以下是小编精心整理的有关于五一劳动节主题演讲10篇范文，欢迎各位阅读和借鉴。

五一劳动节主题演讲1

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

五月以节日的盛装来到了我们身边，灿烂的阳光、轻拂的微风将我们带入了五一劳动节。五月带着历史的问候来到了我们面前，炙热的劳动节和蓬勃的青年节呼唤着我们肩负起少年的责任。五月搭起了缤纷的舞台欢迎我们的到来，红五月的歌声和母亲节的期待等待着我们年轻一代对未来和亲人的奉献，传递着圣火，点燃奥运激情，共同建设和谐社会，传递人类梦想。

“五一”这个特殊的日子是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天幸福的生活。正是劳动，建成了今天的高楼大厦；正是劳动，使得广袤的荒原变成了一片片肥沃的农田。劳动者们用勤劳的双手和智慧编织出了这个多彩斑斓的世界，创造出了人类的文明。

然而，在平时的生活中我们不难发现，有些同学似乎根本不喜欢劳动。他们懒得铺床叠被，懒得洗袜子、洗手绢，懒得整理书包、整理桌子，甚至连洗脸、洗脚都懒得自己做，所有的事情都由家长代劳。有的同学甚至逃避下午的值日任务。不爱劳动的孩子很难热爱学习，他们害怕劳动，也害怕做作业，害怕思考问题。

作为小学生，我们从小就应该树立正确的劳动观念和劳动意识，认识到劳动是最光荣的，不热爱劳动的人将一事无成。今天，我们站在鲜艳的五星红旗下，纪念和庆祝这个伟大而光辉的节日。同学们，你们是否已经有了过“五一”的计划呢？在这里，老师想给每位同学提出一些建议和希望：

首先，要认真完成各科作业，并做好相应的预习和复习工作。特别是对于期中考试没有考好的同学，更应该抽出一定的时间给自己补习一下。

其次，不要玩火，不要玩电，不要参与危险性的游戏，外出时要注意交通安全。

再次，要讲文明，讲礼貌，孝敬父母和长辈，能够帮助家里做一些力所能及的家务活。

希望每位同学都能合理地安排自己的时间，做到学习、娱乐和休息三者兼顾，过一个快乐而有意义的五一节！同时，也祝愿每位老师在节日里充电得足一些，胃口好一些，身体棒一些，心情灿烂一些。

我的讲话到此结束，谢谢大家。

五一劳动节主题演讲2

尊敬的各位教师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。

同学们，我们都知道5月1日要放假，但是大家知道它到底是什么节日吗？为什么要放假，为什么要举国欢庆呢？“五一”节其实就是五一国际劳动节，是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。我们现在还是小学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。

培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础，知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己整理；在学校，积极打扫卫生，时刻保持教室的整洁；在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。我们要尊重每一个劳动者。

劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献。让我们向他们致敬，向他们问候！

祝愿天下所有的劳动者“劳动节快乐”！

五一劳动节主题演讲3

亲爱的老师和同学们，早上好！

今天，我在国旗下的讲话题目是《热爱劳动是一种美德》。

同学们，五一假期刚刚过去。提到“五一”，你们首先想到的是“五一假期”还是“五一劳动节”呢？我想告诉大家，劳动教育是我们生活中必不可少的一课，养成良好的劳动习惯对我们年轻人的成长非常重要。

首先，如果一个孩子不热爱劳动，就无法体验到劳动的乐趣。实话说，你们当中有谁能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的含义呢？你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不易吗？要知道，我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈通过劳动换来的！

其次，劳动也是实践的过程。学习的目的是为了应用和创造。如果我们没有良好的劳动习惯，我们学到的知识就很难应用到生活中去，更不用说创造了。

第三，劳动对于培养每个人的健康人格也非常重要。研究发现：第一，儿童劳动时间越长，独立性越强；第二，儿童从事劳动的时间越长，越有利于培养勤劳节俭的品德。我们从小做家务，可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质，长大后我们自然会比那些“衣来伸手、饭来张口”的孩子更有出息。

我们要热爱劳动，就需要把劳动变成一种习惯。如果我们养成了这种好习惯，劳动就会成为一个愉快而自然的过程。我们可以从冯巩这个例子中得到启发，他小时候家里很穷，但他非常懂事，经常帮助母亲料理家务，冬天顶着凛冽的寒风出去捡煤核儿，逆境的磨炼造就了他自强不息、坚定不移的性格。

劳动可以造就一个人，不热爱劳动则难以成人。经过老师们的了解与调查，我们发现许多同学经常在家帮助父母干家务，做一些洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等力所能及的事情。但也不排除有些同学在吃饭后不收拾碗筷、擦嘴就走的现象，也不排除晚上让父母整理床铺、早晨让父母叠被子的现象，更不排除父母偶尔让孩子干活的现象。同学们，上帝赋予我们大脑是要我们靠自己的能力生存；上帝赋予我们双手是要我们靠自己的努力劳动。劳动能增长见识，劳动是快乐的。

最后，我希望大家尊重每一个劳动的人。劳动是最光荣的，劳动的人是最美的。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。

相信只要大家愿意去做，就一定能从劳动中获得许多快乐，同时也获得许多做人的道理。请同学们记住，热爱劳动是一种美德。让我们都来热爱劳动，热爱生活吧！

我的讲话到此结束，谢谢大家！

五一劳动节主题演讲4

敬爱的老师，亲爱的同学们：

今天，我演讲的主题是《劳动最光荣》。

劳动创造了人类，劳动创造了财富，劳动创造了幸福。是啊！只有劳动才是幸福的，只有劳动才是快乐的，只有劳动才是最光荣的。我们身边的点点滴滴都是劳动的结晶。建筑师用一砖一瓦盖起了美丽的校园；园丁辛辛苦苦种下一草一木；老师傍晚时，还在为我们准备精彩的课；父母凌晨时，早早开始忙碌，只为给我们准备可口的早餐……他们都不是同一个人，但却拥有一个光荣的名字——劳动者！是他们，让我们生活变得丰富多彩！

同学们，劳动是中华民族的传统美德，我们身边就涌动着一群爱劳动的人，他们每天默默打扫教室与清洁区，默默捡起地上的垃圾。是他们让学校变得清洁，但有些人无情地毁坏着他们的劳动成果；值周生辛辛苦苦打扫的教室，有的同学随手乱丢垃圾；园丁将校园装饰成美丽的花园，有的同学随意践踏，采摘花朵，老师辛辛苦苦地备课，口干舌躁地讲课，有的同学不听讲；父母起早摸黑做的早餐，有的同学随手倒掉。这些不尊重别人，毁坏别人劳动成果的人的举动都是可耻的。

米尔说过：“所有现存的东西都是劳动创造的果实。”没错，没有劳动，就没有我们现在幸福的生活，我们吃的粮食，住的房，穿的衣服，都是劳动创造的。是劳动创造了幸福，创造了社会的和谐美，更创造了人类！所以说，劳动最光荣！

同学们：让我们行动起来，用双手去创造美好的未来！让我们每个人都成为劳动者，用自己的努力和智慧，为社会做出贡献。让我们尊重别人的劳动成果，珍惜我们所拥有的一切。让我们以劳动为荣，用劳动去改变自己、改变社会。只有通过劳动，我们才能实现自己的价值，创造出更美好的明天。

谢谢大家！