶尔成绩好，认真自学的孩子永远成绩好。

各位家长，我今天的发言其实可以概括为一句话：您的孩子需要我们的教育，我们的学生也需要您的呵护。最后，我代表我们班级的三位文化课老师和59位同学，向在百忙之中抽出时间参加我校我班家长会的各位家长表示最衷心的感谢！祝愿我们的孩子都能够快乐地成长！只要我们共同努力，学生必将创造奇迹。

2024年高中家长会发言稿精品4

尊敬的家长们：

首先，我要感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加家长会。作为孩子的家长，我们对于家长会都有一种特殊的心情：一方面期待着家长会，以便了解孩子在学校的表现和学校的教育内容；另一方面又担心开家长会，害怕发现孩子的不足之处，担心孩子在学业上落后于他人。这种心态在我们家长中非常普遍。在我们的孩子受到全面、全力、全神关注的今天，如何更好地开好家长会，成为我们思考的一个问题。今天，作为一名五年级学生的老师，我想和各位家长一起来聊一聊现在孩子的家庭教育问题。

我们常常抱怨家长的责任重，家教的难度大，这是如今做家长经常感到困惑的难题。难就难在孩子们的知识越来越多，个性越来越强烈。在这个开放的时代，孩子们在学校、社会、电视、网络上接受到的信息比来自家庭的要多得多，而这些信息又更加复杂。现代社会为少年儿童的成长提供了广阔的空间和丰富的资源，但同时也使家长的教育空间变得越来越狭窄。几乎每一个家长都在抱怨，现在的孩子越来越难以掌控、难以驾驭。

我们的家庭中有时会出现一些无意识的错误教育，比如：

1. 经常询问孩子在班级的名次。家长不能仅仅以考试成绩的排名来评判孩子的优劣，对于一个不可能每次都得第一的孩子，反复强调名次只会让孩子陷入自卑。孩子自我否定不仅会导致学习成绩的进一步下降，还会妨碍孩子未来的整体发展。

2. 经常指责孩子的失败。举个例子，有两个孩子的语文考试都不及格，家长甲对孩子说：“妈妈和爸爸都很关心你的语文成绩，相信这次考试没有完全反映出你的水平，你要加油哦，孩子！”家长乙对孩子说：“你怎么这么笨！这么简单的题目都不会做，你以后肯定考不上大学！”家长甲传达的是关心和爱护，而家长乙却引发了孩子的焦虑和憎恨。前者能激发孩子进一步学习的积极性，着重于解决问题；后者则会打击孩子的学习积极性和自信心。孩子通常会实现父母和教师对他们的期望，因此给孩子带来破坏性的预言只会造成伤害。

3. 经常阻止孩子玩耍，命令他们回到书桌前。玩耍是孩子的天性，一味地阻止他们玩耍，强迫他们“学习”，而且学习无休止，必然会让孩子感到厌烦。成功的教育应该是从“要我学”转变为“我要学”，即将外在动机转化为内在动机，充分激发孩子的学习积极性。而不恰当的教育只会让孩子原本存在的学习兴趣消失。

4. 在生活和学习中包办太多，使孩子未能养成良好的学习习惯。对于孩子的学习，家长的主要责任不是陪读，不是代替孩子，而是培养良好的习惯。如果家长在孩子的生活和学习中包办太多，孩子没有自理能力的基础，自主学习能力自然无法建立。于是，家长越着急，孩子越不着急，因为一切都由别人替他们操心。结果是，家长很辛苦，孩子却没有进步。

5. 有时家长会采用棍棒教育。往往这只是一时冲动，但您是否知道：经常挨打的孩子会出现以下一些不良心态和心理偏差。

2024年高中家长会发言稿精品5

亲爱的家长朋友们：

上午好！

首先，我代表十堰市一中__届全体高三教师向前来参加家长会的各位朋友表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。