此致
敬礼
自荐人:xxx(来自南开区宜宾里小学)
小升初自我介绍6
敬爱的老师:
您好!
我叫___,是南开区宜宾里小学的学生。时间如清风,转眼间,我身边的杨树又增添了六个年轮。刚入小学时,我还懵懂无知,而现在六年的学习时光让我成长了很多。今天,我怀着一颗赤诚的心,对贵校充满憧憬,并对学习充满执着追求,真诚地向您推荐自己。
我母校拥有良好的学习氛围,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,也塑造了我用心乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。通过课堂内外的拓展实践,我不断充实自己,扎实基础知识,开阔视野,全面发展。这让我赢得了老师和同学们的信任和赞誉。
我不仅在学业上努力,品德方面也表现出色。我曾担任三年级大队长职务,并获得了市级三好学生、市级礼貌学生和区校级三好学生的称号。
我对写作有着浓厚的兴趣,曾在第_届小超人作文“全国总决赛”中获得小学组作文一等奖,在南开区“心中太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖,在“好书伴我成长”征文比赛中获得一等奖等。
除此之外,我还热爱钢琴,已经顺利通过了xx考级委员会的六级考核,并取得了优秀的成绩。今年四月,我还通过了艺术特长生钢琴考核。
我也对朗诵情有独钟,在南开第_届艺术比赛中获得了朗诵一等奖,在南开区“祖国,我为您喝彩”比赛中获得小学二等奖。
南开中学治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地。我非常渴望能在这里度过我的中学时光。希望您能看到我的潜力,开启我学习新的旅程。在您百忙之中浏览我的自荐信,对我来说,将是一份莫大的鼓励,是为一个充满热情的学生打开一扇期望之门。衷心感谢您能够花时间阅读我的信件。祝您工作顺利!期待您的青睐!
敬祝
安好!
小升初自我介绍7
尊敬的老师们:
您们好!
首先,我要衷心感谢您们抽出宝贵的时间来阅读这封自荐信,让我有机会展示小学六年来的学业成绩。我一直对贵校心仪已久,希望能够在贵校开始我的初中生活。
我叫王__,从20_年9月起在五华区中华小学就读。在老师们辛勤的培养下,我养成了良好的学习习惯,全面发展了各门课程,取得了优异的成绩。这六年来,我获得了学校颁发的二十多张各科荣誉证书。我还通过素质考评和竞选担任了学习委员、中队长以及校大队部礼仪部部长。每年,我都被评为学校三好学生和学校优秀学生干部。此外,我还两次被评选为五华区的“雏鹰少年”。
我特别喜欢语文,我善于朗读,富有想象力,喜欢用语言文字来表达我的情感和行为。我经常参与校报等报刊的投稿,还担任了学校《学生新报》的小记者。在20_年,我被评为优秀小记者。在同年的六月,我在五华区第_届学生艺术节的“吟诵”比赛中获得了金奖。我还特别喜欢学习数学,长期加强自己的逻辑思维训练。在20_年,我参加了学校组织的“数学周”口算活动,获得了一等奖。我也非常重视英语学习,能够利用各种机会来提高自己的英语水平。在20_年,我参加了全国少儿英语等级考试,达到了初始三级的要求并获得了证书。
这些年来,老师和家长一直都非常注重培养我的综合素质。结合我的兴趣爱好,我选修了声乐课程。我现在跟随xx省歌舞剧院国家一级演员王郁芝老师学习声乐,并获得了中国音乐学院少儿声乐10级证书。在学习声乐的过程中,我利用各种机会锻炼和展示自己的才艺,多次参加各类歌曲比赛并取得了优异的成绩。在20_年的7月,我参加了xx电视台少儿频道的歌曲大赛,获得了三次一等奖和一次特等奖。同年的8月,我参加了xx全国少儿歌曲大赛,获得了优秀奖。在20_年的5月,我参加了xx的“明日之星”比赛,获得了铜奖。12月,我参加了全国“德艺双馨”少儿声乐A组比赛,荣获了xx赛区金奖。同月,我还参加了xx省“和谐中国”大赛,获得了金奖。在20_年的2月,我参加了全国“德艺双馨”评选活动,获得了少儿声乐A组金奖。20_年的7月,我参加了全国儿童歌曲大奖赛xx赛区,荣获小学B组金奖。紧接着,我参加了“中国民族文化艺术展示盛典”暨“第_届中国青少年艺术盛典”,获得了少年A组金奖。同年的8月,我参加了全国第_届中国少年儿童歌曲卡拉OK电视大赛,获得了儿童B组铜奖。
凭借我在各大赛事中的出色表现,我多次参与了文艺演出活动,并且担任过评审。在xx改革开放30周年专题文艺晚会《七彩颂歌》上,我独唱了歌曲《祝福xx》。在xx电视台少儿频道20_年元旦晚会上,我担任了领唱,演唱了《朝霞之歌》和《小小世界》。在20_年,在xx电视台少儿频道迎新晚会上,我表演了歌舞《跨世纪的新一代》。同年,我在xx“德艺双馨”祖国颂晚会中担任了领唱,演唱了《学好本领去回答》。20_年的8月,我被电视台青少年节目中心聘为20_年全国儿童歌曲大奖赛儿童评委。
在校学习和业余爱好只是我作为学生的一部分。除此之外,老师和家长还非常注重加强我的思想道德培养,使我从一个懵懂的幼儿开始懂得了孝道、尊重、责任、热情和诚实等做人的基本道理。我积极参与学校组织的各种社会公益活动,使我的德智体等方面得到了全面的发展。
过去并不代表未来,对于未来的学习生活,我会不断努力学习,不断完善自己。我对成为贵校一名合格的中学生充满了信心。
再次感谢大家!
小升初自我介绍8
我叫___,今年_岁,是________学校的学生。在老师的眼中,我是一个思维敏捷、领悟力强且善于动脑筋的学生,也是一个学习勤奋、做事认真的学生。我的学习成绩一直在班级中名列前茅,尤其对数学学习有浓厚的兴趣。
通过老师和家长的帮助,我养成了良好的学习习惯。每天都坚持预习,上课时认真听讲,积极参与讨论,并且认真完成家庭作业。这种良好的学习习惯和严谨的学习态度使我成为老师们心目中的优秀学生。在过去的六年学习中,我多次获得单科免考,并在各种评比中取得了优异成绩。每个学期都被评为学校的“三好学生”,在南京数学学会组织的“智力数学大比拼”和“南京市第_届小学智力数学冬令营竞赛”中获得了二等奖。在xx现代教育培训中心和《小学生报》组织的第_届“现代杯小学生学习潜力测试”中,我在语文和数学学科分别获得了二等奖。此外,在校英语百词竞赛中荣获一等奖,在校数学竞赛和英语故事演讲比赛中分别获得二等奖。我还被鼓楼区教育局评为20_年度和20_年度鼓楼区的“学习之星”,并获得20_年度鼓楼区的“优秀少先队员”称号。
除了学习,我的爱好也很广泛。我学习了民族乐器二胡,通过xx省音乐家协会组织的考级,获得了九级的优异成绩。此外,我对竖笛和书法也非常着迷,参加了学校组织的竖笛和书法兴趣班。我不仅能熟练吹奏许多竖笛曲子,还成为了校竖笛队的优秀学员。在xx省中小学生书法(写字)大赛中,我的作品获得了“金奖”。在学校举办的第_届春季田径运动会中,我在四年级女子组100米和跳远项目中获得了两个第一名。在学校的“小艺术家”评比中,我被评为“小电脑家”、“小书法家”和“小健将”。
除了对学习的热爱,我还对科学非常感兴趣。从三年级开始,我就订阅《我们爱科学》杂志,每一期都是我一口气读完。我也喜欢看电视台的《走近科学》栏目,从中学到了许多科学常识。在“鼓楼区首届中小学生学科性小论文”评选中,我撰写的《响水壶的秘密》获得了二等奖。
我热爱班级集体,热衷于参与公共活动。作为中队委员,我带领同学们积极参加大队的各项活动,努力成为老师的小助手。在“手拉手、心连心、与凉山孩子零距离”活动中,我获得了“爱心大使”称号,在“童心红丝带”活动中荣获优秀个人奖。
未来的学习之路还很长,我将继续努力,认真踏实,勤奋刻苦,争做老师和同学眼中的好学生。
小升初自我介绍9
大家好,我是来自X小学六(2)班的李凯。我非常喜欢打篮球、弹吉他和学习英语。在过去的六年里,我在校园生活和社会实践中不断挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下了坚实的基础。在优秀的老师的指导下,我努力拼搏,严谨对待学习,并且在成绩上得到了大家的认可。
我相信学习是一个永无止境的过程,正如俗话所说的“学海无涯”。在课余时间,我学习了一些PHOTOSHOP、OFFICE20__、FRONTPAGE、EXCEL和网页制作等软件,掌握了基本的制作代码,为将来应用先进的多媒体和电脑技术打下了坚实的基础。我还亲自制作了个人网页,得到了外界人士的好评。我始终坚持学以致用,曾经在劳动局帮忙整理资料,在学校设计排版文章等等。
在学习的过程中,我也曾担任过校文艺部部长、班级学习委员、文艺委员和安全委员等职务。我对每项工作都认真负责,尽心尽力。在20__-20__年度,我多次被评为校“希望之星”和校“三好学生”。再次在20__-20__年度荣获这些荣誉。在担任班干部期间,我经常与任课老师沟通,能够及时与老师和同学沟通,根据老师的反馈及时补充学习内容,起到带头作用,积极主动。因此,我给老师留下了良好的印象,也提高了自己的学习能力和解决问题的能力。作为部长,我多次组织大型文艺活动,在组织过程中,我意识到自己的组织能力和思维上的不足,因此我努力补充不足,提高自己的能力。我一直注重与学校、学生会和其他部门的协作,出色地完成各项工作。同时,我也荣获20__年度校“优秀学生干部”的称号。不久之后,我成为了一名共青团员,当然,我也知道需要自己努力,展现最好的一面。
在学习过程中,我始终诚实守信,热心待人,勇于挑战。我与他人的关系非常好,能够很好地组织大家开展有意义和有特色的活动,从不半途而废,善于总结经验。有时候,当学习和工作遇到困难时,我可能会发脾气,这是我需要纠正的地方。年轻和知识是我所拥有的,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历不深,所以我更需要虚心向学。我深知,毕业只是求学的一小步,真正的大学是社会。因此,我还要继续努力。
小升初自我介绍10
尊敬的各位老师,大家好!