大家好，今天小编为大家整理了一些有关于九年级家长会班主任老师发言稿5篇的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。

九年级家长会班主任老师发言稿1

亲爱的家长们：

下午好！

今天我们召开了初三学生家长会，非常感谢各位家长准时到会，这表明了您们对子女教育的重视和对学校工作的支持。我代表所有任课老师向在座的家长们表示衷心的感谢。

今天的家长会有两个主题。首先，我们将向家长们汇报学生在新学期以来在校表现和学习情况。其次，我们将探讨家长们如何教育孩子，特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。

接下来，我将向大家汇报我在开学以来的工作和取得的进展。开学之初，我首先加强了对学生良好行为习惯的培养。通过教育，学生们基本能够按时到校，每节课能够提前进入教室并进入学习状态。自习课期间，学生们能够保持安静，追逐打闹的现象已经消除。此外，学生们不在教室外吃零食的现象也基本消灭了。值得一提的是，我们没有发生过严重的违纪现象。通过纪律上的整顿，我们创造了良好的学习氛围，也建立了师生之间相互理解和尊重的关系，为我们的教学工作提供了良好的环境。

初三新增了化学和物理这两门主科，同时生物和历史也面临着会考，各个学科的难度加大，学生的学习成绩分化更加明显。基础较差的学生可能出现厌学、怕学的思想，导致不思进取，作业马虎，甚至不做作业或者抄袭作业等现象。而基础较好的学生也出现了不求进步、信心动摇和疲于应付的问题。

可以说，初三年级是初中阶段学生学习的一个关键时期，将基本决定每个学生在学习和升学方面的前途命运。

家长们，学习上来说，每个同学都是平等的，关键在于学生是否愿意努力学习。从某种意义上说，只要一个同学有学习的意愿，就能够取得成功。学生是否愿意学习的关键在于他们对待学习的态度，对学习是否有热爱，是否能够全身心地投入。而这种学习观念同时也需要家长来灌输给学生。可以说，学生的学业成就很大程度上取决于家长对待学习的态度。

接下来的主题是和家长们一起探讨如何教育孩子的问题。在座的家长中可能有很多人在这方面比我做得更好，我在这里只是谈一下个人的看法，供大家参考，如果有不准确的地方还请指正。

一个学校最重要的事情是教育孩子，一个家庭同样也是如此。然而，我们当中的许多家长可能会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师来管。这种观点是不正确的。想一想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，有的学生学习成绩稍差呢？关键在于家庭教育。

我们当中可能有一些家长在今天来之前甚至不知道自己的孩子分在哪个班级、在哪个教室，更不用说他们的老师叫什么名字了。这种现象在城市学校几乎不会发生。这说明了我们农村学生家长对孩子学习的重视程度还有待提高，很多家长与孩子的交流太少，与老师的交流也很少。在开学以来，我碰到的家长就很少。

我觉得过于娇惯孩子、怕孩子吃苦是许多家长共有的特点。事实上，学生的学习确实是困难的，但有几个天才能够不吃苦就考上重点学校呢？况且，你有没有想过，现在孩子确实不吃苦，不受累，不缺钱花，但他们缺乏与困难抗争的经验和能力。将来遇到困难时，他们该怎么办呢？面对竞争激烈的现代社会，没有吃苦精神的人能够在社会中立足吗？此外，零用钱多了的学生往往会用于上网、打游戏、抽烟等。因此，家长们对孩子的零用钱要有所控制。

此外，关于国庆节期间的安全问题，我们也有必要提一下。学校已经向家长们发出了一封信，具体内容我就不再赘述，只是提醒大家要提高安全意识。

家长们，我们的目标是一致的，我们的任务是相同的。愿我们相互合作，共同培养我们的学生，也就是您的孩子，成为学习勤奋、品质优良的优秀人才，为学生的升学、就业乃至整个人生的发展打下坚实的良好基础。

最后，我想说的是作为一名负责任的教师，我绝不认为一次集中的家长会就能解决所有问题，也不能实现家长配合或解答家长疑惑的作用。因此，在会议结束后，及时进行回访或跟进，有助于教师和家长真正了解情况，以获得更好的家长配合。

九年级家长会班主任老师发言稿2

亲爱的家长、同学们：

大家好!

我是本班班主任兼语文老师，非常荣幸能够在这里向大家简单介绍一下自己。

首先，我要对各位家长能够在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!你们的到来，对孩子来说是幸福，是自豪，是骄傲;对我们老师来说，是支持，是理解，是欣慰;这充分体现了大家对初三的重视。初三是一个关键的时期，学生面临着升学、择业的两难选择，他们需要在这段时间里努力学习，面对剧烈变化，克服各种困难，这是一个危险、爬坡的时期，也是一个分水岭。实话实说，仅仅依靠学校的力量是远远不够的，要把孩子教育好，需要家长的积极配合，因此我们的工作需要社会和家庭的支持。我们召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便我们老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时也希望家长能够积极参与到学生的教育管理中来。总之，一切都是为了学生的成长。这是我们共同的目标，也是我们的出发点。我相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!

今天的会议有六个议程：

一、班级基本情况介绍;

二、学生考试情况及在校表现汇报;

三、我们的希望和建议;

四、贵家长的意见和建议;

五、各学习段学生代表发言;

六、部分家长个别交流，职中报考动员。

一、班级基本情况：

（一）学生情况：本班共有x名学生，其中男生x名，女生x名。

（二）教师情况：数学——x老师、英语——x老师、物理——x老师、化学——x老师、历史——x老师、政治——x老师等等。所有任课老师都非常认真负责，兢兢业业地工作，同时还愿意牺牲自己的业余时间，义务为那些基础较差的学生提供帮助。

（三）班委会组成：班长——__、学习委员——__、生活委员——x、文体委员——x、学习小组长、课代表等。

（四）管理理念及成效：

班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环境。因此，我始终以“愉快教育”思想为主导，努力为学生创造愉悦的成长环境，营造愉悦的学习氛围，提出了“快乐充实每一天”的成长目标。同时，我坚持把德育放在首位，注重学生的全面发展和终身发展，努力让学生拥有更美好的未来。经过不断探索和自我完善，我们确立了以“团结进取，真诚热情，严谨踏实”为教育理念，以“学会关心，学会生存”为前进目标的班级建设方针。我们紧密围绕学校提出的“我成长，我负责”主题教育活动，结合本班实际，提出了“自我管理，自我教育，自我服务”的三自要求，紧密配合学校的中心工作，大胆探索，勇于实践，强化学生的自主意识和教师的服务意识，努力培养良好的班级作风，促进班级建设。我们在学校举办的各项活动中积极参与，陪伴学生成长，不仅履行了做老师的责任，也履行了做兄长的责任。在运动会上，我们班取得了非常好的成绩，在演讲比赛中获得了第一名，在学校劳动中，我们班学生能够任劳任怨，出色地完成任务，展现出了农村学生特有的吃苦精神，我们班的晚休纪律是全校最好的，全班同学都拥有了一颗诚实的心。这些都是我作为班主任感到骄傲的事情。今天我将这份骄傲告诉家长们，也送给我深爱的学生们，你们做得非常好!

二、考试情况及学生在校表现汇报

在过去的半个学期里，总体情况我们还是比较满意的。大多数同学表现出了团结、勤奋、守纪律、好学的精神。本次考试是对学生多半学期以来学习情况的检测，其中有一部分同学取得了优异的成绩，总分在500分以上的有23人。

但是，考试也暴露了一些问题。其中最突出的问题是个别同学缺乏志向，厌学，上课注意力不集中，睡觉、讲话，不交作业，不听老师的教导。现在存在的问题主要有：

1、多数同学有了竞争意识，但个别同学自信心严重不足，对学习的重要性没有根本认识。

2、学习上有的同学不主动，盲目，不积极回答问题，不懂就不问，不按时完成作业，成绩较差。