初三毕业班家长会班主任发言稿4

尊敬的

各位同学、老师和家长，大家好！

首先，我要感谢大家对我的支持和厚爱，并且非常荣幸能够作为学生代表在这里发言。

时间过得很快，转眼间我们已经进入了初三这个阶段。曾经的嬉戏玩笑、曾经的青春激荡，都已经被学习的紧张和充实所取代。我们变得更加沉着和稳重，似乎在这个孕育着收获的秋天里，我们成熟了许多。

在这里，我想向大家介绍一些学习方法和把握中考的技巧，希望能够让每位同学都能在紧张、高效、谐和、有序的状态下迎接中考，战胜中考，取得好成绩。

首先，要拥有良好的心态。在中考即将来临之前，我们必须调整好心态，摒弃杂念，集中精力，专注于学习，专注于中考。在这个阶段，我们的资源和能力是有限的，无法同时处理多件同样重要且困难的事情。琐事也会占据我们的时间，消磨我们的意志。因此，我们应该把学习放在首位，不要被生活中的琐事和同学间的摩擦所拖累。

其次，要拥有健康的体魄。社会需要的不是那种弱不禁风、身体孱弱的白面书生，而是拥有科学知识和健康体格的接班人。因此，平时要进行体育锻炼，不仅可以锻炼我们的体质，增加我们的抵抗力，还可以培养我们的毅力，为中考做好准备。

再次，要勤奋努力，科学备考。成功伴随着汗水，喜悦伴随着艰辛。我们要经受风雨才能见到彩虹，经过十年的寒窗苦读，才能享受金榜题名的快乐。目前，我们正处于一轮复习阶段，打好基础至关重要。在平时的复习中，我们不仅要重温课本知识，弄懂、体会课本，还要进行查漏补缺，使知识全面化、系统化。我们要充分利用这个时间将课本的知识掌握牢固，做到心中有数。

此外，我们还要处理好平时参加考试的关系。在平时的复习中，我们要制定周密的学习计划，合理安排六门功课的学习进度，注意六门课程的均衡发展。周密的计划可以充分利用空余时间学习，合理安排时间休息，做到劳逸结合，既感到充实又不觉得疲惫，既有规律又高效率。对于学习方法的具体细节，这里就不再多说。

如果把中考比作一场战斗，那么我们就是打仗的士兵，而老师则是指挥我们的将军。我们不仅要听从老师的教导，还要与老师多交流，做到士气高昂，同心协力，共同迎接考试。

最后，我希望明年的中考中，每个人都能取得理想的成绩，考上理想的高中。因为努力种下的汗水，都能得到珍珠。同时，也祝愿我们的老师和家长能够为我们的成功而感到骄傲和自豪！

谢谢大家！

初三毕业班家长会班主任发言稿5

尊敬的各位家长：

大家好。

今天我们召开的是九年级(5)班最后一次家长会，我代表学校和各位任课教师对前来参加家长会的家长们表示感谢，同时对这次会议对各位正常工作的影响表示抱歉。

召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚地了解九年级学生在校和在家的状况，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量。同时，我们希望家长们能够用心参与到学生的教育管理中来，这是学校、孩子和老师共同的心愿。总之，我们的出发点是“一切为了您的孩子”。我期望并坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果。

本次家长会的主题主要有两个方面：一是向家长们汇报我们九年级(5)班一个月以来的教育教学工作和月考基本情况；二是与家长们讨论后两个月学生的教育问题和毕业年级学生应该注意的一些问题，并给出一些建议和要求。

首先，我要向家长们汇报一个月以来班级的教育教学工作和月考基本情况：

一个月以来，在师生的共同努力下，班级的各项工作都取得了很大的进步。开学之初，我们首先对学生进行了纪律整顿和毕业年级学习动员。通过整顿学习动员，我们班级目前形成了一个良好的学习风气，师生之间也建立了相互理解和尊重的融洽关系，为教学工作提供了良好的环境。

九年级是初中阶段学生学习的一个重要转折点，九年级这一年将基本决定每个学生在学习和升学方面的前途命运。我们每位任课教师都深知自己肩负着重大的责任，都在千方百计地把教育教学工作做好，认真教学、认真辅导、认真研究教学。

我代表九年级(5)班全体教师向家长们保证，我们将尽最大的努力把教育教学工作做好，使学生的学习不断取得进步，力争在中考中取得好成绩。

本次月考，班级有40人得了400分以上，其中有9人得了500分以上，大部分同学的成绩比较稳定，但也有一部分同学的进步不明显，甚至有少数同学的成绩下降严重。具体情况请各位家长在会议结束后再了解。

通过这次考试，我们教师也发现了一些问题：

1.学生的学习方法不科学，或者学习压力过大，一味用功，不会合理安排时间，不会休息，上课无精打采。这样做事倍功半，得不偿失。

2.学生的学习自觉性还存在一些问题。成绩一直不理想的学生缺乏动力，没有时间紧迫感，自暴自弃的现象严重，上课不专心听讲，作业马虎应付甚至抄袭、不做。

3.部分学生的自信心严重不足，少数同学盲目自大。

4.相当一部分学生偏科严重，需要引起重视。同时，我们希望家长能够配合我们的教育工作。

针对毕业班学生的实际情况和各自孩子的特点，家长们需要从两个方面入手，同时要注意四个方面：

两个方面：

1.腾出时间来了解一下孩子目前的学习成绩和思想动态，然后对症下药，帮孩子拟定合理的时间表，并陪伴他们学习一段时间，让他们感到学习不得马虎，感到再不认真也说不过去。但切记不要简单粗暴地对待。

2.家长要了解学校对学生的要求，了解中考的相关要求（例如体育课的考试内容和训练方法等），用心配合学校做好工作。在中考期间不要给孩子增加太多压力，让孩子保持平常心态、自信心和健康状态，以发挥最佳水平。创造良好的环境，让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平。

四个注意点：

1.切忌对孩子期望过高。很多家长对孩子抱有不切实际的期望，比如“至少要考400分”，“必须要上‘好高中’”等等，但这样做不仅不能起到激励作用，反而会让孩子感到更加悲观、焦虑，给孩子增加不必要的心理压力。实际上，到了这个阶段，孩子的知识水平和潜力基本上已经确定，短时间内不可能有质的飞跃。因此，家长们首要任务是正确了解孩子的状况，接纳孩子的现状，不提出不切实际的要求，告诉孩子：“只要尽到最大努力就行了！”同时注重培养学生的学习习惯和学习潜力，使他们养成良好的学习方法。

2.切忌制造紧张的氛围。为了给孩子加油打气，有些家长刻意制造出“一级战备”的状态，比如请假在家做“专职后勤”，晚上绝不打开电视等等。但实际上，这样做反而会让孩子感到压抑、烦闷，产生逆反心理。明智的做法是，家长们应该继续自己的工作，同时尽量避免对孩子的心理产生消极影响的事件，营造温馨、宽松的家庭氛围。

3.切忌打击孩子的自信心。自信心能够让考生将现有水平发挥到最佳程度。在这个阶段，家长们要给予孩子鼓励和肯定，而不是动辄批评和指责。当孩子在某次测验中失利时，一味责骂只会让孩子更加缺乏自信，甚至自暴自弃。这时，家长们最好与老师和孩子进行沟通，共同找出失利的原因，帮助孩子尽快走出失利的阴影。

4.切忌唠叨。在孩子九年级最后两个月，一些家长总喜欢在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊！”、“你必须要考好呀！”等等，这容易让孩子产生逆反心理，增加思想负担。家长们不妨在这个时候给孩子讲讲笑话，放松一下他们的神经。

孩子对于我们每个家庭来说都是百分之百的期望，因此我们始终坚持“不放下每一个学生，关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨。我们的目标是统一的，我们的任务是一致的。愿我们相互合作，将我们的学生，您的孩子，培养成勤奋学习、品质优良的优秀人才，为即将到来的中考、以后的就业乃至整个人生的发展打下坚实的基础。

各位家长，能够与您们坐在一起，能够与您们相识，能够与您们的孩子共同走过三年，是一种缘分，我倍加珍惜。回首过去的两年半时间，我心安理得，取得的成绩离不开全体师生的辛勤努力，离不开各位家长的大力支持。我感激之余，更多的是压力和鞭策。面对现实，我将竭尽全力抓好班级的教育教学工作，这更需要各位家长的密切配合。孩子们即将走完初中阶段的路程，等待他们的将是三年耕耘后的收获。为了更好地让孩子们能够迎接挑战，我们期望那些学习上有困难的学生的家长们都要充满信心，即使你的孩子在考试中得不到很高的分数，但要明白，分数未必等于前途，比分数更重要的是信心。有了信心，就会去拼搏，能够拼搏，就会进步。