今天，我在国旗下的讲话题目是《热爱劳动是一种美德》。

同学们，五一假期刚刚过去。提到“五一”，你们首先想到的是“五一假期”还是“五一劳动节”呢？我想告诉大家，劳动教育是我们生活中必不可少的一课，养成良好的劳动习惯对我们年轻人的成长非常重要。

首先，如果一个孩子不热爱劳动，就无法体验到劳动的乐趣。实话说，你们当中有谁能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的含义呢？你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不易吗？要知道，我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈通过劳动换来的！

其次，劳动也是实践的过程。学习的目的是为了应用和创造。如果我们没有良好的劳动习惯，我们学到的知识就很难应用到生活中去，更不用说创造了。

第三，劳动对于培养每个人的健康人格也非常重要。研究发现：第一，儿童劳动时间越长，独立性越强；第二，儿童从事劳动的时间越长，越有利于培养勤劳节俭的品德。我们从小做家务，可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质，长大后我们自然会比那些“衣来伸手、饭来张口”的孩子更有出息。

我们要热爱劳动，就需要把劳动变成一种习惯。如果我们养成了这种好习惯，劳动就会成为一个愉快而自然的过程。我们可以从冯巩这个例子中得到启发，他小时候家里很穷，但他非常懂事，经常帮助母亲料理家务，冬天顶着凛冽的寒风出去捡煤核儿，逆境的磨炼造就了他自强不息、坚定不移的性格。

劳动可以造就一个人，不热爱劳动则难以成人。经过老师们的了解与调查，我们发现许多同学经常在家帮助父母干家务，做一些洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等力所能及的事情。但也不排除有些同学在吃饭后不收拾碗筷、擦嘴就走的现象，也不排除晚上让父母整理床铺、早晨让父母叠被子的现象，更不排除父母偶尔让孩子干活的现象。同学们，上帝赋予我们大脑是要我们靠自己的能力生存；上帝赋予我们双手是要我们靠自己的努力劳动。

最后，我希望大家尊重每一个劳动的人。劳动是最光荣的，劳动的人是最美的。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。

相信只要大家愿意去做，就一定能从劳动中获得许多快乐，同时也获得许多做人的道理。请同学们记住，热爱劳动是一种美德。让我们都来热爱劳动，热爱生活吧！

我的讲话到此结束，谢谢大家！

致敬五一劳动节演讲稿2024集锦9

尊敬的各位领导、各位老师们：

大家上午好！非常高兴能够站在这里发表演讲。

曾经的我很迷茫，不知道人生的方向在哪里。我品尝过淡淡的苦涩，路在脚下，心却不知所向。直到我来到富士康，开始了我的第一份工作，站在产线上，我终于体会到了久违的充实感。在产线上的日子很美好，每天我们一起为同一个目标努力奋斗，相互竞争，相互帮助！线长的教导，老员工的身体力行，新员工的激情，使得产线的运转如同一场和谐的音乐剧，每个人都是剧中的主角，用自己的方式演绎着闪耀的青春。

青春的本质在于热情、活力和实现个人人生价值。二十多岁的我们可以选择在市井中徘徊、颠沛流离；也可以选择放纵自己，大吃大喝、享乐一时。然而，如果我们的青春仅仅如风一般悄然隐退，没有实现价值，那么我们的青春将变得苍白无力。而在产线上，我们结识了新朋友，成为志同道合的团队；我们接触到新科技，提升了自己；我们认真工作，用劳动的乐趣洗涤了内心的沉闷。在产线上劳动锻炼了我们的身体，磨练了我们的意志！我们为社会创造了价值，实现了自我，因此我们的青春会更加闪耀！

常有人说，人的一生中能够遇到一位好老师是一种莫大的幸福。我很幸福，因为在童年时代我遇到了许多优秀的老师。老师们对我的关心和爱抚让我在童年时代就萌生了一个强烈的愿望：长大后，我也要成为像我的老师们那样的好老师，让我的学生也能像我一样幸福。当我捧着毕业证书和一本本鲜红的荣誉证书走出师范大门时，曾经信誓旦旦地想：终于到我大展身手的时候了。然而，我并没有意识到：理论虽然重要，但实践的价值更高。

从学生到老师，这是我人生的一个重大转折。我很想让我的生活像交响乐一样雄浑有力，也很想让我的生活像诗歌和散文一样浪漫抒情。然而，当我开始整理生活的琐碎碎片时，我发现生活依旧平凡、繁杂和琐碎。我开始怀疑起当初的选择，这就是我曾经梦寐以求的生活吗？这就是我一直期待的生活吗？这就是我宝贵青春的体现吗？学生时代的激情在现实面前一败涂地，我感到有些无所适从，甚至开始退缩。

与此同时，来自学生的热情与纯真也在一点点地感染着我。我忘不了那些由陌生变熟悉的笑脸，忘不了教案本中夹着的“老师您辛苦了”的字条，忘不了节日里那一句句充满祝福的问候。

清楚地记得那年冬天，一个学生在课间玩耍时不小心摔倒了，头撞在花池的棱角上，鲜血直流。我闻讯后急忙把学生送到医院。看着医生为那个孩子清洗伤口、缝针、上药、包扎，我的手心也直冒冷汗，但我必须强忍内心的紧张去安慰那个受伤的孩子。

由于学生离家较远，家长不方便到学校，所以换药和拆线都由我这个年轻的班主任带着孩子一趟趟地去医院。当时，学校正组织大规模的考试，我不仅要带领学生进行紧张的复习，还要确保班级的正常运转，没有任何工作可以放松。

一个星期过去了，我有些力不从心。当我带着嘶哑的嗓音讲完当天的课程后，晚上放学后，我还要带着疲惫的身体去检查学生寝室。我以为孩子们早已入睡，然而当我转身时，却看到一排小脑袋，一个个带着诡异的笑容。正在我惊讶的时候，一个学生走到我身后，手里提着一个装满了润喉片、苹果和饼干的袋子，直接塞到我的手中。其他学生也跟着随声附和：“老师，这是从天上掉下来的。”多么可爱的谎言。

我清点了学生人数，出门前把那些东西放到一个学生的床上，对他们说：“谢谢大家对老师的体谅和理解，把这些东西归还给原主。”然而，我刚走出寝室没多远，就听到一个熟悉的声音叫着“老师”。在那个寒冷的冬夜，一个小家伙穿着单薄的衣服，光着小脚丫，“啪啪啪啪”地向我跑来，把那些东西再一次塞到我的手中，然后转身跑开。那一刻，所有的辛苦和委屈都变得微不足道，我心中充满了甜蜜的幸福和满足。

著名教育家于丹教授的学生曾这样定义老师的角色：“老师是为学生缝补翅膀的人。”起初，我对这句话感到诧异；然而仔细一想，我感到自愧不如。原来我一直没有发现，我身边围绕着一群天使。从那时起，我不再徘徊，不再抱怨，我要让平凡的日子充满诗意，我要让平凡的事业变得美丽如画。

上海著名特级教师于漪老师认为：“讲课就是生命在歌唱。”没错，三尺讲台上有春天的绚烂和秋天的绚丽；有世界的奥秘和人生的真谛；有五千年的文明和八万里的境界。讲台是老师们的人生舞台，在这里，我们播种知识，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。让我们伸出双手，高举希望的火炬，凭借着年轻的臂膀和满腔的热情，尽情歌唱，舞步飞扬，让我们的青春在教育这片热土上永远闪耀。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

致敬五一劳动节演讲稿2024集锦10

在“五一”国际劳动节来临之际，全国劳动模范和先进工作者表彰大会今天在北京隆重举行。我们向今年受到表彰的全国劳动模范和先进工作者表示崇高的敬意！向共和国的劳动者致以节日的问候！

劳动创造世界，奋斗成就伟业。社会主义中国取得的巨大成就，倾注着他们辛勤劳动的汗水，凝结着他们创新创造的智慧。作为亿万劳动者的杰出代表，劳动模范和先进工作者以日复一日的无私奉献和创造性劳动，书写对祖国和人民的挚爱忠诚，诠释劳动光荣、知识崇高、创造伟大的价值追求。历史会永远铭记他们的功绩。

这次表彰的全国劳动模范和先进工作者中，有长期奋战在生产一线的产业工人，有岗位成才的技术工人，有勇攀高峰的科技人员，有自强不息的下岗再就业人员，有带领职工再创辉煌的国有企业管理者，也有敢闯新路的自主创业者；有推动科学发展的先进个人，也有在抗击重特大自然灾害、应对国际金融危机冲击等重大事件中贡献卓著的杰出代表。他们把人生追求融入伟大事业，在平凡的工作岗位上创造了不平凡的业绩。在他们身上，跃动着改革发展的时代脉搏，展现了当代中国工人阶级和千千万万劳动者崭新的精神风貌。

社会发展和科技进步使劳动本身发生深刻变化，人们的劳动观念不断更新，劳动方式不断改变，劳动内容不断丰富，劳动价值不断升华。无论劳动形态怎样变化，爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的伟大劳模精神不会变。

今年是继续应对国际金融危机、保持经济平稳较快发展、加快转变经济发展方式的关键一年。学习弘扬劳动模范和先进工作者的伟大精神，以他们的崇高思想、先进事迹、优秀品质为楷模，引导职工群众崇尚劳模、学赶先进、争创一流，保持工人阶级昂扬向上、奋发进取的精神状态，是促进经济社会又好又快发展的重要动力。进一步营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好风尚，全方位提升劳动者素质，努力造就知识型、技术型、创新型职工队伍，是推动科学发展、加快经济发展方式转变的根本保障。

尊重和保护一切有益于人民和社会的劳动，促进实现劳动者充分就业和让广大劳动者更多共享经济社会发展成果，最大限度激发劳动者创新能力和活力，让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，在全社会推动形成工人伟大、劳动光荣的浓厚氛围，中国工人阶级和劳动群众一定能在改革发展的伟大历史征途上大有作为，谱写无愧于时代的新篇章。

劳动是社会围绕转动的“太阳”，一切收获都来自于劳动。劳动是如此艰苦平凡，又是如此崇高伟大。让我们大力弘扬劳模精神和工人阶级信念坚定、立场鲜明，艰苦奋斗、勇于奉献，胸怀大局、纪律严明，开拓创新、自强不息的伟大品格，以国家主人翁的姿态积极投身改革创新的伟大实践，争做继续解放思想、锐意改革创新的时代先锋，争做推动科学发展、促进社会和谐的时代先锋。

致敬五一劳动节演讲稿2024集锦11

亲爱的同学们：

五一国际劳动节即将到来，这是全世界劳动阶级的节日。今天，我们站在鲜艳的五星红旗下，应该怎样纪念和庆祝这一伟大光辉的节日呢？我们都知道：劳动创造世界，劳动创造人类，劳动是人类的第一需要，世界上所有的财富都是通过劳动创造出来的，不劳动者不得食……在我们的生活中处处体现出：要做一个真正的人，就必须热爱劳动。

然而，我们发现，同学们参加劳动时总是害怕这个害怕那个，有的同学可以说根本不爱劳动。根据调查，现在的小学生中，爱劳动、具有良好劳动习惯的约占1/3，而另外的2/3则不爱劳动或不太爱劳动。他们懒得铺床叠被，懒得洗袜子、洗手绢，懒得收拾书包、收拾桌子，甚至连洗脸、洗脚都懒得，连喝水也懒得自己倒，家里的一切都由家长做，甚至连书包也是家长背。可见，我们的同学参加劳动的机会太少了。其中多数原因是家长心疼孩子，怕孩子吃苦受累。有的家长认为今天的孩子就是应该享福的一代。

然而，我们要知道，不爱劳动的孩子，他们也很难爱学习，害怕劳动也会害怕做作业，害怕思考问题。人的能力是需要培养的，而其中劳动能力的培养尤为重要。如果我们现在忽视了劳动习惯的养成，就是忽视了学做人的最重要内容和机会，这将带来很大的害处。一旦成了懒人，想要变得勤劳就非常困难了。

作为一名小学生，我们从小就应该树立主人翁的意识，关心国家大事，热爱自己的家园，树立远大的志向，将自己的前途与祖国的命运紧密联系在一起，成为一个有理想、有抱负、有高尚品质的人。从小就要有正确的劳动观念、劳动意识，认识到——劳动最光荣，不爱劳动的人将一事无成。从小就要培养劳动情感，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积极参加社会实践活动。

同学们！让我们一起行动起来，在家里或者在学校里都做一个热爱劳动的好孩子！让我们以实际行动向劳动者致敬，向劳动精神致敬！让五一国际劳动节成为我们共同努力的契机，让我们的劳动习惯成为我们成长的力量！让我们共同努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！让我们共同创造一个更加美好的未来！