最近我非常忙碌，但也感到非常充实和快乐。

我发现原来劳动的乐趣是如此之大，可以让我忘记无聊、失望和批评，享受真实、充实和忙碌的快感。总结起来，体力劳动能够宣泄精神上的痛苦，这也是我感到幸福的原因。最近遇到了一些挫折和失望，但幸好有一群好朋友给予了我无尽的关怀和支持，我要感谢他们，我的好朋友们。

前几天和大学的同学们一起去看了电视剧《我的团长我的团》，一起去打球、吃饭喝酒，一起唱歌，然后一起留宿朋友家，真的非常开心。自从毕业后，我们还没有像这次聚会一样完整地聚在一起过。我们有九个朋友，其中六个是铁哥们。哦，对了，那天是4月17日，也就是世界铁哥们日。我只在大学读了半年，却结识了这么多有情有义、有你有我的好兄弟，我用感恩的心感谢上苍如此眷顾我。还有，我要感谢高中时的好朋友们，你们常来这里做客，不是因为我们在这里感到偏僻，而是因为我们有太多快乐需要及时分享。一起劳动、一起爬山、一起钓鱼、一起运动，有歌听、有球看（NBA季后赛）、有野味打，一起吃苦、一起劳累、一起躺着睡觉、一起聊天，我们的感情增进了，情谊加深了，一起谈论未来，说女人争做事业的强人。

我最近刚养了一批鸡，它们长得非常好，黑压压的一片。每次我去喂食它们都会围在一起，但如果我不小心碰到什么东西发出声响，它们就会吓得一起往角落里跑，真可爱。另外，我还养了一些鱼，准备养一批羊、几头牛、几百只鸭子和十箱蜜蜂，呵呵，我们又有了新的忙碌。

上次我唱歌时听到了几首不错的歌曲，于是我把它们放在音乐盒里，希望每个听到它们的人都能感到舒服。

虽然我可以选择去上海开车，或者去长沙我哥的地方负责一个工地赚万把块钱回来，但我没有去，我选择留在这里，因为这对我来说是有意义和价值的。

这就是我想要的，这是我的选择！最后，让我们听一首歌。

关于五一劳动节的演讲稿三分钟10

尊敬的各位领导、老师们：

大家晚上好！

当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我感到新鲜和好奇。看着这张脸，摸摸那个头，他们就像一朵朵盛开的蓓蕾，渴望着阳光和雨露。每天清晨，孩子们会用稚嫩的声音向我问候“老师，您早”，这样的问候带给我一整天的快乐和生机；每天傍晚，他们会用一声声的“老师，再见”给我留下明天的希望之光。

孩子们纯洁的心灵、圣洁的情感和深厚的意志净化了我的内心，激发了我对教育事业深深的热爱，我真正地体验到了作为一名教师所拥有的幸福和快乐。在那个教室里，希望在飞翔，自我发展的机会得以守护；黑板上写下的是真理，擦去的是功利；粉笔在画出彩虹的同时，也留下了泪水，因为教师是愿意奉献自己的。

作为一名人民教师，我深深地理解，教师对学生的爱不能局限于个别的对象，而是面向全体学生。教师肩负着对一代人的教育使命，而不仅仅是个别学生的教育任务。这种责任和爱能够超越一切，凝聚成一股无可阻挡的力量，我用我的爱心感化着那些学习困难的学生。

当然，教师对学生的爱并不是没有原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。要在爱中有严格，严格中有爱心，在爱的同时不纵容学生的错误，严格要求并准确对待每一个学生，尊重他们的人格。

唐代韩愈曾为我们的老师写过一篇文章，其中提到：“师者，所以传道、授业、解惑也。”他指出，我们教师教育学生的首要目的是“传道”，即教授做人的道理，而知识技能仅是其次。难道我们只需要让学生多上几节思品课，让他们背诵日常行为规范就可以了吗？显然不是。

我国古代伟大的教育家孔子曾经说过：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”作为教师，我们应该在日常教学中起到模范和表率的作用，注意自己的行为举止和言谈风格。教师的一言一行都会对学生产生潜移默化的影响。

教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系到学生素质的培养。“学高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生钦佩并仿效。正如俗话所说的“桃李不言，下自成蹊”，只有具备合格的教师才能培养出合格的学生。

岁月如梭，我在教师岗位上已经工作了一年。在这300多个日日夜夜里，我经历了很多的酸甜苦辣。但正如常言所说：“为了孩子的一切，为了一切的孩子。”为了实现这个目标，我仍需不断努力。

印度大诗人泰戈尔曾经说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真；用智慧孕育成长；用真诚开启心灵；用希冀放飞理想。我将和大家一起默默耕耘，用自己的双手共同托起明天的太阳！